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新人教版四年级上学期语文期末质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 内蒙古鄂托克旗乌兰镇中学2017-2018学年四年级上学期语 (共9题;共72分)1. (5分) 我能写词语。ling gun huji qnzo yshn zh_2. (2分) 查字典填空。 (1) “藓”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_(2) “遮”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_3. (8分) 读课文农业的变化真大填填记记彩色棉花在吐絮时就有_、_、_等不同颜色,棉纺厂直接用它纺出_线,织出_布。无土栽培就是把各种_溶解在水里,不用_,植物靠着这样的水,也能长得十分_。4. (5分) 默写山行。5. (4分) (2019铁岭) 根据所学内容填空。 (1) 又是一年新春至,古往今来,漂泊在外的游子,总会思念自己的家乡,梅花魂中的外祖父把感情寄托在_上;唐朝诗人张籍则融秋思于_中;纳兰性德的名句“_,_”更是道出了远在边塞将士的思乡情怀。 (2) 别看他貌不惊人,却是一个了不起的神童,早就是_了。你看,他写的文章就是_。(歇后语) (3) 刘霆哥哥“背着母亲上大学”的故事让我想起了桓宽的“_,_”这句名言。 (4) 七律长征一诗中,总写长征艰难的诗句“_,_。” 6. (22分) 按要求写句子(1) 例:小溪叮叮咚咚地流淌。小溪在欢快地歌唱。天天上的星星一闪一闪的。(2) 瞧你,穿衣服还不会呢,怎么谈得上伟大?改成不用问号的句子,但意思不变:(3) 在原句上修改病句。今天,我的作业基本上全做完了。(4) _的风筝_地飞上了天空。(把句子写具体)(5) 叶欣匆匆地离开了人间。叶欣留给人们的是永恒的微笑。用上关联词合并成一句话:_(6) 根据例句仿写。例句:母爱是一把小伞,为我遮挡风雨。7. (16分) 课外阅读。 庄重的乞讨庄重,是人的尊严的一部分,你见过乞讨者的庄重吗?那天,我乘20路电车,看见一位双目失明的中年男子坐在车上,神情凝重。不一会儿,他热情且有礼貌地介绍自己:“女士们、先生们,我是下岗的,有个儿子,刚进大学。现在生活发生点困难。我平时喜欢音乐,吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏,愿大家途中愉快。” 说完,他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即,一车厢的人听到了熟悉的喀秋莎的旋律,他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了,日本的北国之春又博得乘客们的点称好。吹奏完毕,他就托起小罐头瓶,扶着椅子,一步一步稳重地向前挪动脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时,他能根据硬币发出的清脆的声音,准确地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后,他继续为乘客吹奏。杜鹃圆舞曲、溜冰圆舞曲和采茶调优美轻快的节奏,让人欢悦不已。乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求,又吹了首在希望的田野上。他的吹奏已达到了大师级水平,颤音和滑音的变化使人入迷。电车将要到终点站了,他高兴地对大家说,我最后为大家吹奏一首一路平安。悠扬的旋律又一次打动了人们的心,不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子,让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。这一切几乎是悄无声息的,令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作,说出一句“愿这位孩子健康成长,一生平安”的话,听得大人们面露喜色。不知是音乐的力量,还是这位盲人得体的举止言行,或两者兼而有之,使人自始至沉浸在一种安详肃穆的气氛之中。 此情此景让我振奋,面对生活中一时的挫折,这位盲人能够有勇气正视它,庄重地行使自己的劳动权利。我有什么比不上他?我快步地下了车,觉得人行道比过去宽敞得多了。(1) “这一切几乎是悄无声息的,令人惊奇的是盲人居然知晓孩子的动作” 这一句中“居然”的意思是_,作者有这样的感受是因为_,“这一切”是指_。(2) “我快步下车,觉得人行道比过去宽敞得多了。”作者为什么会有这样的感受? (3) 文中的乞讨者是一个怎样的人? (4) 从这个故事中,你懂得了什么? 8. (5分) 阅读下文,回答问题麻雀的评论这天,麻雀看见地面冒出了一个绿的小点,把附近的泥土都拱了起来,便好奇地飞过去问道:“你是什么?”“竹笋。”一个细弱的声音应道:“我想冒出来”“冒出来?唧喳喳。”麻雀笑得前仰后合,“你有多大能耐?识趣点,乖乖儿地躺着吧!”麻雀飞到一株桃树枝丫上,见一只蜜蜂“嗡嗡”地在花间飞动,还从花蕊(ru)里钻进钻出。“咦,这是干什么?”“我想采集花蜜,和大伙酿成一缸子蜜糖”“喳喳唧!鸭子想生大鹅蛋!”麻雀边叫边笑,“你还不如趁着春光到处逛(gung)逛呢!”他评论一番以后,又飞走了。飞着飞着,快靠近屋檐(yn)边的时候,猛地见一个灰团儿从鸽子笼边掉了下去。_怎么回事_怎么回事_麻雀扑下去急问_“我想飞上蓝天,”一只羽毛没长满的小鸽子回答,“没想到”“唧,喳喳,唧唧唧!”麻雀的喉咙里顿时滚出了一阵大笑,“傻小子,想飞上蓝天?幸亏没有把屁股摔成两瓣儿,快死了这条心吧!”日子一天天过去了。有一天,麻雀又经过这一带。他见到了什么?一竿新竹挺立着指向天空;一只灰鸽在白云间翻飞;还有,在蜂巢边摆着一缸才取出的蜂蜜,那只小蜜蜂飞在缸边甜甜地笑呢!“唧喳喳!”麻雀睁着圆溜溜的小眼睛诧(ch)异地嚷道,“你们在玩什么魔术,用来戏弄我这老实巴交的麻雀吧?”(1) 麻雀嘲笑的对象是_新竹、小鸽子、蜜蜂小蜜蜂、竹笋、鸭子竹笋、小鸽子、小蜜蜂(2) 最后一段中“诧异”这个词意思是_轻蔑,看不起 惊奇,惊讶 羡慕,忌(j)妒(3) 文中画横线句子的标点应该是_怎么回事_怎么回事_麻雀扑下去急问_? ? 。 “ ? ?” 。 “ ? ?” :(4) 麻雀嘲笑的对象都实现了自己的梦想,原因是它们_刻苦学习 不怕失败,不断努力 本来就会这些本领(5) 麻雀让你想到哪类人?_喜欢评头论足,打击别人信心的人体贴关心别人,爱帮别人出主意的人喜欢吹牛,觉得自己最了不起的人9. (5分) 马一直以来是一种高贵优雅的动物,是力与美的象征,被人们称为行走在地上的龙。请你自拟题目,写一篇和马相关的习作,注意理清写作顺序,不少于400字。第 9 页 共 9 页参考答案一、 内蒙古鄂
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