吉林省长春市实验中学2019-2020学年高一物理上学期期末考试试题

吉林省长春市实验中学2019-2020学年高一物理上学期期末考试试题一、单项选择题 (本大题共10小题，每小题4分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确。)1下列各组物理量中，全部是矢量的是()a位移、速度、平均速度、加速度b速度、平均速率、加速度、位移c位移、速度、加速度、质量d速度、加速度、位移、时间2下面各组单位中属于基本物理量单位的是()a千克、瓦特 b吨、年 c牛顿、秒 d焦耳、米3如图所示，人握住旗杆匀速上爬，下列说法正确的是() a人受到的摩擦力是滑动摩擦力b人受到的摩擦力的方向是向上的c匀速上爬过程中手握旗杆的力越大，人受到的摩擦力越大d若人加速向上爬，人受的摩擦力仍保持不变4已知两个力的合力为20 n，则这两个力的大小不可能是()a18 n、18 n b10 n、20 n c 8 n、7 n d20 n、28 n5如图所示，两个小球 a、b 的质量均为 m，用细线相连并悬挂于o点。现用一轻质弹簧给小球 a 施加一个拉力 f，使整个装置处于静止状态，且oa与竖直方向夹角 45，已知弹簧的劲度系数为 k，则弹簧形变量最小值是( )a b c d6下列说法正确的是( )a伽利略理想斜面实验的结论是完全基于实验事实得出的b伽利略理想斜面实验证明了力不是物体维持运动的原因c牛顿第一定律（惯性定律）反映了物体不受外力作用时的运动规律，因此物体只在不受外力时才有惯性d由牛顿第一定律可知，物体在任何情况下始终处于静止或匀速直线运动状态7如图所示，用质量不计的轻绳l1和l2将m、n两重物悬挂起来，下列说法正确的是()al1对m的拉力和l2对m的拉力是一对平衡力bl2对m的拉力和l2对n的拉力是一对作用力与反作用力cl1对m的拉力和m对l1的拉力是一对平衡力dl2对n的拉力和n对l2的拉力是一对作用力和反作用力8如图所示，a、b两球质量相等，光滑斜面的倾角为 ，图甲中，a、b两球用轻弹簧相连，图乙中a、b两球用轻质杆相连，系统静止时，挡板c与斜面垂直，轻弹簧、轻杆均与斜面平行，则在突然撤去挡板的瞬间有() a两图中两球加速度均为gsinb两图中a球的加速度均为0c图乙中轻杆的作用力一定不为0d图甲中b球的加速度是图乙中b球的加速度的2倍9如图所示，在水平向右做匀加速直线运动的平板车上有一圆柱体，其质量为m且与竖直挡板及斜面间均无摩擦。当车的加速度a突然增大时，斜面对圆柱体的弹力f1和挡板对圆柱体的弹力f2的变化情况是() af1增大，f2不变 bf1增大，f2增大cf1不变，f2增大 df1不变，f2减小10如图所示，在托盘测力计上放一个重力为20n的斜木块，斜木块的斜面倾角为37，现将一个重力为10n的小铁块无摩擦地从斜面上滑下，在小铁块下滑的过程中，g10 m/s2 ，测力计的示数为() a30 nb26.4 n c20 n d23.6 n二、多项选择题 (本大题共4小题，每小题4分，共16分。每小题给出的四个选项中，有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。)11汽车自a点从静止开始在平直公路上做匀加速直线运动，车的加速度是2 m/s2，途中分别经过p、q两根电线杆，已知p、q电线杆相距50 m，车经过电线杆q时的速度是15 m/s，则下列说法正确的是()a汽车经过p点的速度是5 m/sb经过7.5 s汽车运动到p点c汽车经过p、q电线杆的时间是5 sd汽车经过p、q电线杆的平均速度是12 m/s12如图所示，小车m在恒力f作用下，沿水平地面做直线运动，下列说法正确的是()a若地面光滑，则小车一定受三个力作用b若地面粗糙，小车可以不受摩擦力作用c若小车做匀速运动，则小车一定受四个力的作用d若小车做匀速运动，则小车可能受三个力的作用13某同学站在电梯地板上，利用速度传感器和计算机研究一观光电梯升降过程中的情况，如图所示的vt图象是计算机显示的观光电梯在某一段时间内的速度变化情况（向上为正方向）。根据图象提供的信息，可以判断下列说法中正确的是()a05 s内，观光电梯在加速上升，该同学处于失重状态b510 s内，观光电梯匀速上升，该同学既不超重也不失重c1020 s内，观光电梯在加速下降，该同学处于失重状态d2025 s内，观光电梯在加速下降，该同学处于失重状态14如图所示，质量为m1的足够长的木板b静止在光滑水平面上，其上放一质量为m2的木块a。