2019年小学五年级语文第四单元巩固练习.doc

2019年小学五年级语文第四单元巩固练习募（ ）涯（ ）稞（ ）敛（ ）等级教师评语家长反馈fng suzn shyu ynng xio（ ）（ ）（ ）（ ）chn fxing tngtng gu y jn（ ）（ ）（ ）yo（ ）动（ ）远l严（ ）（ ）害xi生（ ）（ ）花歌（ ）（ ）摆经（ ）（ ）史（ ）丽（ ）子募（ ）涯（ ）稞（ ）敛（ ）暮（ ）崖（ ）棵（ ）剑（ ）锈（ ）刚（ ）篮（ ）旬（ ）绣（ ）钢（ ）蓝（ ）句（ ）四、将下面成语补充完整雪中送（ ）百折不（ ）艰苦卓（ ）赴汤（ ）火喜出（ ）外迫不及（ ）含辛（ ）苦任劳任（ ）五、依据课文内容填空1. 我们空着肚子，在阵地上跟敌人_了三天三夜。是您带着全村妇女，_着打糕，_着炮火，_过硝烟，_到阵地上来给吃。2. 我把碗_到嘴边，泪珠大颗大颗地_在热气腾腾的鱼汤里。我悄悄地_转身，擦擦眼睛，大口大口地_着鱼汤。3. 水渐渐_上来，放肆地_着人们的腰。4. 老汉_的脸上淌着雨水。他不说话，盯着_的人们。他像_。六、按要求写句子1、妈妈在冰箱上放了一个旧饼干盒。（缩句）2、近一米高的洪水已经在路面上翻滚了。（改成拟人句）3、难道我能说：“指导员，我把同志们留在草地上，我自己克服了困难出来啦？”（改成陈述句）4、万里长城、故宫博物馆和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。（修改病句）积累运用部分一、按要求写成语1. 描写人物品质的成语：_ _ _ _2. 含近义词的成语：_ _ _ _3. 含反义词的成语：_ _ _ _4. 含比喻句的成语：_ _ _ _二、写出下面典故中的人物完璧归赵（ ）闻鸡起舞（ ）指鹿为马（ ）四面楚歌（ ）草木皆兵（ ）负荆请罪（ ）生花妙笔（ ）望梅止渴（ ）卧薪尝胆（ ）投笔从戎（ ）凿壁借光（ ）口语交际结合学过的课文和收集的资料，变谈你对抗美援朝战争的了解。阅读部分一、阅读课文片段，回答问题再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。1. “亲人”指的是_，“亲爱的土地”指的是_。2. 为什么在“土地”前面加上“亲爱的”？3. “曾经洒过鲜血”指的是_。4. “再看一眼”“再停留片刻”充分表现了中国人民志愿军在即将离开朝鲜时对_的_之情。二、课外阅读我的油布伞飘飘洒洒的雨丝，织成了遮天盖地的珠帘。放学了，从学校里涌出许多花花绿绿的伞。 看见伞，我便想起了母亲，想起了令我难忘的一件往事。 小时候，我们村里没有学校，我要跑到八里以外的镇上去上学。来回的路上最怕遇上雨天，如果半路上冷不丁地下起大雨，我就会被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞哪! 有一次，放学的路上，我又淋了雨，回到家就病倒了，浑身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的额头，眼圈红了。那时候我还小 不懂事 竞不能体谅娘的难处 便说娘要有把伞就好了 咱买一把吧 娘好久没做声 最后才说 买 咱买一把 那时，我家只靠娘织些土布来贴补生活，还要给我交学费。她哪儿有钱给我买伞呢?可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。 从那以后，娘每天晚上总是一吃完晚饭就上了织布机，“哐当哐当”，满屋子都是织布的声音。我每天枕着织布声入梦。一觉醒来，织布机还在响。一天，我轻轻地走到娘跟前，颤抖地喊了声：“娘。”娘用熬红了的眼睛看着我，笑了笑，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了。” 终于有一天，娘割了布。她从集市上卖布回来，喜滋滋地对我说：“拿去吧，你要的伞!” 啊，伞!我惊叫着，从娘手里接过来。那是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开，再合上；又举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。偶然一回头，望着娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水 从此，那把黄油布伞就一直伴随着我。我带着这把伞，仿佛母亲就在我的身边。1给短文第4自然段的空白处加上标点。2把下面的反问句改成陈述句。 她哪儿有钱给买伞呢?3“我撑开，合上，再撑开，再合上；又举起来，拧动伞 柄，让它在空中旋转。”这一句属于_描写，表现了_。4。“我”望着娘那带笑的黄油布似的脸，为什么心里一酸，眼里涌出了泪水?5读了本文，你一定深受感动吧!这个故事让你想到了一句什么谚语(或诗句)，赶快写下来吧!习作部分在你成长的道路上，一定有很多值得回忆的事情。有的事可能让你伤心，有的事可能使你难忘，有的事可能令你欣喜万分选择一件事，写一篇作文。题目自拟，按一定的顺序写，要把事情叙述清楚，还要写出真情实感。注意不写错别字和病句，写完之后要检查一遍。附送：小学五年级语文第四单元测试卷班别： 姓名： 座号： 得分： 一、基础整合。（48分）1、我会看拼音，还能正确地写出词语。 (4分)po xio nn xio j din ho （ ） （ ） （ ） （ ）2、我会辩字组词。（4分）棵（ ） 淌（ ） 瞪（ ） 躲（ ） 稞（ ） 倘（ ） 蹬（ ） 跺（ ）3、把下列词语补充完整，并选择合适的填入句中。（6分）雪中送（ ） 艰苦（ ）绝 风雨无（ ） （ ）公移山任劳任（ ） 扶危（ ）困 百折不（ ） （ ）汤蹈火1、如果世界上没有了这些（ ）、默默奉献的教师们，世界将是无法想象的。2、（ ）比锦上添花更能引起人们深切的感激。4、我会选择正确的答案。（6分）（1）、下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（ ）。