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最新部编版二年级语文下册五单元试题及答案(最新(三篇)目录:最新部编版二年级语文下册五单元试题及答案最新一最新部编版二年级语文下册五单元试题及答案汇总二最新部编版二年级语文下册五单元试题及答案汇编三- 1 -最新部编版二年级语文下册五单元试题及答案最新一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)hn w xin hu sh qin shu mng hng rn h x w hi b shng 二、比一比,再组词。(10分)沿_ 忙_ 气_ 挂_沉_ 茫_ 汽_ 桂_三、读一读,连一连。(10分)金光闪闪的 岩石 陡峭的 云海奇形怪状的 山峰 翻滚的 山峰闻名中外的 雄鸡 秀丽的 景色四、想一想,选词填空。(10分)得意 满意 愿意1、看到我主动给老人让座,爸爸露出了(_)的笑容。2、妈妈很(_)接受老师的邀请,去参加中队活动。3、李林的风筝飞得很高,他(_)极了,在草地上跑得更欢了。五、照样子,按要求写句子。(15分)花园里的花五颜六色的,好像一个个小姑娘绽开了笑脸。天上的云_ ,好像_ 。2._ ,好像_ 。六、阅读短文,回答问题。(20分)刻舟求剑从前,有个人坐船过江,他一不小心,把挂在身上的宝剑掉进江里去了。那个人一点儿也不着急,拿出小刀在船舷上刻了一个记号。旁边的人催他:“还不赶快捞!在船舷上刻记号有什么用啊?”那个人不慌不忙地指了指刻的记号,说:“不用着急,宝剑是从这儿掉下去的,等船靠了岸,我就从这儿跳下去,准能把宝剑捞上来。”1将下面的句子换个说法,意思不变。在船舷上刻记号有什么用啊?_2宝剑掉进江里去了,那个人是怎么做的?在文中找出相应的句子画上横线。3故事中的人能捞到宝剑吗?为什么?_七、看图写话。(15分)提示:图上有哪些人?他们在干什么?_参考答案:一 哄我 先后 事情 睡梦 红润 呼吸 乌黑 闭上二 沿着 连忙 生气 挂面 深沉 茫然 汽水 桂花 三 四 1、满意 2、愿意 3、得意 五 1.雪白雪白的 一群小绵羊 2.同学们的笑脸各种各样的 一朵朵绽放的鲜花。 六 1在船舷上刻记号没有用。2那个人一点儿也不着急,拿出小刀在船舷上刻了一个记号。3不能,因为船已经移动了位置,而宝剑还在原来的地方。5 / 15最新部编版二年级语文下册五单元试题及答案汇总二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)rn hu zh zi chun d xi z png jing gun b g shi chung wi lin shng 二、比一比,再组词。(10分)猫(_) 朋(_) 友(_) 把(_)描(_) 明(_) 发(_) 肥(_)农(_) 忙(_) 归(_) 辛(_)衣(_) 忘(_) 扫(_) 幸(_)三、读一读,连一连。(10分)春季 农事了 五月石榴 红十里夏季 谷粒香 三月桃花 红似火秋季 麦苗嫩 八月桂花 斗冰霜冬季 采蚕桑 腊月寒梅 满枝香四、想一想,选词填空。(10分)发现 出现(1)雨后的天空(_)了一道美丽的彩虹。(2)野生动物园里,我们(_)了几种以前没有见过的动物。愿意 得意(3)我很(_)跟弟弟一起堆积木。(4)二娃的风筝飞得最高,他(_)极了。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。李明杰跑进了教室。_(2)例:小猴子吃葡萄。(可爱的)小猴子(大口大口地)吃葡萄。花花堆城堡。_(3)例:春天像害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。 _六、阅读短文,回答问题。(20分)惊喜(节选)美艾诺洛贝尔十月了,树上的叶子纷纷落下,落得满地都是。青蛙说:“我要到蟾(chn)蜍(ch)家去,帮他把草地上的叶子扫干净,给蟾蜍一个惊喜。”蟾蜍望望窗外,说:“这些凌乱的叶子把什么都盖住了。”他从放杂物的柜子里拿出一把耙子。“我要到青蛙家跑一趟,帮他把落叶收拾收拾。