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泸教版三年级语文下册第一次月考试卷及答案(真题(三篇)目录:泸教版三年级语文下册第一次月考试卷及答案真题一泸教版三年级语文下册第一次月考试卷及答案精编二泸教版三年级语文下册第一次月考试卷及答案通用三- 1 -泸教版三年级语文下册第一次月考试卷及答案真题一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)chu f fng f fn fng m fng yu xinxing mng y lng h li xn s j x二、比一比,再组词。(10分)径(_) 寒(_) 曲(_) 迟(_)经(_) 赛(_) 由(_) 送(_)三、读一读,连一连。(10分)美丽的 树林 诱人的 宝库蓝蓝的 海龟 巨大的 蘑菇庞大的 天空 松软的 泥土闪耀的 贝壳 鲜嫩的 药材茂密的 灯光 名贵的 景色四、想一想,选词填空。(10分)默默地 慢吞吞地 深深地 早早地(1)她很文静,总是( )坐在教室的一角。(2)上课前,她( )就来到教室;下课后,她又总是最后一个离开。(3)英子犹豫了一会儿,( )站了起来,眼圈红红的。(4)英子向大家( )鞠了一躬,然后,在掌声里摇一晃地走下了讲台。情感体验区:从“默默地”“慢吞吞地”这些词中,我体会到了英子是一个 的女孩;从热烈而持久的掌声中,我感受到了同学们对她的 与 ,英子也因此变得 。五、照样子,按要求写句子。(15分)要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。(用“要不是会”造句)_2.美丽的菊花在秋雨里频频点头。(写拟人句)_3.小朋友的脚被水果的香味勾住了。(改为把字句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)破旧的小木桥森林里有一条河,河上有一座破旧的小木桥。桥上的木板已掉了许多,桥的一只脚已经(断 段)裂,桥向一边倾斜。驴子在晃悠悠的桥上走过,埋(mn mi)怨道:“这桥坏了很久了,这样下去很快会塌掉的。”黑熊在吱吱嘎嘎响的桥上走过,愤愤地说:“桥坏成这个样子也没人来管,没人来修!”猴子在千疮(chun)百孔的桥上走过,叹了口气说:“现在大家都只顾着自己,竟没有谁肯来修桥,什么世道?”驴子、黑熊、猴子每天走过这座破木桥时都要发表一(番 翻)议论。一天,突然北风呼啸(xio),下起鹅毛大雪。驴子、黑熊、猴子急忙往家里奔,一齐奔上了摇摇欲坠(zhu zu)的破木桥。他们走到桥中央时,桥“轰隆”一声掉入了河中。他们一个个像落汤鸡一样爬上岸来 冷得直哆嗦 嘴里还在喃喃地说 如今动口议论的多 动手干的少 我们倒了大霉了 喜鹊说:“如果你们当初少发些牢骚,多做些实事,动手修一下桥,就不会落得今天的下场了!”1用“”划去( )中错误的读音。用“ ”选出( )中合适的字。2给第6小节的空白处加上合适的标点。3仿照文中加横线的句子,用带点的词语造句。_4破旧的小木桥最后塌了,掉入河中,根本原因是:( )A驴子、黑熊、猴子经常在桥上走过。B驴子、黑熊、猴子同时在桥上走过。C木板掉了许多,桥的一只脚已经断裂,桥向一边倾斜。D桥坏了很久,但是没有谁肯来修桥。5看完这个小故事,驴子、黑熊、猴子留给你的印象是:( )A先议论,后动手。B先动手,后议论。C议论多,动手少。D只议论,不动手。6你是如何理解喜鹊的话的?说一说自己的想法。_七、习作。(15分)在我国的传统节日里,你最喜欢哪一个?请你选择一个传统节日,写一篇习作可以写自己家过节的过程,也可以写节日中发生的印象深刻的故事。要求:题目自拟。表达具体,语句通顺,用词准确。_参考答案:一 吹拂 仿佛 芬芳 蜜蜂 悠闲凶猛 野狼 狐狸 迅速 继续二 小径 寒山 歌曲 迟到 经过 比赛 由于 送走 三 四 (1)默默地 (2)早早地(3)慢吞吞地(4)深深地 情感体验区:自卑 鼓励 赞扬 自信、勇敢五 要不是因为这一场雨,比赛还能继续进行。 蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。 水果的香味把小朋友的脚勾住了。六 1zu 断 番2, , :“ , , !”3如果明天不下雨,我们的体育课就上得成。4.D5D6我们要多做些事,少说一些没有用的话,不然的话再多的话也不起作用。要勤于动手。6 / 16泸教版三年级语文下册第一次月考试卷及答案精编二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)yun y z sh zhng shng qng kung gng s tng yun dng shn di do fng q 二、比一比,再组词。(10分)线(_)优(_) 踩(_) 鱼(_)当(_)浅(_) 扰(_) 彩(_) 渔(_)挡(_)三、读一读,连一连。(10分)一层 创举 名扬中外的 人一个 薄片 来来往往的 画一幅 轿子 相互缠绕的 石拱桥一乘 名画 世界闻名的 龙四、想一想,选词填空。