新人教版小升初语文模拟试卷（六）-1

新人教版小升初语文模拟试卷（六）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共11题；共49分)1. （2分） 下列选项加下划线的字注音无误的一项是（ ）。 A . 控制（kng） 锣鼓（lu） 外宾（bng） 气概（gi）B . 尴尬（g） 凸显（t） 筷子（kui） 一眨眼（zh）C . 彻底（ch） 仆人（p） 鲜明（xin） 拾玉镯（zhu）D . 符合（f） 装饰（sh） 唯恐（wi） 绱鞋底（shng）2. （2分） 下列说法有误的一项是（ ） A . “怜”用音序查字法，应先查音序“L”，再查音节“lian”，“可怜”的“怜”的意思是怜悯。B . “勾”字共四画，第二笔的笔画名称是横折钩。C . “天”用部首查字法，应查部首“二”，除部首外还有两画。D . “绒”的部首是“纟”，“晨”的部首是“日”，而“静”的部首则是“青”。3. （1分） 选出下列句子中划线词语的近义词。（填序号） 摆脱 轮流 困难 烘烤十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。_人类的日子非常艰难。_十个太阳每天轮换 ， 给大地万物带来光明和温暖。_神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。_4. （2分） 比一比，再组词。漂_ 妹_ 接_ 火_飘_ 味_ 按_ 伙_5. （2分） 给下面句子填写恰当的词语屋外寒风_（猛烈、呼啸），_（汹涌澎湃、波涛滚滚）的海浪_（敲击、拍击）着海岸，溅起一阵阵浪花。门突然开了，一股清新的海风_（冲、吹）进屋子。6. （4分） (2018四下潍坊期中) 根据课文内容填空 （1） 春江潮水连海平，_。作者是_。 （2） 遥望洞庭山水翠，_。作者是_。 （3） 孔子是我国伟大的教育家，论语里有许多名言，告诉我们对待朋友要_，_。与朋友交往要_。 （4） 看到落日映照的黄沙漠漠的景象，会使你想起王维的诗句：_，_。 （5） 桂林山水一课中漓江的水特点是_，桂林的山的特点是_。 7. （5分） (2018四上桐梓期末) 根据要求完成下列句子练习。这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改成反问句）_鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！（把双重否定句改成肯定句）_任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。（用横线的词写一句话）_香山的秋天是令人向往的地方。（修改病句）_8. （5分） 比较下列每组的两个句子，第二句运用了画线的词语后，有什么好处？ （1） 它们回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。 它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。运用了“两点四十分”，_。（2） 蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，这样可以减少阻力。 蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。运用了“大概”，_。9. （5分） 用下列词语造句拔掉：10. （16分） 句式变换。（把下列句子改为陈述句） （1） 如果没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界？ （2） 你怎么能说这道题难呢？ （3） 难道我们不应该主动去帮助他吗? （4） 雪山不是已经走过来了吗? 11. （5分） 不知不觉又长大了一岁，在这一年里又学了很多知识，长了许多本领。你能用“我学会了_”为题，写一段话吗？可以说说你学会了什么，是怎样学会的，有什么体会。 二、 阅读感悟 (共3题；共33分)12. （7分） (2019三都) 阅读放飞蜻蜓片段，回答问题。 陶行知将蜻蜓小心地翻过身去，指着它的尾巴说：“你们看，它的尾巴是一节一节的，又细又长。