从t0时刻起，给木板施加一水平恒力f，分别用a1、a2和v1、v2表示木板、木块的加速度和速度大小，下列图象中可能符合运动情况的是( )三、实验题 (本大题共2小题，共12分。)15如图为“研究木板与物块间动摩擦因数的大小”的实验装置图，将一物块和木板叠放于水平桌面上，弹簧测力计一端固定，另一端与物块水平相连。 （1）(2分)现要测量木板和物块之间的滑动摩擦力，要使弹簧测力计的示数即为物块和木板之间的滑动摩擦力的大小，要求木板的运动( )a必须是匀速直线运动 b必须是加速直线运动c必须是减速直线运动 d匀速直线运动、加速直线运动、减速直线运动均可（2）(2分)为测量木板和物块之间的动摩擦因数，下列物理量中应测量的有( )a木板的长度l b弹簧测力计的拉力大小fc木板的重力g1 d物块的重力g216在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，采用如图甲所示的装置。（1）(2分)本实验采用的实验方法是控制变量法，下列说法中正确的是( )a在探究加速度与质量的关系时，应改变小车所受拉力的大小b在探究加速度与外力的关系时，应改变小车的质量c在探究加速度a与质量m的关系时，作出图象容易更直观判断出二者间的关系d无论在什么条件下，细线对小车的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大小（2）(2分)在探究加速度与力的关系时，若取车的质量m0.5kg，改变砝码质量m的值，进行多次实验，以下m的取值最不合适的一个是( )am14g bm210g cm340g dm4500g（3）(2分)在平衡小车与长木板之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带如图乙所示。计时器打点的时间间隔为0.02 s。从比较清晰的点起，每隔4个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离，根据图中给出的数据求出该小车的加速度a m/s2（结果保留两位有效数字）。（4）(2分)如图所示为甲同学在探究加速度a与力f的关系时，根据测量数据作出的a - f 图象，说明实验存在的问题是_。四、计算题 (本大题共4小题，共32分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)17(8分) 一只气球以10 m/s的速度匀速上升，某时刻在气球正下方距气球6 m处有一小石子以一定的初速度竖直上抛，g10m/s2 ，不计空气阻力。试求：（1）若一小石子以20 m/s的初速度竖直上抛，通过计算判断石子能否追上气球；（2）若气球以7 m/s的速度匀速上升，小石子仍以20 m/s的初速度竖直上抛，其余条件不变，则石子用多少时间追上气球。18(8分) 如图所示，斜面体质量为m = 10 kg，斜面倾角为 = 37。斜面上有质量m = 5 kg的重物，在大小为f = 50 n、方向平行斜面向上的推力作用下，沿斜面匀速滑动。此过程中斜面体始终静止于水平面上，g = 10 m/s2。试求：（1）地面对斜面体的支持力n和摩擦力f的大小；（2）重物与斜面体间的动摩擦因数。19(8分) 如图所示，水平传送带以4m/s的速度运动，传送带长ab10 m，今在其左端将一工件轻轻放在上面，工件被带动，传送到右端，已知工件与传送带间的动摩擦因数 0.2，g10 m/s2。试求：（1）工件开始时的加速度a；（2）工件由传送带左端运动到右端的时间t。20(8分) 如图所示，一质量m40 kg、长l2.8 m的平板车静止在光滑的水平地面上。一质量m10 kg可视为质点的滑块，以v0 5 m/s的初速度从左端滑上平板车，滑块与平板车间的动摩擦因数 0.4，g10 m/s2。（1）分别求出滑块在平板车上滑行时，滑块与平板车的加速度大小；（2）通过计算判断滑块能否从平板车的右端滑出。物理试卷答案一、单项选择题题号12345678 910答案abbcabddcb二、多项选择题 题号11121314答案acbcbdabd3、 实验题 4、 15（1）d（2）bd16（1）c（2）d（3）a4.2 m/s2。（4）未平衡摩擦力或者平衡摩擦力不充分。四、计算题 17答案：（1）追不上 （2）0.6s解析：（1） 令两者速度相等： 速度相等时，两者最有可能相遇，此时两者缩小的距离为： 6 m所以，石子能追上气球。令所以，经过0.6s石子追上气球。18答案：（1）120n，40n （2）0.5解析：（1）整体法：（2）隔离法：对