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文档简介
2020年开学摸底考八年级数学(人教版,湖北专用)a卷一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分)1使代数式有意义的x的取值范围是【答案】dax0bcx取一切实数dx0且2下列各式成立的是【答案】a3.下列二次根式中,最简二次根式是abcd【答案】d4下列各式计算正确的是a62=4b5+5=10c42=2d42=8【答案】c5.一直角三角形两边分别为5和13,则第三边为a12bc12或d8【答案】c6.已知的整数部分是a,小数部分是b,则的值是a5b5c3d3【答案】c7.小刚准备测量河水的深度,他把一根竹竿插到岸边1.2m远的河底,竹竿高出水面0.4m,把竹竿的顶端拉向岸边,竿顶和岸边的水平刚好相齐,河水的深度为a1.65mb1.5mc1.55md1.6m【答案】d8(2017丽水中考)我国三国时期数学家赵爽为了证明勾股定理,创造了一幅“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”,如图所示在图中,若正方形abcd的边长为14,正方形ijkl的边长为2,且ijab,则正方形efgh的边长为a8b6c10d【答案】c二、填空题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分)9.已知,那么+1的值为_【答案】0【解析】,a=2,b=3,+1=+1=1+1=010、当x=时,代数式x6x2的值是_【答案】6【解析】x=,x3=x6x2=511=611.已知a=2+,b=2,则ab=_【答案】8【解析】12.=_【答案】【解析】=13.如图,abc和dce都是边长为6的等边三角形,点b,c,e在同一条直线上,连接bd,则bd的长为_【答案】6【解析】abc与dce都是边长为6的等边三角形,acb=dce=60,bc=cd=6,acd=180(acb+dce)=60,acb=acd,即cf为bcd的平分线,cfbd,bf=df,在rtbfc中,bcf=60,bc=6,cf=,bf=bd=2bf=614.在abc中,ac=20cm,bc=15cm,高cd=12cm,则ab=_【答案】25cm或7cm.【解析】由于高的位置是不确定的,所以应分情况进行讨论(1)若abc为锐角三角形,高cd在abc内部,则,ab=ad+bd=16+9=25(cm)(2)abc为钝角三角形,高cd在abc外部方法同(1)可得到ad=16,bd=9,ab=adb169=7(cm)15.飞机在空中水平飞行,某一时刻刚好飞到小强头顶正上方8000米处,过了100秒,飞机距离小刚10000米,则飞机每小时飞行_千米【答案】216【解析】飞机100秒路程米,速度为(米/秒)=216(千米/时)16.课间,小聪拿着老师的等腰直角三角板玩,不小心掉到两墙之间(如图),acb=90,ac=bc,小明量出ab=26cm,小聪很快就知道了砌墙砖块的厚度的平方(每块砖的厚度相等)为_cm分析根据全等三角形的判定定理证明acdceb,进而利用勾股定理,在rtafb中,af2+bf2=ab2,求出即可【答案】【解析】过点b作bfad于点f,设砌墙砖块的厚度为xcm,则be=2xcm,则ad=3xcm,acb=90,acd+ecb=90,ecb+cbe=90,acd=cbe,在acd和ceb中,acdceb(aas),ad=ce=3x,cd=be=2x,de=bf=5x,af=adbe=x,解得x=【点评】本题考查的是勾股定理的应用以及全等三角形的判定与性质,得出ad=be,dc=cf是解题关键三、解答题(共6题,共72分)17计算:(9分)(1)93+712548+;(2)(231)(3+1)(123)2.(3)【答案】(1)(2)(3)18.(6分)先化简,再求值:,其中,a=+,b=【答案】1【解析】原式=19.(6分)如图,一艘帆船由于风向的原因,先向东南方向航行了160千米,然后向东北方航行了120千米,这时它离出发点有多远?【答案】200千米【解析】因为东南和东北方向垂直,所以帆船两次运动路线垂直由勾股定理得(千米)20.(9分)若a,b,c是abc的三边长,且a,b,c满足(a6)2+(b8)2+|c10|=0(1)求a,b,c的值;(2)abc是直角三角形吗?请说明理由【解析】(1)(a6)2+(b8)2+|c10|=0,且a60,b8=0,c100,a6=0,b8=0,c10=0,a=6,b=8,c=10(2)是因为a+b=6+8=100=10=c,所以c=90,所以abc是直角三角形21.(10分).如图,正方形网格中的abc,若小方格边长为1,请你根据所学的知识解决下列问题(1)求abc的面积;(2)判断abc是什么形状,并说明理由【解析】(1)(2)abc是直角三角形理由:=5+20=25,abc是直角三角形22.(10分)学校校内有一块如图所示的三角形空地abc,计划将这块空地建成一个花园,以美化校园环境,预计花园每平方米造价为60元,学校修建这个花园需要投资多少元?分析过点d作adbc于点d,设bd=x,则cd=14x,再根据勾股定理求出x的值,进而可得出ad的长,由三角形的面积公式即可得出结论【解析】过点d作adbc于点d,设bd=x,则cd=14x,在rtabd与rtacd中,ad2=ab2bd2,ad2=ac2cd2,ab2bd2=ac2cd2,即132x2=152(14x)2,解得x=5,ad2=ab2bd2=13252=144,ad=12(米),学校修建这个花园的费用=60121412=5040(元)答:学校修建这个花园需要投资5040元【点评】本题考查的是勾股定理的应用及三角形的面积公式,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键23.(10分).如图,b=d=90,a=60,ab=4,cd=2,求四边形abcd的面积【解析】:延长ad,bc交于点e.b=90,a=60,e=30.ae=2ab=8.在rtabe中,由勾股定理得be=4.adc=90,cde=90,ce=2cd=4.在rtcde中,由勾股定理得de=2.s四边形abcd=sabescde=abbecdde=4422=6.24.(12分)如图,将矩形abcd沿对角线ac翻折,点b落在点f处,fc交ad于e.(1)求证:afecde;(2)若ab=4,bc=8,求图中阴影部分的面积【解析】(1)证明:四边形abcd是矩形,ab=cd,b=d=90.将矩形abcd沿对角线ac翻折,点b落在点f处,f=b,a
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