语文人教版三年级下册中国国家救援队真棒！.doc

28、中国国际救援队，真棒！一、揭题，了解中国国际救援队1.师：大家好，今天我们一起来学习“中国国际救援队，真棒！”（齐读） 读完课题，你有什么发现或疑问？预设：有感叹号，逗号。 中国国际救援队是什么组织？2.师：你听过中国国际救援队吗？（出示资料袋）请一个能干的同学读一读。看完这个想必你会对他有更深刻的理解。 你能用自己的话介绍一下中国国际救援队。 预设：3.师：果不其然，听完你们精彩的介绍，我们不禁要为中国国际救援队点赞，对队员们说一声真棒！二、初读课文，了解大意1.师：课前大家肯定仔细做好预习，现在，老师来考查考查大家！（分组，男女生读）2.借助词语，概括课文大意师：那课文记载了我们中国国际救援队的哪一次援救活动呢？借助我们刚刚读过的词语来概括课文。预设：2003年，阿尔及利亚发生了重大地震，中国派出的救援队在救援的过程中，表现极为出色，受到阿尔及利亚人民和联合国的极度肯定。三、品析“悲惨”，了解“处境” 1.师：布迈尔代斯是阿尔及利亚地震是受灾最严重的城市，课文中那些语句写出当时受灾的场面。快速浏览课文，找到描写震后布迈尔代斯的句子。课件出示句子： 房倒屋塌，失去亲人的大人、孩子在哭泣，空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气。倒塌后的房屋大都呈“叠饼状”，加上余震还在不断发生，给救援工作造成很大困难。2.师：想象画面，品味词语：轻声读一读这几句话，从字里行间你看到一幅怎样的画面？（只须引导学生用课文中的话回答即可）再去读读句子，哪些词语深深揪住了你的心，为什么？（预设，就这一句，还有哪个词也揪住了你的心？）（让学生多说自己的理解，其他同学补充。老师用预设的话进行评价、补充）你是皱着眉头读的，悲伤的味道更浓了。3.师：同学们，打开时空的大门，让我们一起来到那场可怕的灾难中。面对此情此景，你的心里（图配乐出示）预设：伤心、无助、难过、绝望师：想到这些悲惨的画面，你一定能把句子读得更好。是呀，用一个词语来概括震后的阿尔及利亚，那就是悲惨。此时此刻，妻离子散，家破人亡的阿尔及利亚人民最需要的，就是预设：最需要援助。师：是的，他们在翘首以盼。来了，来了，中国国际救援队来了！四、自主探究，感悟“真棒”1.师：中国国际救援队究竟棒在哪呢？打开语文书，默读课文找到相应句子，也可以在边上写写画画，做做批注。l 速度快（1） 他们一下飞机，就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。指名读。谈感受：一下飞机、最严重，体会到速度十分快；而且他们不怕苦，敢于接受困难的挑战。师：是啊，灾情最重，意味着工作也最重，他们却义无返顾。我们一起来读一读。出示中国、阿尔及利亚地图。回归、提升读：中国国际救援对读懂了他们的需要，于是，引读他们一下飞机，就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。师：还有那个句子你能看出中国国际救援队的“快”？（2）他们一下车，就迅速投入救援工作。指名读。谈感受：迅速体会到速度十分快没有丝毫耽搁。师：对，时间就是生命，刻不容缓呀。l 不怕苦（1）三个“有的”的句子：指导朗读，评价：多么细心，每一条缝隙都不放过；剪断纵横交错的一根根钢筋，需要多大的力气啊！指名读。从这一个场景中你感受到了什么？（中国国际救援队的战士们不怕苦、细心、有条不紊、分工明确）省略号省去了很多队员们的救援行动，你能发挥想象写一写吗？当灾难突如其来的时候，中国国际救援队在受灾最严重的布迈尔代斯你可以选择补充老师提供的情境，也可以自己想象写。（图片出示）（2）当时气温高达34摄氏度，队员们穿着厚厚的防护服，汗水把衣服浸透了，队员们仍然坚持战斗。师描述：34摄氏度，这是炎炎夏日，即使穿着薄薄的短袖，也会汗流浃背，更何况穿着厚厚的防护服啊，读：当时气温他们的头发湿了，腰也酸了，人也累了，可他们仍然坚持战斗。情感提升：再苦再累，他们都不怕，他们心中有个信念，那就是那就是预设：我们一定要尽可能地搜救，不放过每个角落。只要有一线希望，我们就要全力以赴。我们一定要努力，力争能搜救出几个幸存者。回归读：就因为这个信念，即使引读：当时气温高达34摄氏度，l 技术高超（1）5月24日，中国国际救援队得到信息：有一个儿童下落不明，可能仍被埋在废墟里，希望能够协助援救。虽然这个地方不属于中国国际救援队的负责范围，但为了抢救孩子的生命，中国国际救援队还是派出部分队员前往救援。师：你能从这段话中读出什么？预设：“5月24号”“虽然但是”其他国家没能完成的人物，中国国际救援队借助高超的技术可以完成。四、情感提升，回归课题1.经过8天的努力，中国国际救援队终于圆满完成了任务，载誉返回。经过一幕幕感人的场景，所以，阿方政府、媒体和灾区居民对中国国际救援队说：（在我们最困难的时候，中国人民来帮助我们，中国人民是阿尔及利亚人民最好的朋友，我们感谢你们）所以，阿尔及利亚群众在送别中国国际救援部队时，用一句话表达了发自他们内心的祝愿（中国万岁！）2.千言万语汇成一句话，那就是指读课题：中国国际救援队，真棒！五、回归单元主题这一句句“赞叹”中，包含着中国与外国的爱与友谊。正如我们这个单元提示所说的