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文档简介

部编版五年级上册期中预测语文试卷(十一)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 根据描述写诗句。1.“_,_。”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。2.“_,_。”告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识。3.“_,_。”告诉我们只有站得高,才能看得远。4.“_,_。”告诉我们不能被眼前的困难吓倒,只要敢于探索,展现在你眼前的景色将别有洞天。2 . 根据语境写音节。1.你不应(_)该答应(_)他的无理要求。2.弟弟望了天空好久,对自己没能数(_)清星星的数(_)目感到很沮丧,对于这种情形我已经数(_)见不鲜了。二、语言表达3 . 我会看图把音节组成一句话写下来。zu yu x zi co d shn xio pn you men_4 . 依据句意解释划线词语的意思。(1)春风又绿江南岸,明月何时照我还?绿:_何时:_还:_(2)复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。复恐:_行人:_开封:_。(3)山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。程:_那畔:_千帐:_三、现代文阅读课外阅读。微笑飞机起飞前,一位乘客请求空姐给他倒一杯水吃药。空姐很有礼貌地说:“先生,为了您的安全,请稍等片刻,等飞机进入平稳飞行后,我会立刻把水给您送过来,好吗?”15分钟后,飞机早已进入了平稳飞行状态。突然,乘客服务铃急促地响了起来,空姐猛然意识到:糟了,由于太忙,她忘记给那位乘客倒水了!空姐连忙来到客舱,小心翼翼地把水送到那位乘客跟前,面带微笑地说:“先生,实在对不起,由于我的疏忽,延误了您吃药的时间,我感到非常抱歉。”这位乘客抬起左手,指着手表说道:“怎么回事,有你这样服务的吗,你看看,都过了多久了?”空姐手里端着水,心里感到很委屈。但是,无论她怎么解释,这位挑剔的乘客都不肯原谅她的疏忽。接下来的飞行途中,为了补偿自己的过失,空姐每次去客舱给乘客服务时,空姐都会特意走到那位乘客面前,面带微笑地询问他是否需要水,或者别的什么帮助。然而,那位乘客余怒未消,摆出一副不合作的样子,并不理会空姐。临到目的地时,那位乘客要求空姐把留言本给他送过去,很显然,他要投诉这名空姐。此时,空姐心里虽然很委屈,但是仍然不失职业道德,显得非常有礼貌,而且面带微笑地说道:“先生,请允许我再次向您表示真诚的歉意,您提出什么意见,我将欣然接受您的批评!”那位乘客脸色一紧,嘴巴准备说什么,可是却没有开口,他接过留言本,开始在本子上写了起来。飞机安全降落。所有的乘客陆续离开后,空姐打开留言本,惊奇地发现,那位乘客在本子上写下的并不是投诉信,相反,是一封给她的热情洋溢的表扬信。信中有这样一段话:“在整个过程中,你表现出的真诚的歉意,特别是你的十二次微笑,深深地打动了我,使我最终决定将投诉信写成表扬信!你的服务质量很高,下次如果有机会,我还将乘坐你们的这趟航班!”5 . 写出下列词语的近义词。真诚_理会_特意_6 . 根据意思写出四个带有“续”字的词语。接连不断。_一个接着一个。_停止后隔一段时间接着进行。_已经停止后又有所补充。_7 . 是什么使客人的投诉变成了表扬?_8 . 课文阅读。这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,( )的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,( )的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,( )的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,( )的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,( )的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,( )的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。【小题1】按原文在括号中填入恰当的形容词。【小题2】选文采用_、_、_的修辞手法,依次写了_、_、_、_、_、_等景物,表达了作者_的感情。【小题3】文中划线的句子是(_)句,请将它变为陈述句。_。【小题4】文段中的人称有什么变化,这样的变化有什么好处?_。四、信息匹配9 . 用“”画出下列词语中的错别字,并改正在括号里。礼所当然( )振天动地( )难以质信( )心旷神贻( )琐然无味( )浮想连翩( )10 . 给划线字的选择正确的读音。操场_(chng chng)流水_(li ni )牵牛_(qn qin)预防_(y y )停_下(tn tng)踪迹_(zng zhng)11 . 选择关联词填空。不是而是 宁可也不与其不如不是就是(1)那位妈妈(_)自己不吃饭,(_)让孩子饿着。(2)黑板上的图画(_)李文画的,(_)丁平画的。(3)周总理(_)浏览一遍就算了,(_)一边看一边思索。(4)(_)浪费时间在无聊的电子游戏上,(_)抓紧时间多读点书。五、书面表达12 . 写作我们每人都有五官,有一个相声曾经

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