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文档简介

语文版三年级上学期语文期中检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累让我们的知识更丰富(68分) (共7题;共68分)1. (10分) 辨字组词。 渐_ 裤_ 梢_ 释_ 辩_ 纽_惭_ 库_ 悄_ 择_ 辨_ 扭_2. (16分) 给下面画线的字选择正确的解释。 (1) 触:A接触;碰;撞 B触动;感动 看了三国演义,我感触很深。_电工在操作时,由于一时疏忽,不小心触了电,葬送了自己的生命。_爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。_3. (12分) 在横线上填上合适的词语。 _的队旗 _的春光 _的生命力 _的小天使_地赞叹 _地释放 围得_ 开得_4. (6分) 看拼音写汉字。 zo xi nmi y洗_机_反_瑰疆_5. (6分) 将下面句子中画线的词语换成和它意思相近的词语。海浪拍击着海岸。 _这间渔家的小屋里却温暖而舒适。 _丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼。_桑娜想去探望那个生病的邻居。 _ 我可替你担心呢! _6. (6.0分) 照样子,改变词语顺序,使句意不变。 例:海底是个景色奇异、物产丰富的世界。海底是个物产丰富、景色奇异的世界。(1) 海底是否没有一点声音呢? (2) 海底的动物,已经知道的大约有三万种。 7. (12.0分) 根据句意填空。 (1) 在学习中,他总是抱着“比上_,比下_”的心态,每天得过且过,因此成绩进步不大。 (2) 俗话说“_,祸从口出”,我们在别人面前不要说一些没有把握的话。 (3) 学校里要招聘老师,姐姐认为这次“机不可失,_”,因此正在努力学习,准备参加考试。 (4) 小小的错误不去改正,会对结果造成很大的影响,“_,谬以千里”说的就是这个道理。 二、 阅读把我们带入丰富多彩的世界(15分) (共2题;共15分)8. (5.0分) 阅读小短文,完成练习那盆仙人球在肉质很厚的三角形茎柱上,顶着一个黄色的圆球。布满刺芒的圆球旁,绽放出一朵橘红色的小花,美丽极了,长长的花蕊上还有点点花粉呢!我看它就像一位快乐的小天使,举起一束火炬。仙人球只要一撮泥土,没有任何苛求,四季长青,给人以美的享受。它祖祖辈辈生活在沙漠里,高温锻炼了它的体魄,风沙培养了它的坚韧,它是大自然抗御逆境的骄子。(1) 用“|”给这段话分层。(2) 这段话先写了仙人球的_,接着写了仙人球的_。(3) 抄下写仙人球样子的句子。(4) 写出文中的一个比喻句和一个拟人句。(5) 这段话赞美了仙人球_9. (10.0分) 阅读下文,回答问题。 氧吧小兔开了一家网吧,小狗开了一家冰吧。小猴在山上栽树,树儿长大了,长高了。他在林子里开了一家氧吧。氧吧有新鲜的空气,有香香的花儿,有飞舞的蝴蝶,有唱歌的小鸟很多小动物来到氧吧,呼吸新鲜的空气,享受大自然的美丽。大家都说:“新奇、有趣的氧吧真好!”到氧吧的人越来越多,氧吧的生意红红火火。(1) 仿写词语。 越来越多 越_越_ 越_越_红红火火 _ _(2) 小兔开的是_吧,小狗开的是_吧,小猴开的是_吧。 (3) 氧吧是什么样子的?请你用横线在短文中画出相关语句。 (4) 大家来氧吧干什么?( ) A . 打游戏B . 呼吸新鲜空气C . 吃好东西(5) 如果让你开一个吧,你会开个什么吧? 三、 快乐习作。 (共1题;共17分)10. (17分) 习作大世界。 题目:给中学老师的一封信提示:就要进入中学了,为了让中学老师尽快地了解我们、赏识我们,我们可以用书信的形式向中学老师介绍自己,如兴趣、爱好、特长、担任过什么职务、参加过什么活动等,还可以谈谈自己进入中学后的打算。想怎么写就怎么写,要注意信的格式。信中不出现真实的校名和人名。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累让我们的知识更丰富(68分) (共7题;共68分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、7-4、二、 阅读把我们带入

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