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部编版六年级下册小升初模拟测试语文试卷(十)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列说法正确的是( )A蜘蛛、蚂蚁、蝌蚪、搬家都是同一类词语。B“播种希望的日子”和“农民伯伯在田野里播种”中“种”字的读音相同。C“在”和“再”都有表示“又一次”的意思。D十日为“一旬”,十岁也为“一旬”。二、填空题2 . 我会补充下列句子。1._,百年树人。2.树无根不长,_。3._,怕得鱼惊不应人。4.飞流直下三千尺,_。5._,下有苏杭。6.天苍苍,野茫茫,_。3 . 看拼音,写词语。chun di zhn bi l ki l xng yng ji(_)(_)(_)(_)(_)rng qi xin yn zo chen gu z pn mng(_)(_)(_)(_)(_)三、语言表达4 . 按要求写句子。1任凭人世间忙忙碌碌,我只在睡梦中推究哲理。(缩句)_2这个自然规律,难道你已经忘掉?(改为陈述句)_3你一会儿背着沉重的货船,一会儿驮着长串的木筏。(用加点词仿写句子)_4才能让懒惰支配才能一无所为(用合适的关联词连接成句)_中国诗词大会的热播让中国古典诗词又一次俘获了大家的心。我们学校将于12月17日在阶梯教室举行“青春校园赛诗会”,请你参与并完成以下任务。5 . 请围绕本次活动的主题,设计一则宣传标语,体现“青春”“诗歌”两个关键词。_6 . 活动委员会让你邀请语文组的王君老师做评委,当你面对王老师,该怎么说?_7 . 假设你是本次活动的主持人,请根据提示完成下面的开场白,保持内容和句式的一致。尊敬的老师们、同学们:大家好!中国古典诗词是跳动的音符,谱写婉转悠扬的旋律;是_,_;是飘逸的花朵,洒下滋润甜美的甘露。今天,让我们一起走进诗歌的殿堂。欢迎大家来到“青春校园赛诗会”!8 . 我会照样子把句子写得更加具体。例:包拯是清官。包拯是我国历史上有名的清官。(1)岳飞是英雄。_(2)李时珍是医药学家。_四、现代文阅读阅读短文,回答问题。明月初升夕阳终于收起了最后一缕金辉,夜(幕 慕 幕)很快降临。四周静悄悄的,只有几颗星星闪着寒光,缀在深蓝色的天空中,向我调皮地眨着眼睛,想吸引我的视线,可我却不看它们,指向天空默默地(眺 跳)望着。几分钟后,我的眼前展现出一幅美丽的风景画。我惊于这画的色彩瑰丽,沉醉于大自然所创造的美的境界之中了。它像一首优美的情诗,像一支充满幽情的乐曲,让人无限陶醉。只见一片看不清形状的树梢顶端罩着一层银纱,好像有无数宝石放在那里,闪闪发光,附近几颗小星的微光,被这片银纱吞没了,而天空中几片看不见的白云,这会儿也罩上了银纱,闪烁着光亮,我料定月亮一定会从银光中升起来的。果真,不一会儿,树之间露出一道(狐 弧)形的金边,那就是初升的月亮,借着树的掩映,她尽力地向上升着,升着,终于悬挂在高高的天空中了。那是怎样的一种景色!明月离我们那么近,放佛张开手臂就可以拥抱她。明月,奇伟、瑰丽,大放异(彩 采),使得那些嵌在天空中的星星顿时失去光彩。明月纯洁无(暇 瑕),把自己皎洁的光无私地献给人类,为人类带来了光明和快乐。9 . 用“”画去括号里不恰当的字。10 . 用“”画出文中的一个拟人句。11 . 短文主要写了什么?_12 . 你想对明月说些什么?_阅读下面的片断,完成后面的练习。以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。13 . 这段话主要写了( )A爬山虎的脚是怎样一步一步向上爬的。B爬山虎生长的地方及叶子。C爬山虎的脚的位置,形状和颜色。14 . 把这一自然段中的比喻句抄写在下面。_15 . 有一种植物,它可以作为建筑物外墙的屏障,既能吸收环境中的噪音,又能吸附飞扬的尘土,也有助于使潮湿的房屋变得干燥;而干燥的季节,又可以增加湿度,美化生活环境。这种植物就是_。五、信息匹配16 . 改错字,下列词语中字全对的打,有错别字用标出,并在括号中写出正确的字。金壁辉煌( )卧心尝胆( )手屈一指( )穿流不息( )凶相必露( )终身难望( )迫不急待( )名幅其实( )哀声叹气( )17 . 选词填空鼓舞鼓励鼓动(1)孩子需要经常_,这样才会不断进步! (2)雷锋精神曾_了一代又一代人。 (3)在他的_下,大家纷纷拿起劳动工具干起来。六、书面表达18 . 习作。请自己创设一组环境和人物,展开丰富的想象,创编故事。要求:故事要围绕主要人物展开,情节完整吸引人,题目自拟,字数不少于450字。七、连线题19 . 读一读,连一连。多彩的香甜
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