西师大版五年级下学期语文期中质量监测试卷新版

西师大版五年级下学期语文期中质量监测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识部分 (共6题；共34.5分)1. （10分） 在横线上填上合适的词语，使句子更具体。 小公鸡_地跟在小鸭子后面，也下了水。天一黑，他们又_地一起飞回窝里，_地睡觉了。已经很晚了，刚加班回来的爸爸_地走进房间。2. （4分） 读拼音，写词语pi huihn jcng cngch lu lu_3. （7.5分） 把下面的词语补充完整，再选择合适的词语填空。 若有_为之_忘怀_不解 热闹_右盼小明上课没有养成好习惯,上课总是_。对她莫名其妙的行为,我_。4. （4分） (2019重庆模拟) 按要求写词语。 描写人物神情的词语：脸色苍白、_、_、_描写人物动作的词语：探望、_、_、_描写人物心理活动的词语：心惊肉跳、_、_、_5. （3分） 说说句中省略号的作用。 小梁，别浪费东西了。我我不行啦。你们吃吧！还有二十多里路，吃完了，一定要走出草地去！_为了弄一点儿鱼饵，我翻了多少草皮也找不到一条蚯蚓_6. （6.0分） (2019韶山) 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（缩句） 二、 阅读与积累 (共3题；共45.5分)7. （18.0分） 用线将作者、诗题、诗句连起来，然后说说你的发现。 孟浩然_ 春日 等闲识得东风面，万紫千红总是春。朱熹_ 春晓 夜来风雨声，花落知多少。贺知章_ 忆江南 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。白居易_ 咏柳 好雨知时节，当春乃发生。杜甫_ 春夜喜雨 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。苏轼_ 惠崇（春江晚景） 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。8. （14分） 重点句段品析。 (瑶 摇)花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇（佳 桂）花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”（1） 选出括号内错误的字。 （2） 选文讲的是_，一个_字准确地表现出了作者当时高兴的心情。 （3） 选文哪句话点明了课题？ 9. （13.5分） 阅读短文，完成练习。 国宝大熊猫（节选）叶永烈大熊猫的学名其实叫“猫熊”，意即“像猫的熊”。科学家定名大熊猫为“猫熊”，是因为它的祖先跟熊的祖先相近，都属于食肉目。后来熊一直保持肉食习惯，而大熊猫却弃荤食素，最喜翠竹，偶尔也吃玉米秆、幼杉树皮。这是为什么呢？据科学家研究，大熊猫远祖虽是肉食动物，但由于后来寻不着肉食，只得吃满山丛生的竹子，代代相传，也就养成了吃竹子的习惯。大熊猫食用的竹类共有17种，其中最爱吃的是冷箭竹和华橘竹。不过，竹子中的营养成分不多，主要是难以消化的纤维素，所以大熊猫食量很大，一头成年的大熊猫每昼夜最少要吃1520公斤竹子，并排出大量消化不了的纤维素。大熊猫的活动范围与季节关系很大，冬春季多生活在3000米以下没有积雪或积雪较少的山谷地带。冬天照常活动，没有冬眠的习惯。夏秋两季则多在3000米以上的地带活动。天气炎热时，也常到山沟里的小溪、小河旁喝水，有时候还下水游泳。大熊猫没有固定的栖息场所，到处流浪，走到哪里，吃到哪里，睡到哪里。大熊猫性情孤僻，平时独来独往，只有在发情期，雌雄才暂时同居。它们的繁殖力很低，一般每胎产一只，有时可产两只。分娩期间多以枯树洞为巢穴。奇怪的是，一只体重100公斤以上的成年大熊猫，刚生下来的熊猫却小得出奇，体重只有01015公斤，像只小老鼠，仅相当于母体重量的千分之一，因此不易成活。大熊猫从出生到长大为成体需两年左右时间。正因为大熊猫繁殖艰难，存活又难，所以如今我国野生的大熊猫屈指可数，估计只有1000只左右。大熊猫之所以珍贵，不仅因为它体态可爱，数量稀少，更重要的是，它是有着300万年历史的古老动物，对科学工作者研究古代哺乳动物具有珍贵的价值。化石研究表明，大熊猫几百万年来的形态构造变化不大，现今的大熊猫仍然保留着许多原始的特征。因此，大熊猫有着“活化石”之称。（1） 理清全文的思路，把下面的空缺处补充完整。 短文围绕大熊猫是我国的国宝这一中心，分别介绍了大熊猫名称的由来、_、_、_。（2） 文中画线的句子运用了_和_的说明方法，突出了大熊猫繁殖率低而且不易成活这一特点。 A列数字 B打比方 C作比较 D举例子（3） 下列对大熊猫有着“活化石”之称的原因分析不恰当的一项是（ ） A . 大熊猫体态可爱，数量稀少。B . 大熊猫是有着300万年历史的古老动物。C . 几百万年来，大熊猫的形态构造变化不大。D . 对科学工作者研究古代哺乳动物具有珍贵的价值。三、 习作 (共1题；共20分)10. （20分） 作文。同学们，当你遇到困难，别人向你伸出援助之手时，你一定十分感谢他，体会到“爱心”的力量；当别人遇到困难，你向他伸出援助之手时，他一定十分感激你，你也会体会 到“爱心”的分量。在生活中，关爱他人，或他人关爱你，会经常碰到，请围绕“爱心” 写一篇习作。要求：400学左右。第 7 页 共 7 页参考答案一、