部编版五年级上册期末精选语文试卷（一）

部编版五年级上册期末精选语文试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选择下面的比喻句（ ）A像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马。B牧民们穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，就像一条彩虹向我们飞来。C茂密的枝叶如同一把大伞为行人遮风挡雨。D骏马和大牛有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。2 . 选择正确的答案，将序号填在括号里。1“不由自主”的意思是（ ）A由不得自己，控制不住自己。B不听从，不允许，不容人分辩。2“这个夜晚怎能不令保罗难忘？”这是（ ）句，与它意思相同的句子是（ ）A设问 B反问A感叹B这个夜晚不能令保罗难忘。C这个夜晚令保罗难忘。D这个夜晚怎能令保罗难忘？E这个夜晚令保罗难忘吗？二、填空题3 . 课文内容回顾。1.民间故事真是太有趣了！_的海力布，_的织女这些鲜明的人物形象给我留下了深刻的印象。2.“家家乞巧望秋月，_。”人们望月穿线，寄托美好的愿望。4 . 教材回顾。1读了牧童和狼的故事，我明白了_。2本单元我认识了_的小猪，_的小牛，_的小猴；还认识了_的兔子；同时认识了“小伞兵”_和“小刺猬”_，我知道他们是靠_和_来传播种子的。3_，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，_。这是_代_写的_。5 . 词语游艺厅。1.选字填空。毫豪 自（ ） 丝（ ）土（ ）（ ）不费力（ ）毛 英（ ）挥（ ）（ ）言壮语搜收（ ）入（ ）索（ ）身丰（ ）（ ）获（ ）寻（ ）钱（ ）查三、语言表达6 . 句子训练营。1.无论怎样,小草都报答不了太阳的恩情。(用加点的词语写句子)2.密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。 (用加点的词语写句子)3.拿手蒙古族本领骑马是同胞的(连词成句)4.给句子加标点。(1)他喊妹小心滑(2)母亲忙着给我缝衣服(3)你能让我看看你新买的书吗7 . 口语交际。这幅图里发生了什么？如果你看到了会怎么做？四、现代文阅读阅读短文，回答问题动物尾巴用处多动物的尾巴用处可大了!负鼠的尾巴像拉杆。它们趴在妈妈背上，尾巴缠住妈妈的尾巴，不会摔下来。绵羊的尾巴很肥胖，是个营养仓库，它几天不吃东西也没关系。最有趣的是猴山上的猴子，尾巴是它的第五只手。猴子利用尾巴在树上窜来窜去，有时又用尾巴获取食物。8 . 文中划线的句子运用了的修辞手法。A拟人B比喻9 . 猴子尾巴的作用是什么?_10 . 你还知道什么动物尾巴的作用?试着写一个。_请你静下心来读读下面的短文,完成后面的练习。姐姐说:“花生的味道很美。”哥哥说:“花生可以榨油。”我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。”父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”父亲说:“对。这是我对你们的希望。”11 . 这个文段选自_,作者是_。12 . 从文中找出下面词语的近义词。珍贵（_）倾慕（_）辨别（_）13 . “人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”你怎样理解这句话?_14 . 在你的身边有没有像落花生那样不图虚名、默默奉献的人?请联系实际,写一写。_15 . 在当今这个竞争激烈的社会里,你是想做像花生一样的人呢,还是想做像桃子、石榴、苹果那样的人?为什么？_五、信息匹配16 . 选字组词，给正确的汉字打“”。(副腹)部干(燥躁)(灼约)热(鸦雅)致口(闻吻) 拼(博搏)17 . 用“”给加点的多音字选择正确的读音。(1)洪水淹没(mim)了房屋，让许多人没(mim)有地方住。(2)为(wiwi)了大家，他认为(wiwi)要这样做。(3)你得(ddi)认真学习，才能得(ddi)100分。(4)教(jiojio)室里，老师正在教(jiojio)小朋友们识字。六、书面表达18 . 作文。我们在生活中总会有一些新的发现，如：荷叶上的水总是会变成晶亮的小珠子；到秋天苹果就红了；我们小区的私家车越来越多了；小河变清了，路变宽了；城里人喜欢到农村