（2分）A、阿妈妮（n） 似（s）的 没（mi）腿深 B、大嫂（sho） 友谊（y） 看（kn）守 C、狞（nn）笑 暂（zn）时 呻（shn）吟（2）、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）。（2分）A、恶耗 捣米摇 扶危济困 千里迢迢B、咆哮 祭奠 艰苦卓绝 同归于尽C、封销 钢强 势不可当 雪中送炭D、放肆 战没 深情厚意 含辛如苦（3）、给加点的字选择正确的解释，并把序号填在括号里。（2分）狰狞（ ） 面目凶恶； 使劲转动； 凝结。友谊（ ） 交情； 兴趣； 愿望。5、从括号内选一个最恰当的词语划上“ ”。（4分）1、五千多名孩子聚在路边，他们（热烈 热心 热爱）地鼓掌，欢迎瑞恩的到来。2、这件事发生得很（偶然 猛然 突然），谁也没有意料到。3、老班长的行为（激动 激励 激烈）着战士们。4、听到小金花的妈妈牺牲的消息后，战士们都哭得很（痛心 伤心 悲痛）。6、按要求改写句子。（4分）1、大娘把伤员背进了防空洞。被字句：_。2、我总不能说：“指导员，我把同志们留在草地上，我自己克服了困难出来啦。”反问句：_ _ 。7、请把下面的诗句补充完整，并完成填空。（8分）（1）、_，不肯过江东。（2）、欲把心湖比西子，_。（3）、_，正是河豚欲上时。（4）、_，白雨跳珠乱入船。8、口语交际。（12分）（1）、在这个单元出现的人物中，最使你感动的是谁？为什么？（4分） （2）、根据下面所描绘的情境，回答下列问题。（3分）你看见了有个同学在走廊上捡到一个钱包，没有交给老师而放进自己的口袋里了，这时，你会对这个同学说：“ _”。（3）、小练笔（5分） 同学跟妈妈吵架后就离家出走，你认为这样做对不对？为什么？请用50100字说说你的看法。 二、阅读。（52分）认真阅读文段，回答后面的问题2019年小学五年级语文第四单元测试卷 (I)大嫂，请回去吧！看，您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖，您架着双拐，已经送了几十里。就是您一步不送，我们只要想起您的双拐，也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得，那是1952年的春天，金达莱花开满山野的时候，您知道我们缺少蔬菜，就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸，您倒在血泊里伤好以后，您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？1、“嫂”字用部首查字法应查( ) ，除部首外有 ( )笔。（2分）2、在文中找下列词语的近义词。（4分）坎坷（ ） 明白（ ） 价值（ ） 情深意重（ ）3、用“ ”划出反问句。把它改写成陈述句是 （3分）4、“已经送了几十里“这句说明 （2分）5、“您为我们付出了这样高的代价”，请在文中用“”画出大嫂付出了什么代价？（2分）6、大嫂为“我们”做了什么事？（3分）7、大嫂为志愿军付出这样高的代价，请你结合课文和资料，想象一下志愿军为朝鲜人民做了哪些事？（4分） 二、阅读桥选段，回答问题。（16分）黎明的时候，雨突然大了。像泼，像倒。 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里疯狂奔出来，势不可挡。 村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁，惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。但，两尺多高的洪水已经开始在路面上跳舞。人们又疯了似的折回来。 东西没有路。只有北面那座窄窄的木桥。 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 人们跌跌撞撞地向那座木桥拥去。 木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个不全村人爱戴的老汉。 老汉清瘦的脸上流着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。像一座山。 1同音字填空。(4分)s放（ ） （ ）庙 （ ）乎 （ ）养j ( )奠 肆无（ ）惮 （ ）录 万籁俱（ ）2用“”出文中描写洪水（或雨水）可怕的句子。（3分）3“咆哮”是什么意思？山洪是怎么咆哮的？ (5分)4、抄写文中的比喻句和拟人句。（4分） 比喻句： 拟人句： （三）、阅读短文，回答下面问题。（16分） 有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很( )地走回家。 妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。 但是，我那带着眼泪的脸，使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我说：“为什么这般伤心?”我一边抹(m m)着眼泪，一边呜呜咽咽地说 妈妈 我想要做的事 老师总不让我做 呀 到底是什么事 妈妈温和地问我。 学校要开家长会 要演节目 但是老师不让我当主角(jio ju) 却只要我在后台工作 那小龙平时又很不爱文艺，这次反做了主角 我呜呜咽咽地 连话也说不清楚 妈妈伸出手来，要我看看她带着的手表。 “云，你看，这手表上面有些什么东西？”妈妈一面擦干我的眼泪，一面( )地问。 “那是一些玻璃，两根指针。”我回答说。 妈妈把弟弟放在一旁，脱下手表，把表壳打开，又问我说：“里面是些什么？” “是小齿轮和螺丝！”这时我完全忘记了我的伤心事。 妈妈继续说：“当表的针不走，或走得不准的时候，别人就会说：这表是虚有外表。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？这得靠这些小齿轮和螺丝，也就是这些别人看不到的部分。”停了一会儿，妈妈又望着我(