吉林省辽源市田家炳高级中学友好学校第六十八届2019-2020学年高一物理上学期期末联考试题（PDF）.pdf

高一物理第 1 页共 6 页高一物理第 2 页共 6 页 o 300 600 f1 f3 f2 o a b 1 t 2 t t s 1 vm s 友好友好学学校第六十八校第六十八届届期末期末联联考考 高 一 物 理高 一 物 理 说说明 明 本试卷分第一卷 选择题 和第二卷 非选择题 两部分 共 19 道题 总分 100 分 考试用时 90 分钟 注意事注意事项项 1 答题前 先将自己的姓名 考号填写在答题卡上 并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置 2 选择题的作答 每小题选出答案后 用 2b 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑 写在试题卷 草稿 纸和答题卡上的非答题区域均无效 3 非选择题的作答 用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内 写在试题卷 草稿纸和答题卡上的 非答题区域均无效 4 保持卡面清洁 不要折叠 不被弄皱 弄破 不准使用涂改液 修正带 刮纸刀 第第 卷 选择题 卷 选择题 一一 选择题选择题 共共 1212 小题小题 每小题每小题 4 4 分分 共共 4848 分分 其中其中 1 81 8 题只有一个选项正确题只有一个选项正确 9 129 12 题有多个选项正确题有多个选项正确 全选对的得全选对的得 4 4 分 选对不全的得分 选对不全的得 2 2 分 有错的得分 有错的得 0 0 分 分 1 关于质点 下列说法中正确的是 a 只有体积很小的物体才能被看作质点 b 描绘 辽宁号 航空母舰在海洋中的运动轨迹时 航空母舰不能被看作质点 c 质点是一个理想化模型 实际上并不存在 所以引入这个概念没有多大意义 d 如果物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略 即可把物体看作质点 2 学习物理除了知识的学习外 更重要的是领悟并掌握处理物理问题的思想与方法 下列关于思想与方法 的说法中不正确的是 a 根据速度定义式 x v t 当t 非常小时 x t 就可以表示物体在 t 时刻的瞬时速度 该定义应用了极 限思想方法 b 在推导匀变速直线运动位移公式时 把整个运动过程划分成很多小段 每一小段近似看作匀速直线运动 然后把各小段的位移相加 这里采用了微元法 c 在 探究求合力的方法 的实验中 运用了等效替代的思想 d 在不需要考虑物体本身大小和形状时 用质点来代替物体的方法叫假设法 3 用如图所示的计时装置可以近似测出气垫导轨上滑块的瞬时速度 已知固定在滑块上的遮 光条的宽度为 4 0mm 遮光条经过光电门的遮光时间为 0 040s 则滑块经过光电门位置时的速 度大小为 a 0 10m sb 100m sc 4 0m sd 0 40m s 4 如图是某物体做直线运动的 v 一 t 图象 由图象可得到的正确结果是 a t 1 s 时物体的加速度大小为 1 0 m s 2 b t 5 s 时物体的加速度大小为 0 75 m s 2 c 第 3 s 内物体的位移为 1 5 m d 物体在加速过程的位移比减速过程的位移大 5 物体受到三个共点力的作用 当这三个力的取值为下列哪组时物体不可能处于平衡状态 a 3n 4n 5nb 3n 4n 7nc 3n 4n 9nd 3n 3n 3n 6 如图所示 三根细绳系于 o 点 将物体悬挂在天花板上 当系统保持静止时 细绳受到的拉力大小分别为 f1 f2和 f3 下列判断正确的是 a f1 f2 f3b f3 f1 f2 c f2 f3 f1d f3 f2 f1 7 如图所示 与水平面夹角为 30 的固定斜面上有一质量 m 1 0 kg 的物体 细绳的一端与物体相连 另一端 经摩擦不计的定滑轮与固定的弹簧秤相连 物体静止在斜面上 弹簧秤的示数为 4 9 n 关于物体受力的判断 取 g 9 8 m s 2 下列说法正确的是 a 斜面对物体的摩擦力大小为零 b 斜面对物体的摩擦力大小为 4 9 n 方向沿斜面向上 c 斜面对物体的支持力大小为 4 9n 方向竖直向上 d 斜面对物体的支持力大小为 4 9 n 方向垂直斜面向上 8 如图所示是两个由同一地点出发 沿同一直线向同一方向运动的物体 a 和 b 的速度图象 运动过程中 a 与 b 的情况是 a a 的速度一直比 b 大 b 没有追上 a b b 的速度一直比 a 大 b 追上 a 高一物理第 3 页共 6 页高一物理第 4 页共 6 页 c a 在 t1s 后改做匀速直线运动 在 t2s 时追上 a d 在 t2s 时 a 与 b 的瞬时速度相等 a 在 b 的前面 尚未被 b 追上 但此后总是要被追上的 9 水平的皮带传输装置如图所示 