辽宁省朝阳市凌源中学2019-2020学年高一历史上学期第一次周测试题

辽宁省朝阳市凌源中学2019-2020学年高一历史上学期第一次周测试题考试时间：30分钟 满分：100分第卷 客观题第卷的注释一、单选题（共25题；共75分）1.密折制度在清朝不断发展。雍正时期，只有皇帝允许的官员才能上密折；后又特许下级官员可直接向皇帝弹劾上级长官。清朝的密折奏事（ ） a.降低了行政决策的效率b.反映君权与相权矛盾突出c.影响了中央集权的加强d.助于政令体现皇帝意志2.战国时一位思想家认为：挺直的木材，不需要矫直，因为它的本性挺直；弯曲的木材，必定需要蒸烤、矫揉，才能挺直。一般人的本性恶劣，必定需要圣人的礼义教化，才能归于善良。这位思想家是（ ） a.孟子 b.荀子c.韩非子d.庄子3.有西方学者在分析第二次鸦片战争爆发原因时说：“欧洲人渴望中国做出更大的让步以实现其贸易扩张。”若对此进行补充，下列选项正确的是a.西方国家希望通过“最惠国待遇”获得更多权益b. 清朝政府没有遵守南京条约各项条款的规定c.西方国家想借“修约”名义攫取更多的在华利益d.总理衙门拒绝了西方提出的公使进驻北京的要求4.清袁枚在随园随笔中提到：“秦汉侍中本丞相史（属官），不过掌虎子、捧唾壶等事（负责给皇帝端尿盆等）而晋以后之侍中，乃宰相也。”这反映了（ ） a.内侍干政，体制混乱 b.封建秩序，等级森严c.重用内侍，君权加强 d.削弱地方，集权中央5.以家族为本位的传统文化习俗在中国源远流长，联宗、收族和撰写家谱、族谱之风盛行，并深入到一般平民家中。与这种习俗的产生有着 关系的是（ ）a. 王位世袭制b.禅让制c.宗法制d.分封制6.古书记载，“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”该材料实质上反映了（ ） a.各国纷纷变法图强b.社会性质发生变革c.分封宗法制趋于瓦解d.边疆诸侯争霸中原7.孔子主张“克己复礼为仁”，他所指的“礼”是指() a.周礼b.和谐的人际关系c.礼貌待人d.封建社会的统治秩序8.以往的诸侯国，都是早已存在的或由古代氏族部落繁衍而产生的土著氏族组织，而周朝分封的诸侯国则是由王廷任命的王室亲戚为首领的外来氏族与土著氏族的结合体。这说明周朝的分封制（ ） a.实现了周王权力的高度集中 b.有助于国家整体观念的形成c. 有利于对地方直接管理 d.强化了旧有的宗族意识9.鸦片战争期间，广东按察使王廷兰在写给家人的信中说：“各处调到的兵毫无纪律。互斗杀人夷兵抢夺十三洋行，官兵杂入其中，肩挑担负，千百成群，竟行遁去从不闻清查一二。”上述材料( )a.丑化了清朝军队b.反证英军纪律严明c.能说明清军战败的原因d. 因是家书而无史料价值10.明太祖曾写诗发出这样的感叹：“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁，日高丈五犹拥被。”为解决上述问题，到了明成祖时（ ） a.分割丞相的相权 b. 以六部分理全国政务c.废除丞相 d.设立内阁制作为皇帝处理国政的助理机构11.道光帝对签定南京条约的原则性指示是：“广东给过银两，烟价碍难再议；战费彼此均有，不能议给，其平行理可以通融；贸易之所，前已谕知耆英，将香港地方暂行赏借，并许以闽浙沿海，暂准通市。该逆既来诉冤，经此次推诚晓谕，当可就我范围。”由此可知道光帝的外交思想属于（）a.近代国家思想b.屈辱外交思想c.殖民外交思想d.传统夷夏思想12.对于秦国来说，商鞅变法起决定性的历史作用是a.为秦始皇统一六国奠定基础 b.秦国军事实力日益强大c.旧制度被废除，封建经济得到发展d.加速了秦国专制主义中央集权制度的发展13.某部历史著作中有这样的叙述：“在万历的祖父嘉靖皇帝以前，大学士为三至六人，皇帝可能对其中一人咨询较频繁，但从名义上说，他和另外的几位大学士仍处于平等的地位。这以后的情况发生了变化，张居正名为首辅或称元辅，其他大学士的任命则出于他的推荐”文中所指的制度是( )a.宋代三司制b.明代内阁制 c.