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人教版五年级语文下册一单元试卷及答案(最新(三篇)目录:人教版五年级语文下册一单元试卷及答案最新一人教版五年级语文下册一单元试卷及答案汇总二人教版五年级语文下册一单元试卷及答案汇编三- 1 -人教版五年级语文下册一单元试卷及答案最新一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)fn f(_) j p (_) gu l(_)yu y(_) hn p(_) zoyn(_) bn l(_) y l(_)二、比一比,再组词。(10分)滤( ) 肚( ) 肺( ) 矮( ) 苔( )虑( ) 杜( ) 沛( ) 矫( ) 答( )三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)A众星(_)月 B金 (_)(_)(_) C(_)(_)画意D(_)(_)闻名 E不可(_)量 F玲珑(_)(_)许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,像许多星星托着月亮般环绕在圆明园周围。(_)2.圆明园中,有异常华丽、光彩夺目的殿堂。(_)3.圆明园的毁灭是中国文化史上无法计算的损失。(_)4.我们小区里修建了一座非常小巧、精致的亭子,每到傍晚,好多人都到那里下棋聊天。(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)只要就 因为所以虽然但 不仅而且我_学会了飞,_还懂得怎样才能飞得更高了。我的心_是铅做的,_我也忍不住哭了。民国时期,福建泉州有一位富商,在城角建了一座茶楼,_地方较偏僻,_来喝茶的人不多。秦始皇有一根赶山的鞭子,_他的鞭子一挥,喝令一声“走”,山_会自动走起来。五、按要求写句子。(15分)无锡惠山的一泓清泉是天下第二泉。(换种说法,意思不变)_2.他通过琴声把积淀已久的情怀倾吐给这茫茫月夜。(改为“被”字句)_3.司马迁想到史记还没有成,便打消了这个念头。(改为双重否定句)_4.司马迁发愤写史记,用了大概整整13年时间。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)老 街在柳江镇的北门,有一条街,人们叫它“老街”。在这里,我度过了幸福的童年。我(清楚 清晰)地记得,这里原来是个喧闹、拥挤的居民区。一条长长的、狭窄的七高八低的小巷,居住着六七十户人家,整天有嘈杂的声音,没有(幽静安静)的时刻。可是,在这里的人很团结,一方有难,四方帮助,人与人之间亲亲热热。这里的人们相处和睦,尤其是晚上,串串门,拉拉家常,情同一家。我小时候就生长在这样的环境里,我爱这个地方,爱这里淳朴善良的人们,因为这里在我幼小的心灵中留下了美好的记忆。不过现在,你到老街去,再也找不到长长的小巷,找不到拥挤的小屋了。一座座高楼拔地而起,(幽静 安静)代替了喧闹。在十幢大楼的中心,有一座大花坛,花坛里开着美丽的鲜花,长着嫩绿的小草。变了!变了!一切都变了!早晨,人们骑着自行车,迎着第一缕晨光,奔向各自的工作岗位,去开始新一天的劳作。环境变了,就连老街小商店的营业员的态度也变了。他们总是笑容满面地(招待接待)顾客,顾客有什么要求,他们都尽量满足,而且送货上门呢!啊,老街!你变了,变得那么可爱!高楼大厦显示你的富有,花草树木增添你的美丽,勤劳的人们使你感到自豪!1将短文中括号里运用不恰当的词划去。2在短文中找出两对反义词。( )( ) ( )( )3这篇短文主要写了老街 。4“我”爱过去的老街,是因为 ;更爱现在的老街是因为 。5揭示本文中心的一句话是: 。七、习作。(20分)题目:我的爸爸要求:(1)写出爸爸的性格特征。(2)通过典型的事件表现爸爸的特点。(3)语句通顺,文笔流畅。 _参考答案:一 吩附 惧怕 过滤 犹豫 魂魄 噪音 伴侣 娱乐 二 过滤、考虑 肚子、杜绝 肺部、充沛 矮小、矫健 苔藓、问答三 拱 碧 辉 煌 诗 情 举 世 估 剔 透 A B E F 四 不仅; 而且; 虽然; 但; 因为; 所以; 只要; 就 五 1. 天下第二泉是无锡惠山的一泓清泉。 2.积淀已久的情怀被他通过琴声倾吐给这茫茫月夜。 3.司马迁想到史记还没有成,不得不打消了这个念头。 4. 司马迁发愤写史记,用了整整13年时间。 六 1清楚 幽静 安静 接待2嘈杂安静 幽静喧闹3过去和现在的两种完全不同的面貌。4爱那里淳朴善良的人们,那里有“我”最美好的童年记忆。 它变得可爱,变得富有,也变得更加美丽。5啊,老街!你变了,变得那么可爱!高楼大厦显示你的富有,花草树木增添你的美丽,勤劳的人们使你感到自豪!6 / 16人教版五年级语文下册一单元试卷及答案汇总二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)y tng q zi x han tu f qin bi (_) (_) (_) (_) (_)jio j dng zh do t sh yn chu xi(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)赔_ 敝_ 撒_陪_ 敞_ 撤_淮_ 尊_ 既_准_ 遵_ 即_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)风尘(_)(_) (_)(_)有礼 忠心(_)(_) 倾(_)大(_) (_)水(_)接 (_)不转(_) 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 只要都 因为所以 虽然但 尽管还(1)_骆驼很怕狼,_戴上铃铛,狼听见铃铛的声音,就不敢侵犯了。 (2)_岁月流逝,可我_清楚地记得那些有趣的往事。 (3)_这是我三年前的发现,_我不敢说出,怕大家笑话。 (4)草原上行车十分洒脱,_方向不错,怎么走_可以。五、按要求写句子。(15分)这清白的梅花是玷污得的吗?(反问句改为陈述句)_2.一枝画梅,不稀罕的。(陈述句改为反问句)_3.赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。(缩句)_4.梅花开了。