部编版五年级上册期中测试语文试卷（A卷）

部编版五年级上册期中测试语文试卷（A卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列语句中使用标点符号有错误的是（ ）A人们都说:“桂林山水甲天下”。B聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?C“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。D我很快乐,也很惧怕一这种窃读的滋味!2 . 划掉括号内用的不恰当的词语。人类的老祖宗盘古，用他的整个身体（制造 创造）_了美丽的宇宙。我国第一辆汽车是由第一汽车厂（制造 创造）_出来的。今年的庄稼长得很（茂密 茂盛）_。熊猫在（茂密 茂盛）_的竹林里嬉戏。二、填空题3 . 看拼音写字词。din b yng y f ln b ci zhng chng（_）（_）（_）（_）4 . 比一比，组词语A歼（_）倚（_）憧（_）扭（_）纤（_）椅（_）撞（_）纽（_）微（_）漆（_）振（_）爆（_）徽（_）膝（_）震（_）暴（_）5 . 填空。“缠”字共（ ）画，结构是（ ）。“捣”字共（ ）画，结构是（ ）。“甸”字共（ ）画，结构是（ ）。“疙”字共（ ）画，结构是（ ）。三、语言表达6 . 按要求写句子。（1）破坏周围环境，谁见了都会痛心。（改为双重否定句）_（2）妈妈对小华说：“我把你的书包缝好了。（改写句子，且保持意思不变）_（3）当你离开曾经生活六年的校园，难道你不会留恋吗？（改写句子，且保持意思不变）_（4）发挥想象，仿写句子。一分钟，可以用来微笑，对他人，对自己，对生活微笑；一分钟，可以紧紧地握住他人的手，赢得一个新朋友；一分钟，_；一分钟_。四、现代文阅读阅读不懂就要问片段，回答问题。一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段，他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”7 . 孙中山背会了先生圈的内容后是怎样想的，又是怎样做的？_8 . 你认为孙中山是个怎样的人？_阅读训练最令人开心的是雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”9 . 这段话写了“我”_的场面。10 . 为什么越是倾盆大雨“我”越高兴？_。11 . 用“”画出表情发愁的句子，用“”画出内心快乐的句子。作者进行对比描写，更加表现出“我”怎么样？_。阅读理解爆竹记忆不知道父亲什么时候买了爆竹，直到除夕那天的傍晚，外面已经响起了零零星星的爆竹声，他才神秘地从不知什么地方摸出了那一挂用红纸包着的小鞭。男孩子对于有没有新衣服穿不是太看重，而对于出现在面前的爆竹却是兴奋得眼睛发亮。过年的味儿，就是从爆竹的火药味儿弥散开来的。一毛六分钱一挂的百头小鞭舍不得一次放完，小心翼翼地拆开来，计算好了一次放多少，装到口袋里，拿半截点燃的香，来到外面的大平台上，一个个点燃，享受那一声脆响的快乐。开始的时候，将小鞭放到栏杆上，一只手捂着耳朵一只手去点燃引信，点燃的是急切的期待。后来胆子越来越大，（果然竟然）敢将小鞭捏在手上，近距离地感受那声炸响。对于农村老家，我脑子里没有概念。田野里的白雪仿如破棉絮，使农村到处泥泞不堪。院子里铺了一些干草，说是给回来过年的祖宗的牲畜吃的，那意思是说祖宗们回来的时候，要么是骑着马，或者是赶着牲畜拉的车。接他们回来的时候是有一个仪式的，接近午夜的时候，我的手里被塞了一根长长的杆子，上面有一挂长长的鞭炮，父亲用一个托盘端着一些烧纸之类的东西，来到一个街口，他在湿漉漉的泥地上跪下磕头并烧化那些祭品的同时，没有忘记点燃我举着的鞭炮。毕毕剥剥地炸响时，有提着灯笼的农村孩子围拢过来，在浓浓的火药味儿中，寻找落在地上没有炸响的零星爆竹。那一夜我始终是迷迷糊糊的，农村的除夕和初一似乎是相连的，人们都不睡觉，刚刚吃过年夜饭，便以长幼排序，对着有祖宗画像的柱子磕头，前面的桌子上摆满了供品，有筷子和酒杯，（果然显然）是给回来过年的灵魂们食用的。除了给死去的祖先磕头，还给活着的长辈磕头，年龄小的人可以获得压岁钱。在自家磕完了头，还要在父辈的带领下，到村子里的本家去给长辈磕头，在血缘比较近的长辈那里也是可以获得压岁钱的。12 . 用“”划去文中括号里不恰当的词语。13 . 联系上下文，解释词语。零零星星：_小心翼翼：_14 . 说说下面的句子好在哪里。（1）男孩子对于有没有新衣服穿不是太看重，而对于出现在面前的爆竹却是兴奋得眼睛发亮。_（2）一只手捂着耳朵一只手去点燃引信，点燃的是急切的期待。_15 . 小伙伴对新年最关心什么？（用原文回答）_16 . 文中写的新年都有什么风俗？至少说出三样。_五、信息匹配17 . 用“”给加点的字选择正确的读音。矫健(jiojio)分杈(chch)圆锥(zuzhu)苔藓(xinxin)六、书面表达18 . 妙笔生花，情动人人们常说，“父爱如山”，在你的生活中，父亲给了你怎样的爱？回想生活中的一两个事例，来再现一下父亲给你的爱吧。七、判断题19 . 判断题，对的打“”，错的打“”。1.少年闰土第一段描写的是作者目睹闰土在月亮地下看瓜刺猹的景象（_）2.我的伯父鲁迅先生一文的第一部分和后面几个部分是因果关系，第一部分是因，后面几个部分写的是果。（_）3.“青山绿水，白草红叶黄花”一句写出了夏天色彩明丽的美景。（_）4.“路转溪桥忽见”中的“见”是出现的意思。（_）20 . 判断下列说法是否正确。正确的打“”，错误的打“”。1“挨挨挤挤、露出、了不起、仿佛 ”这些词语中的带点字都是多音字。（_）2“花瓣儿、花骨朵儿、好一会儿、女儿”这四个词语中“儿”的发音相同。（_）3“莲蓬、衣裳、燕子、鸳