(10分)发现 发明科学家_了许多先进的设备。只有留心观察,才能有所_。密切 亲密_联系群众是我们党的优良作风。远远望去,那一簇簇的树叶像是_无间的朋友在说悄悄话。五、照样子,按要求写句子。(15分)大家在大青树下做游戏,把许多小鸟招引来了。(改为“被”字句)_2.他们想在放学以前出来游戏。 他们的老师要罚他们站墙角的。(用恰当的关联词语连成一句话)_3.用加点词语仿写句子。 雨一来,他们便放假了。(1)风一吹,他们便_。(2)_。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。_六、阅读短文,回答问题。(20分)北大荒的秋天九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是()。小河清澈见底,如同(),静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像(),把人们的心也给燃烧起来了。生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。北大荒的秋天真美呀!1认真读短文,将恰当的选项填在文中的括号里。这些选项所在的句子都用了_的修辞方法。A 一团团火B 一条透明的绸子C 美丽的仙女在空中抖动着的五彩斑斓的锦缎2短文写了北大荒秋天的美景,主要写了_、_、_等景色。3第四自然段是围绕“_”这句话来写的。这段话主要描写了哪几个具有代表性的景物?请在“”里打“”。大豆豆荚高粱山坡榛树叶子4短文抒发了作者_之情。七、习作。(15分)题目:_吸引了我提示:是什么吸引了你呢?某种植物、动物,还是美丽的景色?先把题目补充完整,再具体描写,写出事物或景色吸引你的原因。要求:条理清楚,语句通顺,情感真实,能够体现“吸引”二字,300字以上。_参考答案:一 愿意 姿势 掌声 情况 公司 庭院 登山 跌倒 放弃二 线条 优秀 踩踏 捕鱼 当时 浅色 打扰 彩色 渔夫 阻挡 三 四 发明 发现 密切 亲密 五 大家在大青树下做游戏,许多小鸟被招引来了。 如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师就要罚他们站墙角的。 躲起来了 老师一进来,同学们便开心的笑了。 我们遇到问题,在家向父母请教,在校向老师请教,出门向朋友请教。 六 1CBA比喻2 天空 小河 原野 3原野热闹非凡大豆高粱榛树叶子4对北大荒的秋天的热爱和赞美11 / 16泸教版三年级语文下册第一次月考试卷及答案通用三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)rngqi gu z pi li tio w shu b f zhun sh jng p mn 二、比一比,再组词。(10分)原(_) 投(_) 姿(_) 列(_)愿(_) 没(_) 次(_) 烈(_)势(_) 通(_) 励(_) 况(_) 热(_) 勇(_) 厉(_) 兄(_)三、读一读,连一连。(10分)乌黑光亮的 燕子 一身 翅膀有力轻快地 羽毛 一对 羽毛光彩夺目的 翅膀 几阵 木杆伶俐可爱的 春天 一支 细雨四、想一想,选词填空。(10分)五颜六色 五光十色1. 草地上开了许多(_)的小花,还有蜜蜂、蝴蝶在飞舞。2.西沙群岛一带海水(_),瑰丽无比。不是而是 不是.就是既又 即使.也3.这个星期六我不出去玩了,(_)我不想去,(_)妈妈不让我去。4.秋天(_)是一个丰收的季节,(_)是一个凉爽的季节。五、照样子,按要求写句子。(15分)我打破了家里的花瓶。 改为“把”字句:_小家伙摔得还挺重。 弟弟笑得_ 。 池塘里有许许多多数不清的鱼虾。(修改病句)_我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(缩句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)北大荒的秋天九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是()。小河清澈见底,如同(),静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像(),把人们的心也给燃烧起来了。生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。北大荒的秋天真美呀!1认真读短文,将恰当的选项填在文中的括号里。这些选项所在的句子都用了_的修辞方法。A 一团团火B 一条透明的绸子C 美丽的仙女在空中抖动着的五彩斑斓的锦缎2短文写了北大荒秋天的美景,主要写了_、_、_等景色。3第四自然段是围绕“_”这句话来写的。这段话主要描写了哪几个具有代表性的景物?请在“”里打“”。大豆豆荚高粱山坡榛树叶子4短文抒发了作者_之情。七、习作。(15分)用你的眼睛发现周围美的景色、美的事物、美的人、美的
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