



免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
核心素养测评一 集合(25分钟50分)一、选择题(每小题5分,共35分)1.设集合a=1,2,3,b=4,5,m=x|x=a+b,aa,bb,则m中的元素个数为()a.3b.4c.5 d.6【解析】选b.因为集合m中的元素x=a+b,aa,bb,所以当b=4,a=1,2,3时,x=5,6,7.当b=5,a=1,2,3时,x=6,7,8.由互异性,可知x=5,6,7,8.即m=5,6,7,8,共有4个元素.2.(2019浙江高考)已知全集u=-1,0,1,2,3,集合a=0,1,2,b=-1,0,1,则(ua)b=()a.-1b.0,1c.-1,2,3d.-1,0,1,3【解析】选a.因为ua=-1,3,所以(ua)b=-1.3.设集合a=1,2,b=x|x2+mx-3=0,若ab=1,则ab=()a.-3,1,2b.1,2c.-3,1 d.1,2,3【解析】选a.因为ab=1,所以1是集合b的元素,即:12+m-3=0,所以m=2,所以b=x|x2+2x-3=0=-3,1,所以ab=-3,1,2.4.(2019全国卷)设集合a=x|x2-5x+60,b=x|x-10=x|x3,b=x|x-10=x|x1,则ab=x|x0,则图中阴影部分表示的集合为()a.0,1,2b.1,2c.3,4d.0,3,4【解析】选a.因为b=x|x2-2x0=x|x2或x0,所以ub=x|0x2,所以图中阴影部分表示的集合为a(ub)=0,1,2.二、填空题(每小题5分,共15分)8.设集合a=-1,1,3,b=a+2,a2+4,ab=3,则实数a=_.ab=_.【解析】由ab=3知a+2=3或a2+4=3(舍).解得a=1,则b=3,5,ab=-1,1,3,5.答案:1-1,1,3,59.若集合a=y|y=lg x,b=x|y=x,则ab=_.【解析】a=r,b=x|x0,则ab=x|x0.答案:x|x010.已知a=1,+),b=xa2x2a-1,若ab,则实数a的取值范围是_.【解析】由ab,得2a-11,2a-112a,解得a1.答案:1,+)(15分钟30分)1.(5分)设集合a=0,1,2,3,b=x|-xa,1-xa,则集合b中元素的个数为()a.1b.2 c.3 d.4【解析】选a.若xb,则-xa,故x只可能是0,-1,-2,-3,当0b时,1-0=1a;当-1b时,1-(-1)=2a;当-2b时,1-(-2)=3a;当-3b时,1-(-3)=4a,所以b=-3,故集合b中元素的个数为1.【变式备选】已知集合a=x|x2-2x-30,xn*,则集合a的真子集的个数为()a.7b.8c.15d.16【解析】选a.方法一:a=x|-1x3,xn*=1,2,3,其真子集有: ,1,2,3,1,2,1,3,2,3,共7个.方法二:因为集合a中有3个元素,所以其真子集的个数为23-1=7(个).2.(5分)(2020茂名模拟)已知集合a=x|log2(x-1)0,b=x|x3,则(ra)b=()a.(-,1)b.(2,3)c.(2,3d.(-,12,3【解析】选d.集合a=x|log2(x-1)0=x|1x1,则ab=()a.0,3b.1,3c.(1,3d.(0,3【解析】选d.a=x|x2-3x0=x|0x3,b=x|3x1=x|x0,ab=x|0x3.3.(5分)已知集合a=x|x2-2 021x+2 0200,b=x|xa,若ab,则实数a的取值范围是_.【解析】a=x|1x2 020,b=x|xa,要使ab,则a1.答案:(-,14.(5分)集合a=xr|x+2|3,集合b=xr|(x-m)(x-2)0,且ab=(-1,n),则m=_,n=_.【解析】a=xr|x+2|3=xr|-5x1,由ab=(-1,n)可知m1,则b=x|mx2,画出数轴,可得m=-1,n=1. 答案:-115.(10分)已知a=x|-1x3,b=x|mx1+3m.(1)当m=1时,求ab.(2)若bra,求实数m的取值范围.【解析】(1)因为m=1时,b=x|1x4,所以ab=x
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 城市公园儿童游乐设施创新设计方案
- 基于DIA蛋白质组学和非靶向代谢组学联合探究雄性双峰驼颈腺组织CPT1A-脂肪酸的代谢途径
- 考点解析-人教版八年级上册物理声现象《声音的产生与传播》定向攻克试题(含答案解析)
- 第二单元第2课《信息搜索与遴选》教学设计 苏科版(2023)信息科技七年级上册
- 医院医养中心建设项目环境影响报告书
- 空间高速轴承用多孔材料渗流行为研究
- 解析卷人教版八年级上册物理光现象《光的直线传播》专题测评试卷(附答案详解)
- 考点解析-人教版九年级物理《生活用电》专题攻克试题(含详解)
- 基于精氨酸缺乏介导的细胞自噬探究高糖促进软骨退变的机制
- 考点攻克人教版八年级上册物理《长度和时间的测量》必考点解析试题(含答案解析版)
- 调试、试运行与移交管理方案
- GB/T 26655-2011蠕墨铸铁件
- 热镀锌钢管技术标准
- 周三多管理学第03章管理的基本原理
- 基础生态学第4章种群及其基本特征课件
- 虚拟现实与增强现实头戴显示关键技术及应用项目
- (完整)公共卫生基本知识考试题题库及答案
- 《电力工业企业档案分类规则0大类》(1992年修订版)
- GB∕T 26520-2021 工业氯化钙-行业标准
- 温州医科大学《儿科学》支气管肺炎
- 常见传染病预防知识ppt-共47页课件
评论
0/150
提交评论