它用尾巴保持平衡，调整飞行方向。据说，它饿极了的时候，会将自己的尾巴吃去一截。不过，以后还会长出来的。”接着，他又指指蜻蜓的头部，对孩子们说：“它的眼睛很大，结构很复杂，是由成千上万只小眼睛构成的，可以看清四面八方的虫子”孩子们入神地听着_陶行知用商量的口吻说_把它放了_好不好_说着_把蜻蜓还给翠贞_翠贞看了看小伙伴们。孩子们纷纷说：“放了它，放了它，让它回家去！”翠贞张开小手，将蜻蜓往上一送，蜻蜓展开翅膀向空中飞去。（1） 补全文中所缺的标点。 孩子们入神地听着_陶行知用商量的口吻说_把它放了_好不好_说着_把蜻蜓还给翠贞_（2） 这段话主要讲了什么事？ （3） 蜻蜓尾巴的特点是_，作用是_；眼睛特点是_，作用是_。 13. （17分） 阅读古文，完成练习。 融七岁时，值祖父六十寿诞，宾客盈门。一盘酥梨，置于寿台之上，母令融分之。融遂按_而分，各得其所，唯己所得甚小。父奇之，问曰：他人得梨巨，唯己独小，何故？融从容对曰：_，尊老敬长，为人之道也！父大喜。【注】值：遇，遇到。盈：满。置：放置，摆放。遂：于是，就。故：缘故，原因。从容：不慌不忙，悠闲舒缓。道：道理。（1） 把古文中的词语和意思用线连起来。 尊老敬长_ A每个人都得到他所需要的东西。宾客盈门_ B唯独自己的是最小的。唯己独小_ C尊敬老人和比自己年长的人。各得其所_ D宾客挤满门庭。（2） 猜一猜，依次将所选的答案填在文中的横线处。 孔融会按什么方法分梨？_A远近亲疏 B长幼次序 C高矮胖瘦孔融回答了什么让父“大喜”？_A先来后到，不偏不倚B树有高低，人有老幼C梨有大小，人有亲疏（3） 短文写的是一件什么事？（ ） A . 母亲让孔融分梨，孔融主动把小梨留给自己的事。B . 孔融的祖父过生日的事。（4） 孔融_的美德值得我们学习。（ ） A . 孝敬父母B . 谦恭敬让C . 自强不息14. （9分） 课外阅读。1971年的夏天，我在A国上大学。不知是抵达此地的第几个漫漫长日了，我从一个职业招聘的地方走回住处。那时侯我身上只剩下一点点生活费，居留是大问题，找工作没有着落，前途的茫然将步子压得很慢，穿过校园，头是低着的。远远的草坪边躺着一个金发青年，好似十分注意地凝望着我。他看着我，我也知道，没有抬头。他站起来，还在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西，于是这个人向我走过来。他步子跨得那么大，轻轻地吹着他的口哨，不成腔调又愉快的曲子。我不认识走过来的人，没有停步。一片影子挡住了我的去路，那个吹口哨的青年，把右手举得高高的，手上捏着一根碧绿的青草，正向我微笑。“来！给你！”他将小草当作一件珍宝似的递上来。我接住了，讶然地望着他，然后忍不住笑了起来。“对，微笑，就这个样子。嗯！快乐些”他轻轻地说。说完他拍拍我的面颊，将我的头发很亲昵地弄乱，眼神送过来一丝温柔的鼓励，又对我笑了笑。然后，他双手插在口袋里，悠悠闲闲地走了。那是我到A国后第一次收到的礼物。小草，被我保留了许多年，才找不到了。那个人连名字都没有法子知道，他的脸在记忆中也模糊了，可是直到现在，我还没有法子忘记他。很多年过去了，我常常觉得欠了这位陌生人一笔债，_。我要将快乐和信心传递给另外一些人，将这份感激的心，化作一声道谢，一句轻微的赞美，一个笑容，一种鼓励的眼神送给似曾相识的面容，那些在生命中擦肩而过的人。我喜爱生命，十分热爱它，只要生活中一些小事使我愉快，活下去的信念就更加热切，虽然是平凡的日子，活着总是美妙的。这份能力，来自那根小草的延伸，将这份债，不停地还下去，就是生存的快乐了。（1） 在文章中找出下列词语的近义词。凝视_激励_（2） 作者到A国后为什么情绪低落？（3） 下面哪句话适合放在文中画横线处（ ）A . 一笔无法偿还的债。B . 一笔没有债主的债。C . 一笔可以归还的债。（4） “很多年过去了，我常常觉得欠了这位陌生人一笔债”这里的“一笔债”指的是什么？三、 习作表达 (共1题；共1分)15. （1分） 作文 近来，你留心观察了什么事物？是怎样观察的？有什么新的发现？请把你最感兴趣的内容写下来，语句要通顺，题目自定。第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累运用 (共11题；共49分)1-1、2-1