(扩句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)望梅止渴有一年夏天,曹操率领部队去打仗,天气热得出奇,骄阳似火,天上一丝云彩也没有,部队在弯弯曲曲的山道上行走,两边密密的树木和被阳光晒得滚烫的山石,让人透不过气来。到了中午时分,士兵衣服都湿透了,行军的速度也慢了下来,有几个体弱的士兵竟然晕倒在路边。曹操看行军的速度越来越慢,担心贻误战机,心里很着急。可是,眼下几万人马连水都喝不上,又怎能加快速度呢?他立刻叫来向导,悄悄问他:“这附近是否有水源?”向导摇摇头说:“泉水在山谷的那一边,要绕道过去还有很远的路程。”曹操想了一下说:“不行,时间来不及。”他看了看前面的树林,沉思了一会,对向导说:“你什么也别说,我来想办法。”他知道此刻即使下命令要求部队加快速度也无济于事。脑筋一转,办法来了,他一夹马肚子,快速赶到队伍前面,用马鞭指着前方说:“士兵们,我知道前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃,我们快点赶路,绕过这个山丘就到梅林了!”士兵们一听,仿佛已经吃到嘴里,精神大振,步伐不由得加快了许多。1找出文中的四字词语写下来。 _2结合上下文说说望梅止渴的意思。 _3请把文中表现天气炎热的句子写下来。 _4曹操对士兵们说,前面梅林有梅子,对士兵行军有什么作用呢? _七、习作。(20分)题目:_即景提示:把题目补充完整,如“雨中即景”“日落即景”“田野即景”等,写一种自然现象或一处自然风光,写出大自然的奇妙和美好。_参考答案:一 一趟; 妻子; 稀罕; 托付; 前辈; 焦急; 叮嘱; 倒塌; 誓言; 酬谢; 32看拼音,写词语。二 赔偿; 敝国; 撒谎; 陪伴; 敞开; 撤退; 淮南; 尊敬; 既然; 准备; 遵守; 立即 三 仆 仆 彬 彬 耿 耿 盆 雨 天 相 目 睛 四 因为 所以 尽管 还 虽然 但 只要 都 五 1.这清白的梅花是玷污不得的。2.一枝画梅,有什么稀罕的呢?3.风撩乱了银发。4.血红色的梅花在寒风刺骨的冬天开了。六 1骄阳似火;弯弯曲曲;透不过气;贻误战机;无济于事;精神大振2原意是梅子酸,人想吃梅子就会流涎,因而止渴。后比喻愿望无法实现,用空想安慰自己。3天气热得出奇,骄阳似火,天上一丝云彩也没有,部队在弯弯曲曲的山道上行走,两边密密的树木和被阳光晒得滚烫的山石,让人透不过气来。4士兵们一听,仿佛已经吃到嘴里,精神大振,步伐不由得加快了许多。11 / 16人教版五年级语文下册一单元试卷及答案汇编三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)jng xi yn b d chng fng i y y(_) (_) (_) (_) (_)y chun min qing l fi mio hu sng sh(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)若(_) 宫(_) 巨(_) 诺(_) 官(_) 臣(_) 献(_) 炒(_) 仪(_) 融(_) 抄(_) 议(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)败无能 (_)(_)群书 鸿篇(_)(_)逼上(_)山 名垂(_)史 雄浑(_)(_) (_)(_)不倦 断(_)绝 壁 宏 伟(_)丽四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 不是而是 尽管还是 如果就 即使仍然 只有才 只要就1. (_)噪音这位“隐身人”难以对付,人们(_)想出了许多制服它的办法。2.它们在树上做窝、生活,(_)树被风刮得太厉害,(_)到地上来。3.“夹丝玻璃”(_)被打碎了,碎片(_)藕断丝连地粘在一起。 4.鲸生活在海洋里,虽然体形像鱼,可它(_)鱼类,(_)哺乳动物。五、按要求写句子。(15分)那长长的柳枝,随风飘动着。(改为比喻句)_2.那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。(调换词序,意思不变)_3.一条小小的木桥横跨在那条清澈见底的小溪上。(缩句)_4.玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴。(缩句)_5.松鼠通常一般一胎生三四个。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)珍珠鸟渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放大胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小爪子在纸上发出“嚓嚓”响。我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚他细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。呆一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻一抬肩,它没醒,睡得好熟!还呷呷嘴,难道在做梦?我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界。1第四自然段中“这样”一词指代的内容是什么?_2先前“只要大鸟在笼里生气地叫一声,它立即飞回笼里去了”。选段中小鸟对大鸟呼唤的反应有什么不同?这种变化说明了什么?_3第四自然段中“淘气”一词在文中要表达什么意思?“再三”一词能否删掉,为什么?_4第六自然段中“感受”一词指代什么内容? _5最后一行文字有什么作用?_七、习作。(20分)人与自然息息相关。她供给人们干净的水,适宜的温度,还有清新的空气。但是,人类啊,你是否应该听听她的心声?请以“_(地球、树林、空气)的心愿”为题目写一篇作文。要求:(1)题目要补充完整。(2)内容要表现人与自然的关系。(3)600字左右。_参考答案:一 镜匣 隐蔽 搭乘 妨碍 压抑 渔船 勉强 路费 描绘 松鼠 二 假若 宫殿 巨大 诺言 官员 大臣 献给 炒菜 礼仪 融合 抄写 商议 三 腐 博 览 巨 制 梁 青 磅 礴 孜 孜 崖
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