部编版六年级上册期末高分突破语文试卷（三）

部编版六年级上册期末高分突破语文试卷（三）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选择恰当的词语填空。如果就 只有才 不管都 1（_）善于调查研究，（_）能做出正确判断。2（_）明天下雨，我们（_）不去新华书店买书。2 . 以下句子朗读停顿不正确的是（ ）A少选之/间而/志在流水B善哉乎/鼓琴，汤汤乎/若流水C蜀中/有杜处士，好书画，所宝/以百数D牛斗，力在角，尾/搐入/两股间。3 . 下列词语中注音全部正确的一项是（ ）A慰藉 （j）闪电一瞥（ pi）帐子（zhng）B闪烁（su）河滩（tn）帐子（zhng）C户籍（ji）锐利（ru）蝙蝠（bin f）D霸气 （b ）暖和（ huo）卜落卜落跳（ b）4 . 选出下列书写不正确的一项（ ）A目月B田地C山石5 . 下列词语搭配不正确的是（ ）A亮晶晶的水洼B湿漉漉的水泥道C清脆的水底D香甜的气味二、填空题6 . 查字典填空。“置”字按照音序查字法应该查大写字母_，音节是_。按照部首查字法应该查_部。这个字的含义是：放，摆，搁；设立，布置；购买。在“置之不理”一词中“置”的含义应该选择_（填序号）。我还知道含有“置”的成语：_、_、_。7 . 比一比，再组词。闪（_） 课（_） 直（_） 脸（_）肉（_） 棵（_） 真（_） 检（_）三、语言表达8 . 按要求完成句子练习。（1）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。（翻译诗句）_（2）松花江非但不结冰，而且江面上总是弥漫着阵阵雾气。（用加点词语造句）_（3）绿柳舒眉辞旧岁，_。（补充对联）9 . 自相矛盾常用来比喻_。四、现代文阅读课外阅读“我想说自己的词”（节选）秋季里的一天，老师把班里孩子们带到了野外。她对孩子们说：“今天，我们要写一篇关于秋天的作文。每个人都要说出天空是什么样子的。孩子们，你们一定要注意观察，好好想一想，选出最美丽、最准确的词来。”孩子们安静了下来。他们一边望着天空，一边动着脑筋。过了一会儿，大家听到了这样的句子：“天空是湛蓝的”“天空是天蓝的”“天空是蔚蓝的”孩子们一遍又一遍地重复着同样的词：湛蓝、天蓝、蔚蓝。蓝眼睛的小姑娘瓦莉娅站在一旁，默不作声。老师问：“瓦莉娅，你为什么一声不吭呢？”瓦莉娅回答：“我想说自己的词”“那你用什么词来描述天空呢？”“天空是温暖的”瓦莉娅低声说着，微微一笑。孩子们一下子静了下来。在这一瞬间，他们看到了以前没有看到的东西。天空在玩耍、在颤抖、在呼吸、在微笑在孩子们眼里，天空像是有生命的物体，而孩子们在看它那忧郁的、蓝蓝的眼睛。10 . 孩子们第一次是怎样描述天空的？在文中找出相关语句，用“”画出来。11 . 瓦莉娅说了自己的词后，孩子们眼里的天空发生了什么变化？（ ）A天空是蓝色的。B天空变得很可怕。C天空像是有生命的物体。12 . 瓦莉娅是一个（ ）的小姑娘。A非常胆小B很爱表现自己C有独特想法13 . 请你仿照文中的句子，说一说自己眼里的天空。天空是_。五、书面表达14 . 写作题目：真有趣提示：1把题目补充完整。横线上可以填“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等。2要把内容写清楚具体，语句写通顺，字迹工整。3要写出内心的真实感受。4字数不少于400字。六、判断题15 . 判断题正确的打“”，错误的打“”。（1）“终身/不复/鼓琴，以为世/无足复/为鼓琴者”的停顿是正确的。（_）（2）阅读场面描写的语段时，要能分清楚“点”和“面”。这样既能从整体上感受场面的特点，又能从局部上体会场面的特点。（_）（3）灯光中作者能想起郝副营长是因为清明节到了，这是个缅怀革命烈士的时节。（_）（4）“张翼德怒鞭督邮”等情节，突出了张飞的有勇无谋，喜欢闯祸的特点。（_）（5）快乐读书吧推荐我们读小英雄雨来。通过阅读，我们知道雨来给八路军送鸡毛信，为八路军站岗放哨在抗日战争中，不断成长。（_）（6）伯牙鼓琴中钟子期是个琴艺高超，志趣高雅的人。（_）16 . “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中