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文档简介
浙教版三年级下学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。(56分) (共7题;共56分)1. (10分) 看拼音,写词语。 l xngzn menk linji mng_pn mngd sowi kugun yng_gng ciyn lid sun_2. (6分) 我是查字典的小能手。 生字应查的部首除去部首几画读音紫_梢_酸_辉_3. (10分) 查字典。 “处”用部首查字法,应先查_部,再查_画。“处罚”的“处”的读音是_。读这个音时,“处”有四个意思:居住;置身在;跟别人一起生活,交往;处置,办理。“处理”的“处”应选第_种解释。(填序号)4. (6分) 看拼音写词语。 l shnm xiohn zhu_hui yl ji_5. (10分) (2019六下黔东南期末) 照样子写词语。 早出晚归 _翩翩起舞 _挥金如土 _蛇鼠一窝 _6. (10分) 将反问句改为陈述句。 这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?7. (4.0分) 把下列名句补充完整 (1) 红豆生南国,1。 (2) 春种一料粟,1。 (3) 1,西出阳关无故人。 (4) 独在异乡为异客,1。 (5) 1,天下谁人不识君? 二、 知识回顾。 (共1题;共11分)8. (11.0分) 熟读课文狼牙山五壮士,回答问题。课文按_的顺序,依次写了“接受任务_顶峰歼敌_”。三、 阅读。(13分) (共1题;共13分)9. (13.0分) (2019南明) 阅读下文,完成练习。 古代丝绸之路古老的丝绸之路孕育了光辉灿烂的古代文明。这里有令后世惊叹的东西方艺术珍宝,凝结古代劳动人民智慧的发明创造,异彩纷呈、扑朔迷离的古文字。这些都给后世留下了一个个难解的谜团,吸引着一代又一代的人去探索和发掘。丝绸之路犹如一条彩带,将古代亚洲、欧洲、非洲的文明联系在一起,促进了东西方文明的交流。在绵延的丝绸之路古道上,遗留下大量的文明古迹。举世闻名的敦煌、神秘的楼兰古国,静静地矗立在古老的丝绸之路上,传达给人们的是超越国界和民族差异的精神共鸣。丝绸之路已有两千余年的历史了,她的魅力是永恒的。今天,古老的丝绸之路沿线众多的历史文物、古迹,壮丽的自然风光和多姿多彩的各民族风土人情,仍然吸引着成千上万来自世界各地的旅游者。她是一条无尽的历史长廊,一头系着汉唐盛世,一头连着西方文明;一头系着古长安,一头连着遥远的古罗马。(1) 根据短文内容填空。 丝绸之路已有_年的历史,它的起点是_,终点是_。“丝绸之路犹如一条_,将古代亚洲、_、_的文明联系在一起,促进了东西方文明的交流。”作者把丝绸之路比作_,你从中体会到了_。(2) 文中有不少成语,请摘抄下来。 (3) 用横线画出短文的中心句。 四、 作文。(20分) (共1题;共20分)10. (20分) (2019四下龙岗月考) 祖国面貌日新月异,我们身边的人、所处的环境,何尝不是时时处于变化之中的呢?请以“_有了新变化”为题,写一篇习作。要求:将题目补充完整;内容具体,语句通顺;400字左右。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识。(56分) (共7题;共56分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、二、 知识回顾。 (
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