2019年六年级数学上册 比的基本性质 1一课一练 人教新课标版.doc_第1页
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2019年六年级数学上册 比的基本性质 1一课一练 人教新课标版班级_姓名_一、细心填写。1、（ ），叫做比的基本性质。2、16：2032:( ) ( )10 1.6( ) ( ):0.23、火车4小时行驶了600千米，路程和时间的最简整数比是（ ），比值是（ ）。4、甲数是乙数的3倍乙数与甲数的比是（ ），比值是（ ）。5、601班男生与女生人数的比是2：3，女生占全班的（ ），男生占全班的（ ）。6、甲数是乙数的，乙数与甲数的比是（ ），甲数与乙数的比是（ ）。二、化简比：35：45 360：4500.3:0.15 18: 6:0.36 :0.6: :6三、求比值：35：45 360：4500.3:0.15 18: 6:0.36 :0.6: :6四、解决问题：1、一项工程，甲独做10天完成，乙独做15天完成。写出甲、乙工作效率的比，并化简。2、六年级男生人数是女生人数的1.2倍，写出男生与女生人数的比，并化简。3、小明身高1.5米，小红身高1米25厘米。写出小红与小明身高的比，并化简。附送：2019年六年级数学上册 比的基本性质 2一课一练 人教新课标版班级_姓名_一、判断是否：1、可以读作“6比7”。（ ）2、比的前项和后项同时乘一个相同的数，比值不变。（ ）3、比的基本性质与商不变的性质是一致的。（ ）4、10克盐溶解在100克水中，这时盐和盐水的比是1：10。（ ）5、比的前项乘5，后项除以。比值不变。（ ）6、男生比女生多，男生与女生人数的比是7:5. （ ）7、既可以看作分数，也可以看成一个比。（ ）8、“宽是长的几分之几”与“宽与长的比”，意义相同，结果表达形不同。（ ）二、化简比：: 0.75: 24: 6.4:0.162.25:9 :三、求比值：: 0.75: 24: 6.4:0.162.25:9 :四、解决问题：1、学校航模队有男生20人，女生15人。男生是女生的几倍？女生人数是男生的几分之几？写出男生与女生人数的最简单的整数比，再求比值。2、图书角中文艺书与故事书本数比是3:5，文艺书本数是故事书的几分之几
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