沪教版七年级上学期期末诊断测试语文试卷.doc

沪教版七年级上学期期末诊断测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题；共2分)1. （2分）下列语句中划线的成语使用恰当的一项是（ ）A . 今天的气温是零下3度，走在大街上，不能不叫人不寒而栗。B . 有些散文语言自然朴素，浑然天成，而细细品味，就会发现作者苦心经营的妙笔。C . 世界杯快要开赛了，各地的球迷滔滔不绝地赶往德国。D . 盐城繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。二、 其他 (共2题；共9分)2. （4分）根据拼音写出相应的词语。人，是jin wng（_）的。不记仇，很对。但是，不能忘记。我母亲对我们的ji j（_）生活感到非常痛苦，那时家里样样都要节省。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆又像一个rn jn b jn（_）的笑容。其他人轻蔑地看着这十五名妇女，shnxio（_）着。3. （5分）根据课本，解释下面句子中划线词的意义。苟富贵，无相忘陈涉世家_长跪而谢之唐雎不辱使命_欲信大义于天下隆中对_恢弘志士之气出师表_遂许先帝以驱驰出师表_三、 默写 (共1题；共10分)4. （10分）根据课文默写古诗文。故天将降大任于是人也，_ ， 劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。（孟子生于忧患死于安乐）吏禄三百石，_ ， 念此私自愧，尽日不能忘。（白居易观刈麦）杜牧泊秦淮一诗中通过用典来表现对现实深刻忧虑的句子是_ ， _。_ ， 关山度若飞。_ ， 寒光照铁衣。（木兰诗）把陶渊明的饮酒其五默写完整。结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。_ ， _。山气日夕佳，飞鸟相与还。_ ， _。四、 名著导读 (共1题；共5分)5. （5分）下面是名著阅读任务单，请你完成相关任务。 阅读任务单阅读名著水浒传艾青诗选阅读策略关注人物语言关注诗歌意象/关注“陌生化”语言/关注“诗中有画”的特点内容呈现（甲）林冲道：“原来是本官高太尉的衙内，不认得荆妇，时间无礼。林冲本待要痛打那厮一顿，太尉面上须不好看。自古道：不怕官，只怕管。林冲不合吃着他的请受，权且让他这一次。”（第七回 花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂）（乙）林冲骂道：“奸贼，我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事？且吃我一刀！”（第十回 林教头风雪山神 庙陆虞候火烧草料场）当黎明穿上了白衣紫蓝的林子与林子之间由青灰的山坡到青灰的山坡，绿的草原，绿的草原，草原上流着新鲜的乳液似的烟啊，当黎明穿上了白衣的时候，田野是多么新鲜！看，微黄的灯光，正在电杆上颤乘它的最后的时间。看！1932年1月25日，由巴黎到马赛的路上阅读任务从“权且让他这一次”到“且吃我一刀”，可以看出林冲的性格发生了怎样的变化？请联系原著情节简析。请从“关注诗歌意象”“关注陌生化语言”“关注诗中有画的特点”中选择一种策略，对当黎明穿上了白衣这首诗进行赏析。五、 文言文阅读 (共2题；共35分)6. （20分）阅读下文，回答问题。民工父亲的“幸福”李良旭刚刚搬入新居不久。这天，我面朝着宽大的落地玻璃窗，端坐在电脑前，专心打字。明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来：温暖、清亮、宁静。心情，也沐浴在一片暖融融的气氛中。突然，大门响起一阵很不规则的敲门声。“你找谁？”我警惕地将门打开一条缝隙。“我是住在您这片小区里干活的民工，想请您帮个忙。”那个陌生人嗫嗫嚅嚅地说。“什么事？你说吧。”“快到暑假了，我儿子要到城里来看我，他很想知道自己的父亲在城里盖了多少漂亮的房子。房子是盖了许多，可我从不知道城里人住在里面的情况，我很难给孩子描述清楚。要是他来了，我能带他到您家看一看吗？”这位民工一口气把话说完后，他望着我，一脸的焦灼和企盼，两眼露出渴求的神情。我恍然大悟真是一个心细、慈爱的父亲啊！我也是一个父亲，在工作中取得了一点成绩，或在报刊上发表了一篇小文章，不也是喜欢在儿子面前表现一番吗？那是一个做父亲的自豪和骄傲啊！想到这，我答应了。他激动得连手也不知道放在哪里好了，脸上现出喜悦的神色。他连声说道：“您真是大好人啊！我问了好几家，有的一句话也不说，随手就将门咣地关上了；有的还怀疑我是坏人，一直看着我走进了工棚”几天后，这位民工父亲果然带着一个小男孩来到我家。小男孩十三、四岁，黝黑的皮肤，结实的身体，明亮的双眸。“换上吧。”