语文版三年级下学期语文期中检测试卷新版

语文版三年级下学期语文期中检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用(45分） (共6题；共45分)1. （12分） 在括号里填上恰当的词语。 _地包裹 _的风声 _的木地板 _的农夫_的杨树 _的小树 _的种子 _的茎2. （11.0分） 补充句子。 （1） 古诗词三首中，儿童的形象惹人喜爱。牧童中这样描绘：_，_。清平乐村居中这样描绘：_，_。舟过安仁中这样描绘：_，_。 （2） 有志_，无志_。 （3） _，无以至千里；_，无以成江海。 （4） 翠翠红红，_；风风雨雨，_。 （5） _，吾将上下而求索。 3. （6分） (2019独山) 根据意思写词语，并任选一个词语造句。 出人意料地突然来到。_由不得自己做主，控制不住自己。_非常逼真，好像活的一样。_不经过思考就做出反应。_造句：_。4. （4分） 我能把下划线的句子换成成语，使语言更简洁。 （1） 我有点急迫得不能等待，想立刻让父亲看看我的诗。_（2） 我既腼腆又十分得意，点头告诉她诗确实是我写的。_（3） 母亲还是跟过去一样地鼓励我。_5. （6分） 每个人都有自己的好朋友，你一定也不例外。请你向大家介绍一下自己的好朋友，注意要写清他（她）是谁，长什么样，你们经常在一起做什么。 6. （6分） 选择不同类的词语。 _雄鹰 燕子 老虎 孔雀_松树 柏树 桂树 果树_茉莉 鲜花 水仙 桃花_白果 苹果 西瓜 香蕉二、 阅读感悟（27分） (共2题；共27分)7. （13.0分） 阅读短文，完成练习。 司马迁发愤写史记（片段）司马迁（激愤 悲愤）交加，几次想血溅墙头，了此残生。但想到史记还没有完成，便打消了这个念头。他想：“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这样死了 ， 不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去！我一定要写完这部史书！”想到这里，他尽力（控制 克制）自己，把个人的耻辱、痛苦全都（埋 藏）在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下一行行工整的隶字。（1） 联系上下文理解词语的意思。 了此残生：_重于泰山：_（2） 划去括号中不合适的词语。 （3） 读了这段话，你联想到哪些成语，请写两个。_、_（4） 你读过史记中的故事吗？请写出两个。 （5） 把文中画横线的一句话改成另一种说法，意思不变。 _8. （14.0分） 阅读下文，回答问题 锁匠选徒弟老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。老锁匠准备了两个保险柜！让两个徒弟去打开，谁花的时间短谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时，众人都以为大徒弟必胜无疑。老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”老锁匠十分高兴、郑重宣布二徒弟为他的正式接班人，大徒弟不服，众人不解，老锁匠微微一笑说：“不管干什么行业都要讲一个信字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”（1） 给下列句子中的划线的词语选择正确的解释 为了不让他的技艺失传，人们帮他物色徒弟。1A物体的颜色。 B按照一定的标准寻找和挑选。大徒弟不服，众人不解。2A分不开。 B不解决。 C不明白。（2） 打开锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各自的表现是：大徒弟1，可见他2：二徒弟3，可见他4。 （3） 在技术上谁更高一些？老锁匠选二徒弟接班的理由是什么？ （4） 你觉得老锁匠是个什么样的人？ （5） 读了短文后，你想对大徒弟说些什么？ 三、 习作（25分） (共1题；共25分)9. （25分） 亲爱的同学们，你们在父母的关爱中渐渐长大。一次拥抱，一个亲吻，一个祝福，一句叮咛，一次谈心，一个眼神无不倾注着父母对孩子深深的爱。对于这些，你一定也曾深深感动。那就请用你将曾令你感动的那一次拥抱（一个亲吻，一个祝福，一句叮咛，一次谈心，一个眼神）记录下米，把父母对你的爱记录下来吧。 要求：要有中心、有条理地叙述清楚，语句通顺，不写错别字。字数不少于500字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用(45分） (共6题；共45分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、3-1、4-1