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文档简介

从小轴承看德国品质和中国品质的差别 看完后 同学们有什么感受 创新创业教育 说课 一课程定位 为什么学 二课程学习 怎么学 三课程内容 学什么 四课程特色 特别的课程 四 一课程评价 怎么考核 五 一 课程的定位 一 我们为什么要学习这门课呢 给我个理由 梦想 我的梦 山科梦 中国梦 二 课程的性质 本课程是我院各专业公共基础课 也是我院学生必修课程 是高等学校创新创业教育的核心课程 每周2学时 二 课程的学习 课前准备课中翻转 课后反思思后实践 课前准备 教材精读团队配合 资料搜集汇总整理 课中翻转 时间原则 30 60任务下达 组织实施团队分享点评总结 课后反思 内容温习独立思考 团队议事交流总结 思后实践 新思想新创意发明创造 创业点子创业项目创业实践 三 课程的内容 学什么 专利说明书 创业篇 创业计划书 四 课程的特色 注重能力培养 任务驱动教学 四 课程的特色 四 课程的特色 五 课程考核 平时课堂考核40 创新模块考核30 创业模块考核30 如果在这一学期一个小组得了8个A 3个B 个C的话 小组最后得分为 8 95 3 85 75 1090 12 90 8 10 908分D为特殊情况的评价方式 平时成绩40 谢谢 感谢亲观看此幻灯片 此课件
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