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文档简介

新人教版2019-2020学年九年级上学期语文期中考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 字词书写 (共2题;共19分)1. (12分)综合性学习,按照要求回答问题。 (1)读材料后答题毕节地区赫章县可乐乡考古发现的大量出土文物充分印证了夜郎文化与文明。据史记西南夷列传记载,滇王与汉使者言曰:“汉孰与我大?”及夜郎侯亦然。以道不通,故各以为一州主,不知汉广大。这段很平常的故事后来演变成今天家喻户晓的一个成语。该成语是_汉语工具书把该成语解释为_的讽喻。分析材料不难发现,该成语其实是一段被误读的历史。(2)不管是玉树地震,还是西南旱灾都不同程度地给人民群众的生命财产造成了重大损失。请你编辑一条短信向灾区的同龄人表示慰问或鼓励。 (3)生活中字据是必不可少的应用文。请按借据格式在下面框內写出你向好友刘xx所借人民币47960元的借据(条)。(注:落款不能写考生真实姓名)2. (7分)选词填空。它们是十分警觉的,只要稍微在树根上_一下,它们就从窝里_出来。_在树枝上,或者_到别的树上去。(A敲打 B触动 C逃 D跑 E躲 F跳)大多数金龟子嘴里_着松针,后不_着树枝,露出很满足的样子。有的甚至_着松针在那里打瞌睡。(A吃 B啃 C抓 D钩 E嚼 F咬)二、 句子默写 (共1题;共8分)3. (8分)根据提示补写名句或填写课文原句。 (1)烈士暮年,_。 (2)_,观千剑而识器。 (3)待到山花烂漫时,_。 (4)_,下自成蹊。 (5)但愿人长久,_。 (6)_,草色遥看近却无。 (7)辛弃疾的破阵子一词中直抒胸臆,表现作者建功立业的雄心壮志的句子是:_,_。 三、 外国名著 (共1题;共7分)4. (7分)阅读名著,回答问题“君主与公卿尽可造就教授与机要参赞,尽可赏赐他们头衔与勋章;但他们不可能造就伟大的人物,不能造成超临庸俗社会的心灵而当像我和歌德这样两个人在一起时,这般君侯贵胄应当感到我们的伟大。昨天,我们在归路上遇见全体的皇族。我们远远里就已看见。歌德挣脱了我的手臂,站在大路一旁。我徒然对他说尽我所有的话,不能使他再走一步。于是我按了一按帽子,扣上外衣的钮子,背着手,望最密的人丛中撞去。亲王与近臣密密层层;太子鲁道尔夫对我脱帽,皇后先对我打招呼那些大人先生是认得我的。为了好玩起见,我看着这队人马在歌德面前经过。他站在路边上,深深地弯着腰,帽子拿在手里。事后我大大地教训了他一顿,毫不同他客气”(1)_国(国籍)作家_(人名)痛感19世纪与20世纪之交的欧洲是一个骚动不安、弥漫着腐败风气的社会,是一个需要伟人的社会。他为此写作了名人传。 (2)这段话描写的是贝多芬与歌德一起散步遇到皇亲国威时的情景,由此来看贝多芬对待皇亲国戚的态度是怎样的? 四、 语言表达 (共1题;共5分)5. (5分)小说有大量细腻的心理描写与逼真的细节描写。试着找出几例,仔细体会。五、 诗歌鉴赏 (共1题;共5分)6. (5分)阅读诗歌,回答相关问题跨越自己(1)认真阅读上面这首诗歌,运用诗歌赏析的方法选取一两个角度谈谈自己的感受。六、 文言文阅读 (共2题;共27分)7. (16分)阅读下面的文言文,完成小题。【甲】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(咏雪)【乙】王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之,信然。(王戎识李)【注释】王戎晋朝人,竹林七贤之一。诸众多,一些,这些。游玩耍。子果实。折枝压弯了树枝。竞争着。走跑。信然的确是这样。(1)解释下面划画线字的意思:俄而雪骤_撒盐空中差可拟_尝与诸小儿游_唯戎不动_(2)把下面的句子翻译成现代汉语:未若柳絮因风起。树在道旁而多子,此必苦李。