唐代三省六部制d.清代设军机处14.下表“行政职能及其含义”源于杨志玖中国古代官制讲座，属于这一官制中的行政官员是（）行政职能行政含义1传旨或述旨奉谕与某人2内阁奉上谕谕旨之特降而宣示中外者3奉旨因奏请而降者4明发交内阁传抄者a.清朝军机处大臣b.唐朝六部尚书c. 秦朝御史大夫d.明朝内阁大学士15.分封制使西周贵族集团形成的等级序列是（ ） a.王卿大夫诸侯士b.王诸侯卿大夫士c.王诸侯士卿大夫d.王大夫士卿16.王国维殷周制度论载：“自殷以前，天子、诸侯、君、臣之分未定也，皆称诸侯曰友邦君，是君臣之争亦未定也逮克殷践奄、灭国数十，而新建之国，皆其功臣、昆弟、甥舅、本周之臣子；而鲁、卫、晋、齐四国，又以王室至亲为东方大藩由是天子之尊，非复诸侯之长而为诸侯之君。”材料反映了西周时期（ ） a.分封制进一步明确君臣等级b.宗法关系是维系皇权的纽带c.血缘分封是中央集权的基础d.分封制的主体是王族和功臣17.实行均田制是孝文帝采取的重大改革措施，“均田”是指（ ）a.没收地主多占的土地，平均分给无地农民b.将国家掌握的土地有限度地授与无地农民c.将荒地收归国有，把流民组织起来垦种 d.将全国土地按人口进行平均分配18.我国的古代改革对推动社会进步起了推动作用，但商鞅因变法而车裂，王安石因变法而革职。由此得出的最主要结论是a.改革有助于社会进步，但改革者不会有好结果 b.改革有风险，改革者应注意保护自己c.改革需要改革者的奉献和牺牲精神 d.改革应对反动势力进行彻底镇压19.“商君虽死，秦法未亡”，造成这种现象的根本原因是 a.变法满足了新兴地主阶级的利益b.变法顺应了从奴隶社会向封建社会转化的历史潮流c.变法迎合了从诸侯割据走向全国统一的必然趋势d.变法有利于封建经济的发展20.夏商周断代工程组织了各学科的专家联合攻关，其中负责研究商周甲骨文和青铜器及其铭文的是( ) a.文献学专家b.古文字学专家c.考古学专家d.历史地理学专家21.下述选项中属于历史评价的是（ ） a.春秋时期，郑国发生了火灾，掌管祭祀的官员建议子产焚烧玉石向上天祈祷b.子产说：“天道远，人道迩，非所及也。” c.于是积极组织灭火。d.这说明当时以祭祀为核心的宗教意识日益淡薄，而世俗理性逐渐占据上风。22.从以下中国古籍出现的人名中，你认为能体现中国人心中根深蒂固的什么观念刘敬先、殷孝祖（宋书），蔡兴宗、崔祖思（南史），郑严祖、裴安祖（北史），张茂宗、杨延宗（新唐书），洪兴祖、冯继业（宋史）、何荣祖、韩显宗（元史），汤显祖、严世藩（明史），史念祖、杨光先（清史稿）。 a.等级观念b.宗法观念c.法治观念d.辈份观念23.孔子的教育思想中与其“贵贱有序”的政治主张相矛盾的是 a.因材施教b.学而不思则罔c.有教无类d.知之为知之24.（2015北京卷）唐代长安的商业店铺主要集中在东西两市，按规定，“诸行自有正铺者，不得于铺前更造偏铺。”南宋都城中的商业店铺散布于城内各处，据记载约有“四百四十行”，上述材料可以佐证南宋时期（ ）a.私营商业已居主导地位 b.商业发展已超过农业c.坊市制度已经瓦解 d.资本主义萌芽已出现25.2000万人口的秦朝，可以调40万劳动力去修长城，70万人去修始皇陵，70万人去修阿房宫，50万人戍五岭这是西周天子难以办到的事。其主要原因在于秦与西周的a.国力差异b.观念差异c.制度差异d.时代差异第卷 主观题第卷的注释二、材料分析题（共1题25分）26. 阅读下列材料，回答问题。材料一：签订了南京条约，实行五口通商以后，伦敦曾经“兴奋若狂”，众多英国商人把钢琴乃至吃西餐用的刀叉都大批搬到中国来，在他们的梦想中：“只消中国人每人每年需用一顶棉织睡帽，一双袜子，不必更多，那英格兰现在的工厂，就已经供给不上了。”而事实是三年不到的时间内，这一梦想就开始破产：绝大多数贫穷的中国人更是买不起远不如土布耐穿的洋布。材料二：1854年，英国向清政府提出中国全境开放通商、外国公使常驻北京、鸦片贸易合法化等18项修约条款。清朝君臣认为南京条约是“万年和约”，不应另立新章，对外国的要求未予理睬。（1