部编版语文五年级上册12 古诗三首课时测评卷

部编版语文五年级上册12 古诗三首课时测评卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据课文内容填空1.哪里有_，哪里就有_；哪里有_，哪里就有军徽闪烁。 2.先回来的鸟在林内不停地_，好像_一天的_和 _，又像在呼唤未归的_和 _。3.六月二十七日望湖楼醉书是_（朝代）_（作者）写的。这首诗是描写_（季节）西湖的景色，可谓景中有情，情在景中。4、阅读最后一只熊后，我感受到_2 . 经典放映室。（6分）（1）春天是诗人永远的题材，你积累了多少描写春天的诗句？请写出两句：，。（2）忆江南是代诗人的作品，其中有两句运用了比喻的手法，你还记得吗？，。（3）辛弃疾的清平乐村居中描写孩子们活动场景的句子是：，；，。（4）歇后语可以用来记忆成语，不信你来看：小葱拦豆腐十五个吊桶打水二、信息匹配3 . 在加点字的正确读音下面打“”。 矩形(jj)麦穗(husu) 缤纷(bnbng)游弋(yy)应和(yngyng)埋怨(mimn)三、判断题4 . 判断题。对的打“”，错的打“”。1.“背诵（bi）、切肉（qi）、中弹（dn）、海参（shn）”中带点字的读音完全正确。（_）2.“一边读一边预测，顺着故事情节去猜想”其中的“预测”可以随意猜测，不一定有依据。（_）3.“停车坐爱枫林晚”中“坐”的意思是“坐下”。（_）4.读句子“这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学”要读出自豪的感情。（_）5.句子“我把文具快速整理好”和“文具被我快速整理好”的意思差不多。（_）6.父亲、树林和鸟展现了父亲对鸟的熟悉和热爱，表达了人与自然和谐相处的主题。（_）四、书写5 . 我会看拼音，写词语。sh ji ju de rn li cng cb x fn f hu y yng gng五、诗词曲鉴赏课外阅读。望天门山李白天门中断楚江开，碧水东流至此回两岸青山相对出，孤帆一片日边来。注天门：指安徽省和县与当涂县西南的长江两岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫东梁山。两山夹向北流去。相对：互相争比。孤帆：指一只小船。日边：指太阳偏西。6 . 填空。A这首诗用“_”描写山的险峻，用“_”描写山的秀美。B这首诗用“_”描写水的湍急，用“_”描写一叶孤舟。7 . 根据注释，说说诗句的意思。_8 . 这首诗表达了诗人_的思想感情。9 . 嫦娥云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。1.给生字注音。屏（ ） 烛（ ） 晓（ ） 偷（ ）2.根据内容填写诗句。（1）嫦娥这首诗描绘了主人公在孤独的环境中一夜不寐的情景的诗句。_（2）嫦娥这首诗引出凡人对仙人的感叹的诗句。_3. 从这首诗里你可以体会到作者怎样的感情？_10 . 阅读下面一首词，然后回答问题。清平乐村居辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。“溪头卧剥莲蓬”中“卧”一向有一字千金之誉(一字用得恰到好处，给全句或全词增辉)。你同意此说