青蛙一定会很高兴的。”青蛙来到蟾蜍的家,他努力地扫啊扫,把叶子扫成一堆。不一会儿,蟾蜍家的草地就干净了。蟾蜍拿着耙子辛苦地耙着地上的落叶,把叶子聚拢成一堆,不一会儿,青蛙的前院一片落叶都没有了。一阵风吹来,吹过了这片土地,把青蛙帮蟾蜍扫好的叶子吹得到处都是,也把蟾蜍帮青蛙收拾好的叶子吹得到处都是。青蛙回到了家,他说:“蟾蜍看见他家的叶子已经扫干净,不知道会多么惊喜呢!”蟾蜍回到了家,他说:“ !”(摘自青蛙和蟾蜍快乐年年,有删改)1从文中选择恰当的词语填入括号里。(_)的叶子 (_)的草地2读短文,填空。(1)短文写的是_和_的故事。(2)第五自然段是写_帮_打扫院子,从“_”可以看出院子被扫得很干净。3青蛙和蟾蜍分别想给对方什么惊喜呢?请用“ ”画出相关语句。4结合上下文,在短文中“ ”处应填入的句子是:(_)青蛙看见他家的叶子已经扫干净,不知道会多么惊喜呢!啊,我家的院子怎么这么干净,一定是青蛙扫的!七、看图写话。(15分)图上都有谁?他们在什么地方做什么?发挥你的想象写一写,注意正确运用标点符号。_参考答案:一 然后 柱子 船底 写字 评奖 关闭 故事 窗外 脸上二 小猫 朋友 友好 把握 描写 明天 头发 肥羊 农民 忙碌 回归 辛苦 衣裳 忘记 扫地 幸运 三 四 出现 发现 愿意 得意 五 李明杰高兴极了,连蹦带跳地跑进了教室。 漂亮的花花用心地堆城堡。 天上弯弯的月亮像一条小船。 六 1 凌乱 干净 2 青蛙 蟾蜍 蟾蜍 青蛙 青蛙的前院一片落叶都没有了 3我要到蟾蜍家去,帮他把草地上的叶子扫干净,给蟾蜍一个惊喜。我要到青蛙家跑一趟,帮他把落叶收拾收拾。青蛙一定会很高兴的。410 / 15最新部编版二年级语文下册五单元试题及答案汇编三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)wn nun zh zhi zh f chn shn nio do su sh j xn jin y sh tu sh wng 二、比一比,再组词。(10分)画(_) 候(_) 报(_) 笔(_)面(_) 侯(_) 披(_) 笑(_)封(_) 闭(_) 先(_) 脸(_)村(_) 闪(_) 失(_) 检(_)三、读一读,连一连。(10分)大禹 救助孤儿孔繁森 治水英雄狼和小羊 学无止境小鹰学飞 登高望远青蛙看海 勇敢斗争四、想一想,选词填空。(10分)是还是因为所以(1)无论(_)海水、船只,(_)蓝色的远方,都看不见了。 (2)(_)雾把大海藏起来了,(_)海水、船只都看不见了。 清闲悠闲(3)弟弟做完了作业,坐在沙发上(_)地看电视。 (4)爷爷退休在家十分(_)。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:十五的月亮像(圆盘一样挂在天空)。草原上的羊群像(_)。2.例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。这么近的路还用开车?_3.例:葡萄一大串一大串地挂绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。商店里的玩具可多了,_各种各样,有趣极了。六、阅读短文,回答问题。(20分)乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏(yng yng:不服气,不满意)地飞走了。害怕困难的人,什么也不会得到。1短文一共有(_)个自然段。2乌鸦希望自己变成什么样,请你用横线在文章中划出来。3这篇短文告诉我们一个什么道理?( )A害怕困难的人,什么也不会得到。B只要坚持不懈,就会成功。C有天赋的人,不需要努力。4聪明的小朋友,如果你是乌鸦,听了百灵鸟的话,你会怎么做呢? _七、看图写话。(15分)仔细看图,想一想小猴是怎样动脑筋把大南瓜送回家的,把你想到的写在横线上。 _参考答案:一 温暖 住宅 祝福 衬衫 鸟岛随时 急性 简易 湿透 失望二 画画 时候 报
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