人教版四年级上册期末测试语文试卷（二）

人教版四年级上册期末测试语文试卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 对下面两个“一夫当关，万夫莫开”分析正确的是（ ）黑旋风李逵的塑像高高地站在山崖之上，黑风口外，把守着通住山塞的要道。好气魄，好威武。真有一夫当关，万夫莫开之慨。只要一个人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一夫当关，万夫莫开”。A都强调地形险要。B前者强调人物本领强，后者强调地形险要。C都强调人物本领高强。D前者强调地形险要，后者强调人物本领强。2 . 下面不是比喻句的一句是_A月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱。B月亮越升越高，穿过轻纱似的微云。C她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，3 . 选择恰当读音。（1）卧室里整洁的床铺（p p）上，铺（p p）着崭新的床单。（2）爸爸费了半天的力气，终于将自行车的螺丝拧（nn nn）紧，我赶紧拧（nn nn）了一条湿毛巾为爸爸擦汗。（3）在青少年军事夏令营活动中，我们用帐篷扎（zh z）营，学习了生活的技能，帮年纪小的妹妹扎（zh z）辫子，懂得了互相帮助。4 . 下面词语搭配不当的选项是（ ）。A联系工作感情真挚迎接检查B应付差事浪费心情美妙歌声C欣赏节目消灭四害拨打电话D身体健康节约时间解决问题5 . 选择正确的词语，填在相应的解释后面。一本正经引人注目假装合拢合在一起；闭合。_形容很规矩、很庄重。 _引起人的注意，诗人把视线集中在一点上。 _故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。 _6 . 下列各组加点字的注音全对的一组是（ ）。A趴下（b）皮筋（jn）崭新（zhn）B陶醉（zu）急骤（zhu）鞠躬（j）C低垂（chu）相逢（fn）发掘（ju）D蒸发（zhng）草秆（gn）倾听（qng）7 . 下列各项中加点词语运用不正确的一项是（ ）A无论何时何地,母亲都会一如既往地鼓励我，因此我一直在写作。B我想有一本青年近卫军，想得整天失魂落魄。C我恋恋不舍地来到了庙会，真热闹啊。D七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。8 . 文中节选部分是骑鹅旅行记这本书的（ ）A开头B中间C结尾9 . 选词填空鼓舞鼓励勉励激励（1）老师经常用这样一句话来（ ）我们：“有志者事竟成。”（2）从英雄的事迹中，我们受到了教育，得到了（ ）。（3）实际四个现代化的宏伟计划，（ ）着千千万万的青年努力学习和工作。（4）这次考试比上次有了提高，老师（ ）我们说：“继续努力，争取更大进步。”二、填空题10 . （题文）填空。（1）夜书所见是_代诗人_的作品。题目中“书”的意思是_。（2）其中后两句是_，_。在这首诗中，表达了作者_的感情。11 . 看拼音，写词语。yu y ln tin png n bo bi（_）（_）（_）（_）qing rn ci z chu li r q（_）（_）（_）（_）三、语言表达12 . 口语交际：你会对彩虹说些什么呢？在横线上写一写。_13 . 根据要求完成下列句子练习。1花生仁儿脱了他的红外套，这是不消说的事。（照样子写句子）_2看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（改为陈述句）_3这不能不说是奇怪呀。（改为肯定句）_四、现代文阅读14 . 但是我非常想认识苏珊，认识这个从未谋面却如同我第二个母亲的人。“谋面”就是的意思，用“”来形容苏珊，看得出“我”对苏珊的爱。苏珊不是“我”的母亲，我们也从没见过面，是把两个人紧紧地连在一起：苏珊就像母亲那样，困难时给予，痛苦时予以。这就是“我”长大后，离开家乡，知道电话是怎么回事后想见到苏珊的真正原因。五、书面表达15 . 习作。（作文纸自备）题目：我懂得了_提示：一学期就这样匆匆流逝，岁月让我们得到成长，你有哪些新的收获、感悟？懂得了什么呢？横线上可以填感恩、珍惜、坚持、宽容、父母的爱等。要求：通过具体的事例来反映自己的成长，语句通顺，层次清楚，内容具体，表达真情实