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西师大版六年级语文毕业测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。(42分) (共7题;共42分)1. (7分) 写出下面词语的反义词。 上_ 多_ 晚_短_ 出_ 左_2. (2分) 辨字组词 洛_ 榆_ 畔_落_ 偷_ 伴_魂_ 桥_ 梳_魄_ 侨_ 流_3. (1分) (2018徐州模拟) 下面词语中没有错别字的一组是( ) A . 揣磨 波涛汹涌B . 倾泻 措失良机C . 融恰 半途而返D . 和谐 银装素裹4. (1分) (2017五上福田期末) 下面表述不正确的一项是( ) A . “删”字是立刀旁,它的本义是人用刀在竹简上刻字。B . “画时圆,写时方;冬时短,夏时长”的谜底是“日”。C . 隔着门缝吹喇叭名(鸣)声在外。5. (6分) 把词语补充完整。 波澜_ 水平_峰峦_ _峰_立_万千 _嶙峋6. (5.0分) 按要求写句子。 (1) 他已经化成水了。(用下划线的词语写一句话) (2) 仿照例句,把句子写具体。 例:雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。水变成了一朵小雪花。7. (20.0分) (2019三下景县期末) 精彩回顾,在横线上填上花的名字。 (1) 借问酒家何处有?牧童遥指_村。 (2) 竹外_三两枝,春江水暖鸭先知。 (3) 人间四月芳菲尽,山寺_始盛开。 二、 口语交际(4分) (共1题;共4分)8. (4分) (2019二下龙岗期中) 我会按要求做一做。 (1) 我知道传统的节日。 中秋节 重阳节 春节 元宵节 端午节 清明节A我会按时间的先后顺序排序(填序号):_B我还知道_节时,人们会_。(2) 按要求写句子。 A例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。小河边_B“鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。”句中加点词“经过”的意思是_,用这个意思的“经过”写一个句子。造句:_三、 阅读(24分) (共2题;共24分)9. (11.0分) (2019固镇) 阅读文言文,完成练习。 蜀鄙之僧蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也,予何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。(1) 解释划线的字。 子何恃而往_贫者自南海还_(2) 翻译句子。 贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”(3) 谈一谈你从这个故事中获得的启示。 10. (13.0分) 课外阅读。棵树上的两种果实有两户人家相邻而居,以院墙相隔,墙东栽了一棵石榴,墙西栽了一棵樱桃。开花时节,姹紫嫣红,分外妖娆。两家人经常坐在树下乘凉、吃饭,因为有了两棵树,他们的生活五彩缤纷。时间久了,两棵树的枝条开始向外生长,逐渐蔓过了院墙的界限,石榴的枝条跑向了墙西,而樱桃的枝条也悄无声息地伸向了东邻。又到了开花时节。东家开始给石榴打药了,因为石榴树上生了许多的虫子。他给石榴打完药,仔细观察了一番,竟然发现樱桃蔓过来的枝条上也有害虫。他想了想,觉得这可能是因为自家的石榴引起的。于是,他重新配了药,沿着蔓过来的枝条将药打在樱桃枝上。过了几天,他竟发现所有的害虫消灭得无影无踪。他感到很快乐。一场大风后,残花遍地,西家人动手给樱桃破损的枝条进行了捆绑。捆绑完时,突然发现越过院墙的石榴也是体无完肤,他想,东家的主人可能出差了,要是几天不回来,石榴就会错过花期。他想着想着就动起手来,也将石榴的残枝进行了修理。几天之后,两棵树又是一片生机盎然。果实成熟的季节到了,东家的孩子看见蔓过来的樱桃,他哭着要吃。西家的主人听见了,对东家说:“”东家觉得过意不去,便将自家的石榴摘下许多,送给了西家。这两家人和谐相处,种了一棵树,却能吃到两种果实。生命也是一棵华美的树。如果我们想使自己的生命同时拥有两种果实,那么,你就允许别人的枝条伸到自己的世界里,同时,你也要学会将自己的成果 到别人面前。(1) 选择一个恰当的词写在最后一自然的横线上。你也要学会将自己的成果_到别人面前。(2) 联系上下文,解释词语。悄无声息:体无完肤:(3) 在第6段中,结合上下文猜猜西家的主人会怎么说,请填在文中的横线上。(4) 画横线的句子是描写,从这2句话,你体会到了什么?四、 作文(30分) (共1题;共30分)11. (30分) 同学们,每天在我们上学放学的途中,都会发生一些难忘、有趣的事,或许是路边的鲜花吸引了你,或许是路边的树叶让你回味,还有跟同学同行的乐趣,请你用日记的形式,记录多彩的生活。(注意写好后,要认真读一读,自己能修改的地方自己先修改) 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识。(42分) (共7题;共42分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、二、

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