部编版五年级上册月考评估语文试卷（二）

部编版五年级上册月考评估语文试卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 将下列词语补充完整,并完成练习。（_）光溢（_）呐喊（_）（_）云（_）日（_）囫（_）（_）枣（_）（_）心裁心（_）理（_）大（_）（_）手牵（_）挂（_）如（_）如（_）呕（_）沥（_）（_）（_）不忘（_）（_）联翩1.写出与词语意思相近的两个词语:_、_。2.写出与词语结构一样的两个词语:_、_。3.词语中“联翩”的意思是:_。2 . 比一比，再组词。颖（ ）洛（ ）咏（ ）疑（ ）骆（ ）泳（ ）剃（ ）烛（ ）腔（ ）涕（ ）独（ ）控（ ）二、现代文阅读课文语段赏析于谦曾经在河南、山西做官。当时，地方官员每年要轮流到京城接受考查。一些贪官为了保住自己的“乌纱帽”，就用从老百姓那里搜刮来的钱财，向京城的上司行贿。轮到于谦进京了，他把自己管区内百姓的疾苦、要求写下来，并附上自己的治理方案，便准备动身。手下人拦住他说：“大人，您什么东西都不带，怎么行呢？”3 . 文中的“乌纱帽”是指_。4 . 下面两句话意思一样，你认为哪句的表达效果好，为什么？（1）您什么东西都不带，怎么行呢？（2）您什么都不带，是不行的。_5 . 贪官们做官时为着想，他们进京的做法是。而于谦做官是为着想，他进京带的是。6 . _竹子是平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。竹子全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可以编织竹器；竹沥（l）可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。竹子是伟大的，它具有顽强不屈的品格。自古至今 它和松 梅被人类誉为 岁寒三友 历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕塑，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下萌（mng）芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。酷暑它不怕，秋风吹不落。秋去冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？（1）这篇短文的题目：_（1分）（2）写出下列词语的近义词（3分）平凡（ ） 品格（ ） 不畏（ ）（3）在文中的四个空白处里加上标点符号。（1分）（4）“岁寒三友“是指_、_、_（1分）（5）文中把竹笋比做_，目的是为了突出竹笋_。（2）（6）“历四时而常茂”，“四时”指_、_、_、_。（4分）（7）选择正确的答案序号填在括号里。（2分）“息息相关”的“息”意思是（ ） “自强不息”的“息”意思是（ ）呼吸时，进出的气 消息 停止 休息 利息阅读练习。我是一棵小小草Hi！大家好！我是一棵小小草。我虽然没有杨柳那样婀娜多姿，没有竹子那样坚韧挺拔，也没有银杏树那样闻名遐迩，但我的生活同样是多姿多彩的。你们呢？每当太阳高悬，千万缕金光穿过云霄，投入大地的怀抱，一切景象是那样令我陶醉，几只蝴蝶在我头上跳着欢快的“拉丁舞”，鸟儿用它那银铃般婉转的歌声为蝴蝶伴奏，连山泉先生也饶有兴趣的鼓起掌来，啧啧称赞。在这样美好的世界里，我陶醉了，尽情地感受大自然给我的恩泽。我和兄弟姐姐们拥抱在一起，组成了一块草地。每当风雨来临时，我和伙伴们团结一心，抵挡风雨，保护那些娇嫩的花朵。风雨过后，尽管我已伤痕累累，但战胜困难的喜悦使我变得更加坚强。在这个芳香四溢、鸟鸣风和的世界里，春天，我可以欣赏娇艳欲滴的牡丹花，端庄典雅的迎春花，含苞欲放的桃花；夏天，我可以欣赏一朵朵出淤泥而不染的荷花；秋天，瓜果飘香，人们早已垂涎三尺，沉浸在丰收的喜悦之中了，我在这儿随时都可以听见人们的欢歌笑语，看着他们把一个个又红又大的果子装进背篓里背回家中；冬天到了，我换上了黄色的衣裳，寒冷的天气让万物失去了原有的生机与活力，然而，我却并没有丧失对生活的信心。每当春风吹拂，万物复苏，我又变得充满生机、娇翠欲滴了。真是“春风吹又生”啊！我是一棵小小草，和众多伙伴们共同装扮着我们美丽的家园，在天地给我的恩泽中茁壮成长7 . 这是一篇想象作文，你认为这篇文章的核心意思是什么，请写在下面。_8 . 文章第四自然段是按照_顺序写的，“春风吹又生”一句是引用的古诗中的一句话，你还记得这首诗古诗吗？请将这首古诗写下来。_9 . 找出下列词语的近义词。尽情（_）端庄（_）10 . 结合上下文解释词语。啧啧称赞：_娇翠欲滴：_11 . 请你运用已经学到的理解短文的知识，从写作特色上来简单的评价一下这篇短文。提示：从语句是否通顺，用词是否恰当，拟人化及首尾照应的写法等方面进行评价。_三、信息匹配12 . 照样子，选择合适的词语填空，再读一读。喝找衔吃唱升（_）石子（_）国旗（_）水（_）面条（_）办法（_）歌13 . 我会给多音字选择正确的读音。xun xun（1）一阵旋（_）风吹来，珍妮感到很冷。（2）地球围绕太阳旋（_）转。si s（3）瓶口用木头塞（_）住了。（4）这段路经常发生交通堵塞（_）。14 . 给加点字选择合适的解释，把正确答案的序号填写括号里。1.假：设想，推断；假的，质量差的东西；凭借，利用；故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。（1）这是假冒伪劣产品。（_）（2）狐狸假借老虎的威势吓唬其他野兽。（_）（3）弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。（_）（4）假设明天不下雨，我就去操场上踢足球。（_）2.张：看，望；陈设；使合拢的东西分开。（1）蒲公英张开花瓣，草地就变成了金色。（_）（2）他爬上一座高楼四处张望。（_）（3）春节就要到了，家家户户张灯结彩，非常热闹。（_）15 . 仿例句选择填空。(填序号)例句：这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。没有鞋穿女孩没有书读不能和其