皮带的速度保持不变 物体被轻轻地放在 a 端皮带上 开始时 物体在皮带上滑动 当它到达位置 c 后滑动停止 随后就随皮带一起匀速运动 直至传送到目的 地 b 端 在传输过程中 该物体受摩擦力情况是 a 在 ac 段受水平向左的滑动摩擦力b 在 ac 段受水平向右的滑动摩擦力 c 在 cb 段不受静摩擦力d 在 cb 段受水平向右的静摩擦力 10 如图所示 均匀光滑的小球放在光滑的斜面与木板之间 木板在从竖直位置慢慢转至水平位 置的过程中 则 a 小球对斜面的压力先增大后减小b 小球对斜面的压力不断减小 c 小球对木板的压力先减小后增大d 小球对木板的压力不断增大 11 从地面以20m s 的初速度竖直向上抛出一个物体 不计空气阻力 重力加速度g 10m s 2 当物体到达距离地 面15m处时 它运动的时间和速度的大小分别为 a 1s 10m sb 2s 15m sc 3s 10m sd 4s 15m s 12 如图所示 置于光滑水平面上的木块 a 和 b 其质量为 ma和 mb 当水平力 f 作用于 a 左端上时 两木块 一起做加速运动 其 a b 间相互作用力大小为 n1 当水平力 f 作用于 b 右端上时 两木块一起做加速运动 其 a b 间相互作用力大小为 n2 则以下判断中正确的是 a 两次木块运动的加速度大小相等b n1 n2 f c n1 n2 fd n1 n2 mb ma 第第 卷卷 二 二 实验题 实验题 共共 8 8 个空 每空个空 每空 2 2 分 共分 共 1616 分分 13 某同学用电火花计时器 其打点周期 t 0 02s 研究匀变速直线运动 试回答 1 下列器材中 一定需要的是 只需填选项字母 a 刻度尺b 纸带c 天平d 学生低压交流电源 2 下图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分 1 2 3 4 5 6 7 是计数点 每相邻两计数点间还 有 4 个点 图中未标出 计数点间的距离如图乙所示 根据图中数据计算滑块的加速度 a 为 打点 4 时纸带的速度为 保留三位有效数字 14 用下图所示的装置做 研究两个互成角度的共点力的合成规律 实验 主要步骤是 在水平桌面上放一块方木板 在方木板上铺一张白纸 用图钉把白纸钉在方木板上 用图钉把橡皮条的一端固定在木板上的 a 点 在橡皮条的另一端系上两条细绳 细绳的另一端系着绳套 用两个弹簧秤分别钩住绳套 互成角度地拉橡皮条 使橡皮条伸长 橡皮条与细绳的结点到达某一位置 o 记下 o 点的位置及两个弹簧秤的示数 f1和 f2 按选好的标度 分别做出力 f1和 f2的图示 并用平行四边形定则求出合力 f 只用一个弹簧秤 通过细绳套拉橡皮条使其伸长 读出弹簧秤的示数 f 记下 f 的方向 按同一标度做 出这个力 f 的图示 比较力 f 和 f 的大小和方向 得出结论 回答下列问题 高一物理第 5 页共 6 页高一物理第 6 页共 6 页 1 步骤 中遗漏的重要操作是 2 步骤 中遗漏的重要操作是 3 f 与 f 两力中 方向一定沿 ao 方向的是 15 某实验小组采用图甲所示的装置 探究a与f m之间的定量关系 实验中 小车碰到制动装置时 钩码尚未到达地面 1 在平衡摩擦力后 通过改变钩码的个数来改变小车所受合外力 获取多组数据 若小车及车中砝码的 质量为 500g 实验中每次所用的钩码总质量范围应选 组会比较合理 填选项前的字母 a 10g 50gb 200g 500gc 1000g 2000g 2 小林 小睿两同学分别用这个装置做实验 在同一坐标系中做出了各自得到的af 图像 设小林实 验时小车及车中砝码质量为 1 m 小睿实验时小车及车中砝码质量为 2 m 则 a 12 mm b 12 mm c 12 mm 三三 计算题 计算题 共共 4 4 小题 第小题 第 1616 题题 8 8 分 第分 第 1717 题题 7 7 分 第分 第 1818 题题 9 9 分 第分 第 1919 题题 1212 分分 共共 3636 分 请写出必要分 请写出必要 的文字说明和公式 不写公式只写结果的不得分的文字说明和公式 不写公式只写结果的不得分 16 高为 h 3 2m 的屋檐上每隔相同的时间间隔滴下一滴水 当第 5 滴正欲滴下时 第 1 滴刚好到 达地面 如图所示 问 g 取 10m s 2 1 滴水的时间间隔是多少 2 第 3 滴与第 2 滴的距离为多少 17 如图所示 楼梯口一倾斜天花板与水平面的夹角37 一装潢工人手持木杆绑着刷子粉刷天花板 工 人所持木杆对刷子的作用力始终保持竖直向上 大小为10fn 刷子的质量为0 5mkg 刷子可视为 质点 且沿天花板向上匀速运动 取 sin 37 0 6 试求刷子与天花板间的动摩擦因数 18 如图所示 质量2mkg 的木块置于光滑水平面上 在大小8fn 方向与水平面成60 夹角斜 向上的拉力作用下 从静止开始沿水平面做匀加速直线运动 求