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语文A版语文二年级上册期末质量复习一姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 将词语补充完整,再完成练习。水天相(_)若(_)若现山(_)地裂 齐头(_)进人声鼎(_)(_)无声息响(_)云霄窃窃(_)语(1)仿照ABAC式的结构再写两个词语:_(2)写一个AABC结构的词语:_(3)_与画横线的词语的词义相近。2 . 用部首查字法下面的字,填表格。要查的字部首除去部首有几画组词雾淘烧笼3 . 选词填空。居然果然突然(1)商人照着老人的指点一路找去,( )找到了走失的骆驼。(2)老爷爷已经八十高龄了,( )能爬上天都峰。(3)原本还是晴空万里,( )就下起了一场大雨。4 . 读句子,写词语。爸爸每次出差回来,都会给我们带回当地的特产。他送给奶奶o zhu(_)用的和田大枣,送给爷爷吃jio zi(_)用的山西chn c(_),送给表弟河北迁西的bn l(_),送给外婆四川泸州的zhkui(_),还给我和妹妹带回农家纸糊的fn zhen(_)5 . 想一想,填一填1粽子是用_箬竹叶包的,里面裹着_糯米,中间有一颗_枣。2_节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人_。6 . 照样子写词语。例:灰(灰溜溜)黄( )白( )金( )红( )绿( )黑( )7 . 多音字注音并组词。冠( )( )禁( )( )8 . 比一比,再组词。何( )炒( )伟( )皱( )苛( )妙( )讳( )疲( )柯( )抄( )纬( )玻( )9 . 象声词大集合二、现代文阅读阅读短文,完成练习。我的家乡在白马湖畔,我是喝白马湖的水长大的。关于白马湖名字的由来,有一个美丽的传说:古时候,天上有一匹白色的神马,由于迷恋人间生活,就私自下凡。为此,玉皇大帝大发雷霆,要捉拿白马返回天庭处以极刑。白马苦苦哀求,玉皇大帝看它为人们做了许多好事,便让它化作一个湖泊留在人间。人们为了纪念它,便将此湖取名为白马湖。不信,你从山上望下去,湖面真像一匹白马呢。春天细雨绵绵像无数牛毛悄无声息地飘着飘着它们飘在田野上飘在建筑物上也悠悠地飘进了白马湖夏天,蝉“热呀、热呀”地叫着。我们一有空,就去白马湖的怀抱中嬉戏,掀起无数浪花。蝉叫声,水声,笑声合成一組令人陶醉的交响曲。傍晚,湖面平静了,微风吹来,波纹阵阵,我把脚伸进湖里,让湖水舔我的小脚丫,好舒服呀!秋天,秋风吹拂,树木沙沙作响,白马湖水也微微地起了波纹,它莫不是为树叶伴奏?夜晚,天上的星星映在白马湖里,像在欣赏这美丽的夜景。冬天,白马湖又变成了渔民的天地。渔民们用力挥动船桨,看着渔民喜悦的神情,大概又是满载而归了吧。白马湖啊!你的景色多么美丽,你造福人民的精神多么可贵,你给我们的生活增添了多少色彩,我永远也忘不了你。10 . 给短文加个恰当的题目,写在文前的横线上。11 . 在短文第2自然段的“”里加上标点符号。12 . 本文描写景色是按顺序来写的,分别描写了、白马湖的美景。13 . 本文的结构是( )A总分B分总C总分总14 . 在短文中用“”画出揭示中心的语句。15 . 你会用什么样的语气朗读下面的语句?(1)艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上:“以后睡觉,就抱着我的鞋,想想艾迪的臭鞋在你手上,艾迪肯定就在附近。”( )(2)那天,艾迪陪着德诺的妈妈回家。两人一路无语,直到分手的时候,艾迪才抽泣着说:“我很难过,没能为德诺找到治病的药。”( )(3)德诺的妈妈泪如泉涌,“不,艾迪,你找到了,”她紧紧地搂着艾迪,“德诺一生最大的病其实是孤独,而你给了他快乐,给了他友情,他一直为有你这个朋友而满足”( )三、信息匹配16 . 选择下面句子中省略号的用法。(填序号)A表示列举的省略;B表示说话吞吞吐吐;C表示话未说完;D表示心理活动的时断时续。“可是还差半小时呀。”我嘟囔着。(_)“六时起床,七时做语文作业,八时读外语,九时”(_)我试探地问:“爸爸,这计划中是不是加一条游泳啊什么的”(_)她忐忑不安地想:“自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?不,还没来!为什么把他们抱过来啊?”(_)17 . 判断下列标点符号在各句中的作用。(1)引号的作用:A标示引用 B标示特定称谓 C标示特殊含义A标示反语腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。_“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。_(2)省略号的作用:B标示语意未尽 B标示列举事物的省略 C标示说话断断续续我常常想起他那一次的演出,每每想起,总会有一阵微微的激动_江姐、许云峰、小萝卜头你对这些名字一定不陌生吧?_18 . 给加点字选择正确的读音。nng/nng宁愿(_)宁静(_)宁可(_)安宁(_)yo/yo需要(_)要强(_)要挟(_)要求(_)四、书面表达19 . 习作相信大家阅读了窗边的小豆豆,请选择自己最深刻的一点感受写下来跟大家分享,(可从不同的角度立意)。做到中心明确,内容充实,感情真实,条理清晰,语句通顺,字数在400个左右。20 . 写作。材料:寒假就要来临了,小朋友们,你们有什么计划吗?如何去度过寒假,请你写一篇文章说说你的寒假计划吧。五、句型转换21 . 按要求改写下面的句子。(1)数代人的心愿,一百多年的梦想终于实现了。(改为感叹句)(

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