新人教版三年级下学期语文第二次质检试卷

新人教版三年级下学期语文第二次质检试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础整合（共44分） (共9题；共44分)1. （5分） (2019三下长春期中) 给下列多音字组词。 累_ _奔_ _磨_ _2. （6分） 补充词语。 语_心_ 举_反_ 座无_ _养_处_ 美不_ _ 与世_ _标新_ _ _ _而逃3. （4分） 比一比，组成词语写下来。笼_哗_舱_寂_聋_桦_艘_廖_4. （5分） 写出下列词语的近义词。 维护_ 呼吁_凯旋_ 永驻_5. （4分） 查字典填表。划线的字音序部首再查几画在词语中的解释慰藉_恶霸_6. （6分） 按要求写句子。 库伯先生派人来把奔驰车开走了。（改为被字句）年轻人吃起来。（扩句）昨天夜里刮了很大的风，昨天夜里下了很大的雨。（用关联词连成一句）父亲的教导使我一生受益。（缩句）考完试，他首先第一个走出教室。（修改病句）7. （6分） 这只狐狸吃书的故事非常有趣，把下面的句子排排看，你就可以知道狐狸先生吃书后发生了什么故事。 _狐狸先生在狱中写了一本书，成了大富豪。_狐狸先生喜欢看书，也喜欢吃书。_狐狸先生抢劫书店，被逮捕入狱。_狐狸先生变卖家产买书，所有的钱都花光了。_狐狸先生去图书馆看书、吃书、拿书。8. （5分） 补充句子。 （1） 1，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。 （2） 1，吃月饼，十五圆月当空照。 （3） 1，要敬老，踏秋赏菊去登高。 （4） 转眼又是1到，全家2真热闹。 9. （3分） 按要求完成下面各题。（1） 他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。（用划线的词语说一句话） （2） 抗日战争取得胜利的消息传来_梅兰芳当天就剃了胡须_高兴地向大家宣布_胜利了_我该登台演出了_（在句子的横线上加标点） 二、 阅读积累与运用（26分） (共2题；共26分)10. （11.0分） 课外阅读 夏日田园杂兴宋范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。【注释】梅子：梅树的果实，夏季成熟，可以吃。肥：指果肉肥厚。麦花：荞麦花。菜花：油菜花。篱落：中午篱笆的影子。惟有：只有。蛱（ji）蝶：菜粉蝶。（1） “梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”运用的修辞手法是_。 （2） 诗中用_、_、_、_，写出了夏季南方农村景物的特点。 （3） “日长篱落无人过”的原因是（ ） A . 人们都在家休息，没有出来走动。 B . 初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。（4） 诗的三、四句抒发了诗人怎样的情感？ 11. （15分） 课内阅读。 海滨小城我的家乡在广东，是一座海滨小城。人们走到街道尽头，就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。这座海滨小城真是又美丽又整洁。（1） 第4自然段的中心句是_，可以看出庭院的主要特点是_，这段中的_具体写出了庭院的这个特点。（ ） A . 第1句话；树多；第2、3两句B . 第1句话；树多；只有第2句C . 第2句话；院子多；第3、4两句（2） 文中的划线句子是个_，把_比作了_。（ ） A . 比喻；凤凰树的枝叶、红云B . 比喻；凤凰树的花、一片片红云C . 比喻；小城、红云（3） “开得那么热闹”中的“热闹”，意思是凤凰花（ ）（多选） A . 竞相开放B . 开得娇艳而繁茂C . 开花时发出了声响（4） “撑开的绿绒大伞”写出了榕树的几个特点，下面哪一个不是它所描写的特点？（ ） A . 数量多B . 颜色绿C . 树冠大D . 形状像一把撑开的伞三、 快乐习作（共30分） (共1题；共30分)12. （30分） 习作。 写一写自己最喜欢的一种动物。要求：（1）认真观察，抓五特点；（2）适当运动比喻、拟人等修辞手法，细致描绘小动物的可爱之处；（3）题目自拟，不少于300字。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础整合（共44分） (共9题；共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8