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文档简介

部编版三年级上册期中语文试卷2姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 按课文内容填空。(1)一二三_,金_。(2)_地分_,_照今古。(3)远看_色,近听水无声。春_花还_,_惊。(4)弯弯的_的船,_船儿两头尖。_船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。(5)江南_乡,_竹排画中游。(6)亭台_座,八九_枝花。(7)小马画月_。2 . 近义词。高兴(_)特别(_)好听(_)洪亮(_)感谢(_)怜悯(_)诧异(_)盛开(_)假装(_)傍晚(_) 发现(_)观察(_)喜爱(_)来临(_)浩瀚(_) 理睬(_)二、语言表达3 . 照样子,续写句子。我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁;我在_,使_;我在_,使_。三、现代文阅读课外类文阅读。_一个心理学教授到疯人院参观,了解疯子的生活状态。一天下来,觉得这些人疯疯癫癫,行(xng hng)事( ),可算大开眼界。想不到准备返回时,发现自己的车胎被人卸掉了。“一定是哪个疯子干的!”教授这样愤愤地想道,动手拿备胎准备装上。事情严重了。卸车胎的人居然将螺丝也都卸掉。没有螺丝有备胎也上不去啊!教授一筹莫展。在他着急万分的时候,一个疯子( )地过来了,嘴里唱着不知名的欢乐歌曲。他发现了困境中的教授,停下来问发生了什么事。教授懒得理他,但出于礼貌还是告诉了他。疯子( )说:“我有办法!”他从每个轮胎上面下了一个螺丝,这样就拿到三个螺丝将备胎装了上去。教授惊奇感激之余,大为好奇:“请问你是怎么想到这个办法的?”疯子( )地笑道:“我是疯子,可我不是呆子啊!”其实,世上有许多的人,由于他们发现了工作中的乐(yu l)趣,总会表现出与常人不一样的狂热,让人难以理解。许多人在笑话他们是疯子的时候,别人说不定还在笑他呆子呢。做人呆呆,处事聪明,在中国尤其不失为一种上佳做人姿态。4 . 给短文加个合适的题目,写在文前横线上。5 . 用“”划去括号内不正确的读音。6 . 根据意思写词语。精神失常的样子。形容人言语行动轻狂或超出常态。(_)一点计策也施展不出,一点办法也想不出来。(_)7 . 将下列词语选择合适的填入文中括号内。哈哈大笑嘻嘻哈哈出人意料蹦蹦跳跳8 . 教授准备返回时,发生了什么严重的事情?_9 . 读了短文,你明白了哪些道理?用波浪线划出。锡林郭勒大草原内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里,覆盖着青青的野草,最深的地方可以没(mim)过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散(snsn)发着阵阵清香。草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。 矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安详地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒(ss)欢儿,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。一碧千里的草原上,还散(snsn)落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑。”10 . 给文中加点的字选择正确的读音。11 . 前两个自然段是围绕“_”这句话来写的。12 . 从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子,写在下面画上横线。_13 . 短文中第二自然段着重描写的景物有_、_、_,突出了草原_的特点。14 . 短文中第四自然段着重描写的景物有_、_、_、_、_,突出了草原_的特点。15 . 找出短文中的一个拟人句写下来_,并仿写一个这样的句子。_16 . 文中画“”的句子是一个比喻句,句中把_比作_。17 . 第三自然段在文中起_的作用。18 . 短文表达了作者对大草原的_之情。四、信息匹配19 . 用“”给加点字选择正确的读音。山间(jin jin)横(hng hng)着涨(zhng zhng)潮间(jin jin)隔蛮横(hng hng)头昏脑涨(zhng zhng)20 . 读一读,用“”标出括号里恰当的字词。(1)谁都有礼貌,谁都又那么亲热,一点儿不(拘谨拘束)。(2)天和地的界限并不那么(清朗清晰),都是是浑黄一体。(3)这种境界,既使人惊叹,又叫人(舒适舒服),既愿久立四望,又想坐下低吟一首(奇丽奇异)的小诗。(4)爸爸的微笑(消失消逝)了,脸色变得(严厉严肃)起来。21 . 选字填空。建健A我们亲手(_)造的城堡成了一座魔窟。B我们要关心自己的身体(_)康。五、书面表达22 . 习作雏膺总要离开巢儿,振翅高飞;轮船总要离开港口,扬帆远航我们即将告别小学时代,即将与母校、老师、同学一一话别。当你最后一次停留在母校空旷的操场,当你最后一次倾听同学们琅琅的读书声,你是不是会感到时间的脚步太匆匆?回忆往昔岁月,展望未来前程,你想起些什么,想诉说些什么?快写下来吧!作文体裁以及具体内容由你自己定,注意要表达出自己的真情实感哟!六、书写23 . 读拼音,写

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