(3)下列“之”字意义和用法不同的一项是( ) A . 左将军王凝之妻也。B . 取之 , 信然。C . 学而时习之。D . 知之者不如好之者(4)【甲】文中“兄女”回答好在哪里?【乙】文中你受到什么启发? 8. (11分)阅读文言文,回答小题。 【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”【乙】项脊轩,旧南阁子也。室仅方丈,可容一人居。百年老屋,尘泥渗漉 , 雨泽下注;每移案,顾视无可置者。又北向,不能得日,日过午已昏。余稍为修葺,使不上漏。前辟四窗,垣墙周庭,以当南日,日影反照,室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏楯 , 亦遂增胜。借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐 , 万籁有声;而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去。三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。【注】渗漉:从小孔慢慢漏下。下注:雨水往下倾泻。洞然:明亮的样子。栏楯(shn):栏杆。兀坐:端坐(1)解释下列划线的词。 谈笑有鸿儒_无案牍之劳形_可容一人居_顾视无可置者_(2)翻译下列句子。 孔子云:“何陋之有?余稍为修葺,使不上漏。(3)内容上,甲乙两文同样描写居室环境,【甲】文以“_”绘陋室幽雅,【乙】文用“_”写居室清静。 七、 现代文阅读 (共2题;共33分)9. (21分)阅读文段,回答问题面相与品相人啊,露得最多的是这张脸,最爱遮掩的,也是这张脸。击剑运动员训练比赛,先得把脸罩起来。江洋大盗与窃贼,都爱扮成蒙面人,只露两眼。人害臊,不好意思,失态掩饰的也都是脸。可见,人在面孔这张脸之外还有一张脸,一张显露道德和觉悟、自尊和自律的脸。如此说来,人就有了两张脸,一张面孔的脸,一张德行的脸。面孔脸是爹妈给的,不可改变,他人不能说三道四,我叫它面相;德行脸是后天自修来的,可以改变,可予以道德褒贬和舆论监督,我称其为品相。若再谛视,发现人们对两张脸的重视程度大不一样。具体分三种情况:一曰“面相与品相并重”;二曰“面相第一,品相第二”;三曰“为了面相,不惜品相”。以当今某些成年人的基本倾向而言,若说“重面相,轻品相”,至少不离大语。个人愚见,第一、第二种情况都属可以理解,第三种若不危害社会不违法也管不着。但若就“重面相,轻品相”说道说道,该不算“狗拿耗子”。有种说法叫“读书是女性的深度美容”,是从提高修养、改变气质意义上讲美的塑造的,说的主要就是品相。其实,不只女性,男性也如此。可无论人数还是程度上,人们往往更注重表层,不大关注“深度”。不信睁眼看看,没病也动刀,无恙也花钱,还有种种膜、霜、膏、素、水儿投入的就是这张脸。可你若问问她(他)们在“深度美容”上投入了多少,恐怕自己都脸红。或许,这是个别,可一谈表层美容就津津乐道就来神,一说“深度美容”就打不起精神就犯困,一本书捧一年读不完,却断不是个别的现象。现实中,“重面相,轻品相”以至“有面相,无品相”的活剧不时上演。莫看西装革履,珠光宝气,人五人六,照样脸拾掇得很光鲜,事做得很难看。他们不讲公义、不讲公德、不讲规则,损人利己、贪占便宜,不尽义务、只享权利。像某些人,洋溢着满满的优越感,啥事都“抢”字。抢倒是抢到了,可脸却没有了。左传襄公二十四年载:“太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽。”后来,曹丕在与王朗书中进一步阐发:“人生有七尺之形,死为一棺之土。唯立德扬名,可以不朽。”无疑,这里说的是人的品相,且是事关身后的品相。现今有句时语叫“喜欢一个人,始于颜值,陷于才华,终于人品”,说脸决定了会否第一眼就喜欢这个人,才华决定了能否让人佩服得五体投地,然而,最终起决定作用的则是人品内涵。