我热情地说。父子俩换上了鞋套，像是生怕将木地板踏坏了似的，步子迈得格外轻缓，给人一种拘谨的感觉。我看到，一只大手和一只小手紧紧地握在一起。父亲对孩子说：“这位叔叔住的这套房子就是爸爸建筑公司盖的。我负责砌墙，眼细、心细、手细，不能有丝毫的偏差对了，爸爸也通过了中级工的考试。现在，我也是有文凭的建筑工人了。”儿子听着，眼里流露着一种自豪和骄傲的神色。我又看到，一只小手和一只大手紧紧地握在一起，父亲的腰板似乎挺直了许多。在一旁的我，心里也有一种温暖和甜蜜的感觉。一会儿，这对父子就看完了我的新居。退到门边时，这位民工父亲伸出手，重重地握住了我的手，感动地说道：“今天，是我进城打工以来过得最幸福的一天。我能带孩子到城里人家来看看，感受到了城里人家的温暖，这种幸福我一辈子也忘不了。”我看到这位民工父亲的眼里闪着晶莹的泪光。真没想到，在我看来一件简单、普通的事，竟让这位民工父亲这么激动。一下子，我也感动了，我和这位民工父亲的距离拉近了许多。我差一点把那位民工父亲的“幸福”弄成了碎片，一种隐痛扎着我的心。父子俩互相搀扶着下楼，那孩子对他父亲说道：“爸爸，您真了不起，盖出这么好的房子，城里人住得真舒服。如果我们在城里也能住上这么漂亮的房子就好了。”儿子的语气里有一种羡慕和向往。父亲爱怜地摸了摸孩子的头，说道：“傻孩子，这怎么可能呢？你只要在家里把书念好，帮爷爷奶奶多干点活就行了。”孩子仰起稚气的脸，眨着双眼，高声说道：“怎么不可能？我一定好好读书，将来有出息了，一定要让您和妈妈住上这么好的房子，过着城里人一样的生活。”听了孩子的一番话，这位民工父亲将孩子往怀里搂了搂。我看到，这位民工父亲的腰杆努力地挺了挺。顿时，他在我眼里一下子变得高大起来一个父亲的伟岸和善良！（原文略有删改）（1）这篇文章讲述了一个怎样的故事？请用简明的语言概括出来。 （2）联系上下文，揣摩文中划线句子，探究括号中的问题。我看到，一只大手和一只小手牢牢地握在一起。我又看到，一只小手和一只大手紧紧地握在一起，父亲的腰板似乎挺直了许多。（文中父子的两次握手，意味有什么不同？）“我问了好几家，人家一听我要带孩子来看看他们家，有的一句话也不说就将门关上了，有的说我头脑有问题，还有的跟踪我，认为我是坏人，一直看着我走进民工棚”（怎样理解这句话的含义？）（3）通读全文，说说民工父亲的“幸福”指什么？ （4）民工父亲是一个怎样的人？请结合文中具体内容简要分析。（写出两个方面即可） 7. （15分）阅读下文，回答相关问题。糊涂官唐临济令李回，妻张氏。其父为庐州长史，告老归。以回之薄其女也，故往临济辱之，误至全节县。而问门人曰：“明府在乎？”门者曰“在。”张遂入至厅前，大骂辱。全节令赵子余不知其故，私自门窥之，见一老父诟骂不已。而县下常有狐为魅，以张为狐焉。乃密召吏人执而鞭之，张亦未寤，骂仍恣肆。击之困极，方问何人，辄此诟骂。乃自言吾李回妻父也，回贱吾女，来怒回耳。全节令方知其误，置之馆，给医药焉。张之僮夜亡至临济，告回。回大怒，遣人吏数百，将袭全节而击令。令惧，闭门守之。回遂至郡诉之，太守召令责之，怒其误也。使出钱二十万遗张长史以和之。回乃迎至县，张喜回之报复。卒不言其薄女，遂归。【注释】薄：待人不好明府：对县令的尊称为魅：作怪寤：通“悟”，醒悟恣肆：放纵，无所顾忌困极：疲乏 辄：肆意妄为（1）写出下列划线词的意思。故往临济辱之 私自门窥之 见一老父诟骂不已 乃密召吏人执而鞭之 （2）用现代汉语翻译下列句子的意思。乃自言吾李回妻父也，回贱吾女，来怒回耳。（3）文中的“糊涂官”指的是谁？请简要说出依据。六、 诗歌鉴赏 (共1题；共8分)8. （8分）阅读下面这首古诗，完成两小题。九日寄子约（明）皇甫汸漫有登高兴，兼当望远何？对花惊白发，见雁忆黄河。乱后书来少，霜前落木多。不堪羁宦日，同是阻干戈。【注】子约：即皇甫濂，作者之弟；黄河：指代故乡；羁宦：离家在外做官。（1）从这首诗_、_等词语中，可判断标题中的“九日”是指_节。 （2）本诗蕴含着诗人丰富的情感，请结合具体诗句分析。 七、 综合性学习 (共1题；共4分)9. （4分）根据语境，仿照画线句子，续写句子，构成语意连贯的一段话。生命是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫的黑夜里发出星星般闪亮的光；_，_；_，_。八、 作文 (共1题；共5分)10. （5分）成长的路上，总有一些事、一些人让我们无法忘记：或许只是一声轻轻的问候，就在自己的心头荡起层层涟漪；或许只是琐屑到举手之劳，似乎不值得提起，但走过多少个日子，依然温馨满怀请以“那一次，让我铭记”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：（1）有真情实感，不得套作抄袭；（2）文体自选，诗歌除外；（3）文中不得出现真实的校名、人名。（4）卷面整洁，书写工整。第 10 页 共 10 页参考