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文档简介
语文版二年级下学期语文第二次质检试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共17题;共100分)1. (5分) (2019一下新会月考) 听写词语。 公共 美丽 夕阳 花朵 心情2. (5分) (2018一上龙岗期中) 听老师读谜面,你来猜谜底。谜面:初一一根线,初二看得见,初兰初四像镰刀,十五十六团团圆。谜底是:( )A . 日B . 月C . 天3. (5分) (2019二下新会月考) 听写句子。 石头上怎么会有贝壳呢?每个人都有自己该做的事情。4. (5分) (2019一下南海月考) 比一比,再组词。 间_ 池_ 乡_ 听_问_ 地_ 相_ 近_ 5. (6分) 看拼音,写词语。 gng stng yundng shndi dofng q_6. (8分) 看拼音,写词语cho xuzh zhsu y r n_7. (3分) 按要求归类。 精神饱满 丰富多彩 不计其数 栩栩如生绫罗绸缎 丝绸之路 崇山峻岭 五彩缤纷形容人物神态的:_形容数量多的:_形容山势特点的:_8. (3分) 照样子仿写词语。 油亮亮:_好多好多:_舒舒服服:_9. (10分) 组词。 块_ 急_ 忽_行_ 信_ 身_10. (6分) 加偏旁组新字并组词。 (1) 例:每(海)(海水) 青_、_ 马_、_方_、_ 包_、_(2) 选合适的字填空。 峰 锋 山_ 刀_幕 慕 爱_ 开_11. (6分) 选词填空。 吱呀 嘻嘻哈哈 呱呱呱 叽叽喳喳青蛙在荷叶上_地叫着。老鼠把家里的木门咬得_作响。傍晚,孩子们在院子里_闹个不停。天刚放亮,树上的鸟儿就_地唱起歌来。12. (8分) 比一比,组词语。 底_ 爪_ 火_ 羊_ 住_低_ 瓜_ 伙_ 样_ 主_13. (4分) 照样子,用划线的词语写句子。 例:路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。蓝天上白云朵朵,像_。_,像_。14. (4分) 根据课文内容填空。 (1) 赠刘景文的作者_是_代诗人。诗中表达了诗人对友人刘景文的勉励之情,从“_,_”这两句中可以看出。 (2) 夜书所见的作者是_代诗人_,其中描写诗人看到远处篱笆下的灯火,料想儿童夜捉促织,勾起对童年生活的回忆的诗句是“_,_。” (3) 本课的三首诗描写的季节都是_,可以从诗中的_、_、_等词语中了解到。 15. (5分) 把下列句子整理成一段通顺的话 _肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。_当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。_肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。_在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。_他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。16. (7.0分) 阅读 小蝴蝶花生在草丛里,从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡的清香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。它看看自己周围,不过是些平平凡凡的小草,有的不开花,有的开出一朵小花。也很不惹眼,更没有什么香气。小蝴蝶花骄傲了。它说:“看来,我是百花中的佼佼者了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,小蝴蝶花被花匠发现。花匠把它移植在一个万紫千红的花园里。它初到这里,有些耳目昏眩。它看看那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的芍药,开得比朝霞还要鲜艳。数不尽的名花在斗艳争芳,说不清的花香在空气中迂回流荡。小蝴蝶花一下变得自馁了。它说:“看来我是百花中的最寒碜的花了,什么人也不会理睬了!”小蝴蝶花正在惭愧的时候,想不到一群孩子在观看了牡丹、芍药之后,又来访问它了。有一个孩子大声嚷道:“快来看哪,这是什么花呀?”“多好看的小蝴蝶花呀!”孩子们蹲在小蝴蝶花眼前小蝴蝶花心情平静了。它这才明白,过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在在牡丹、芍药中间感到自馁也是没有理由的。(1) 给这篇文章加个题目。 (2) 小蝴蝶花在草丛中有什么感觉? (3) 小蝴蝶花在花园里有什么感觉? (4) 小蝴蝶花最后明白了什么? (5) 文章中“埋没”一词,字典里有两种解释:掩埋;使显不出来;使不发挥作用。根据文章内容,应选第1种解释。 17. (10分) 图上有哪些人?他们在哪里做什么?动作是怎样的?可能说了哪些话?请你仔细观察图片,把图上的内容介绍清楚。题目自拟,不少于300字。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用 (共17题;共100分)1-1、2-1、3-1、4
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