古言时语,何其一致。(作者:于文岗,选自广州日报)(1)揣摩第段划线句子,品析这句话的语言表达效果。 (2)研读第段,指出文段最主要的一种论证方法并简析其作用。 (3)如果将下面的材料放到文中作为论据,你认为放到哪一段合适?某女明星长相漂亮,拥有众多“粉丝”,拿着巨额片酬,却很少承担社会責任,偶尔参加公益活动,也只是蹭蹭热点,还弄出诈捐、逃税的丑闻。(4)第段引用“古言”“时语”,想要表达的观点是:_。 (5)有人从文中发现了商机,准备开一家“深度美容院”,请你为这家美容院写一句广告词。 10. (12分)阅读下面的文字,完成后面小题 鲨鱼是海洋系统的“整容师”柳静鲨鱼是海洋中的庞然大物,也是食肉类的凶猛鱼类,号称“海中狼”。可是,最近它被贴上了“整容师”的标签,因为它可以改变海洋中很多鱼的眼睛和尾鳍的尺寸。听到这些,你是否感到十分惊讶呢?原来,在海洋系统中,许多小鱼都有着较大的眼睛和有力的尾鳍,帮助它们及时发现并快速躲避鲨鱼的攻击与吞食。尤其在鲨鱼出没捕食的低光环境下更是如此:一定尺寸的尾鳍可以保证鱼类突然加速游动,以此来远离鲨鱼的追捕。但是,在2018年1月,西澳大利亚大学等机构研究人员的最新研究发现,近年来由于人类对鲨鱼的大量猎杀,导致多种鲨鱼濒临灭绝。鲨鱼数量的减少,使得其他鱼类的生存得到了暂时的和平安稳,导致它们的形态也正在发生明显的改变,如眼睛变小,尾鳍变小。因此,鲨鱼就成了海洋系统里的“整容师”。研究人员对澳大利亚西北海域罗利沙洲和斯科特礁两个珊瑚礁系统中7种不同的鱼类专门进行了对比分析。这两个珊瑚礁有着相似的自然环境,但不同的是,罗利沙洲禁止捕鱼,鲨鱼数量比较稳定,而斯科特礁允许对鲨鱼进行商业捕捞,且已经持续了一百多年。研究人员分别在两个珊瑚礁海域进行了采样捕捞,并测量出了所捕捞鱼的体长、体宽、眼部和尾鳍大小。结果发现,与罗利沙洲的鱼类相比,斯科特礁同种鱼类的眼睛尺寸小46%,尾鳍尺寸小40%。研究人员解释说,人类捕捞鲨鱼使其数量减少,会造成一系列生态后果,小鱼的眼睛及尾鳍尺寸等发生变化仅仅是一个方面,其实,鲨鱼数量的减少还在悄悄地影响着其他海洋生态系统。首先,鲨鱼数量的大幅度减少,那些体弱多病,基因突变导致畸形的鱼,就不会及时被消灭,进化过程中的优胜劣汰也不能更好地延续下去。那些没有被吃掉的弱鱼,病鱼就会一直繁殖下去,直到基因退化,这不利于种群的健康发展,对整个海洋生物多样性、优化性,将是一个致命打击。其次,鲨鱼数量的大幅度减少,将使海洋生态环境无法正常维持,水质环境会进一步恶化。因为,鲨鱼是海洋系统名副其实的“清道夫”。它可以通过清理腐烂的大型海洋动物尸体,来净化海洋生态环境。由此看来,鲨鱼在保持海洋生态系统平衡中扮演了至关重要的角色,称它为海洋系统的“整容师”一点儿也不为过。(选自知识窗,2018年第4期,有删改)(1)下列对选文内容理解正确的一项是( ) A . 鲨鱼身体庞大,是食肉类的凶猛鱼类,号称“海中狼”,但它历来也被称为海洋中的“整容师”。B . 在海洋系统中,许多鱼都有着较大的眼睛和有力的尾鳍,帮助它们及时发现并快速躲避鯊鱼的攻击与吞食。C . 鲨鱼是海洋系统中的“清道夫”,它能通过清理腐烂的大型海洋动物尸体,来净化海洋生态环境。D . 文章认为随着鲨鱼数量的大幅度减少,对整个海洋生物的多样性、优化性,将会造成一定的影响。(2)鲨鱼为什么被称为海洋系统的“整容师”? 请简要概括。 (3)第段中画线句子运用了哪些说明方法?有何作用? 八、 命题作文 (共1题;共5分)11. (5分)作文 标题:写给我十四岁孩子的一封信要求:书信格式正确;文体不限,文章不少于500字;文中不要出现真实的人名、校名等。第 13 页 共 13 页参考答案一、 字词书写 (共2题;共19分)1

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