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文档简介

部编版六年级上册期末真题语文预测卷(四)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 写出下面词语的近、反义词。近义词反义词近义词反义词(_)敏捷(_)(_)忧郁(_)(_)犹豫(_)(_)镇定(_)(_)激烈(_)(_)诚实(_)2 . 看拼音写词语。 zho pi m mng y dng mn ru (_)(_)(_)(_)mng lng wi gn zhung li ho mi (_)(_)(_)(_)3 . 根据要求填写词语和句子。(1)朱熹所写的观书有感两首诗中,我最喜欢的两句诗是“_,_。”(2)示儿的作者是宋代诗人_。诗人临终前还念念不忘国家统一之事,叮嘱儿子:“_,_。”(3)学校食堂里要张贴标语,教育同学们珍惜粮食,我们可以推荐朱用纯的那句“_,_。”(4)按少年中国说原文填空:红日初升,_。河出伏流,_。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。_,百兽震惶。4 . 在括号里写出下列词语的近义词。专心致志(_)特别(_)忘怀(_)闻名中外(_)著名(_)永远(_)二、语言表达5 . 句子乐园。(1).中秋佳节,我想给在外地工作的爸爸妈妈寄一张贺卡,我打算写上这样的诗句:_(2).老师像辛勤的园丁,把甘露轻轻地洒向我们这些茁壮的新苗。(仿写)_三、现代文阅读课内阅读。童年的发现(节选)我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。这时候我意识到,老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。6 . 选文中破折号的作用是( )A. 补充说明 B. 解释说明 C. 意思转折7 . 选文中画“_”的句子使用的修辞手法是_。8 . 对“我”的脸涨得通红的原因,解释不正确的一项是( )A. 老师当着同学们的面把“我”轰出了教室。B. “我”为自己的发现兴奋得脸发红。C. 老师误解了“我”的笑声,以为“我”不怀好意。9 . 对于老师的表现,你怎么评价?_10 . 结合实际,说说你对画“”句子的理解。_课外阅读。鸡毛信(节选)海娃远远地走在鬼子的前边。树林里岔着两条路,一条小路,一条羊道。他把羊赶上羊道。歪嘴黑狗在底下吆喝:“走错了!”海娃放开嗓子说:“没错!我走过的。放心走吧!”羊道越来越陡,越来越不好走,鬼子走一截,停一截,远远落在后面。小胡子(喊吼)起来了:“慢些走!”海娃装作没听见,一步紧一步往前跑。鬼子使劲(喊吼):“站住!再不站住就开枪啦!”海娃不听他的,甩了一响鞭,拼命往前跑。鬼子真的开枪了。海娃同羊群一起飞跑,可是他实在跑不动了,就扑倒在乱草里,放开嗓子叫:“鬼子上来啦!打呀!赶快打呀!”峁上(忽然突然)响起一阵排子枪声,跟着又是一阵。海娃听到了,这是自己人的枪声。他的两条腿又来了劲,爬起来拼命向峁上扑去。(忽然突然)他张开双臂,哎哟尖叫一声,晕倒在乱草堆里了。一个游击队战士跑过来,抱起了海娃。等到海娃睁开眼睛,他看见蹲在他身边的正是张连长,连忙说:“信鸡毛信”他的伤口疼得厉害,说着又昏迷过去了。11 . 用“”画去短文中括号内不恰当的词语。12 . 指出文中画线句子中表现海娃奔跑动作词语的作用。第处中“飞”说明_。第处中“扑”说明_。13 . 用简短的话写出每个自然段的意思。第1自然段:_第2自然段:_第3自然段:_14 . 你觉得短文中的海娃是一个怎样的人? _四、信息匹配15 . 选择加点字的正确解释,把序号填入括号。绝:断绝穷尽走不通的独一无二的极、最伯牙绝琴( ) 斩尽杀绝( ) 绝处逢生( )美妙绝伦( ) 绝大多数( ) 悬崖绝壁( )善:擅长、善于好善良容易,易于办好、弄好伯牙善鼓琴( )善哉,洋洋兮若江河( ) 心怀不善( )多愁善感 ( )善始善终( )英勇善战( )16 . 选择正确的字词填空。已以(1)我(_)经是二年级的学生了。(2)(_)后,我要常常帮助同学。哪那(3)(_)个女孩是我的同学。(4)我们的妈妈在(_)里?经常非常往常(5)这条路(_)难走。(6)小红(_)帮助同学。(7)狐狸大摇大摆地走过来,跟(_)很不一样。五、书面表达17 . 半命题作文题目:想起这件事,我就(1)把题目补充完整,可以填“高兴”“难过”“自豪”“后悔”(2)把事情的经过写具体,表达自己真实的感受。六、判断题18 . 判断下列词语中加点字的读音是否正确,正确的请打“”,错误的请改正。板栗(l)_刹那(sh)_腮帮子(si)_玲珑剔透(y)_碾子

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