人教版六年级下册小升初模拟测试语文试卷

人教版六年级下册小升初模拟测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按课文内容填空。1.黄山奇石这一课给我们详细介绍了四种奇石，分别是“仙桃石”“_”“_”“金鸡叫天都”。2.植物妈妈的办法很多很多，不信你就_观察。那里有许许多多的_，粗心的小朋友却得不到它。3.“有时候我很_，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，_机器，帮助人们工作。”这段话中的“我”是_。4.大禹为了_，离开家乡_年，他曾经_次路过自己家门口，可是他_次也没有走进家门看一看。5.“ _，手可摘星辰。”这句诗选自_代诗人写的_。2 . 补充句子。（1）,驷马难追。（2）人要有毅力,否则将。（3）,正是橙黄橘绿时。（4）尺有所短,。 (5) 野旷天低树,。(6)我读过的成语故事有:、 、。3 . 默写填空。（1）五岭逶迤腾细浪，_。（2）这首诗的颈联是_，_。（3）强化主题、升华主旨的句子是_，_。（4）蒙汉情深何忍别，_。4 . 将下列词语补充完整，并完成练习。热泪（_）以（_）国水（_）不（_）敢（_）敢（_）（_）眉（_）对（_）气（_）存（_）血（_）心（_）井然（1）画线词语的意思是_。（2）听到这个消息，奶奶激动得_。（选词填空）5 . 根据拼音，填写生字。xin大（_）好（_）kui（_）乐石（_）yn太（_）山（_）fi（_）机（_）常zi（_）见现（_）xin互（_）故（_）二、语言表达6 . 按要求写句子。1.用“好像又像”写一句话。_2.仿照课文，补充完整句子。_如_如_如_。3.照样子改写句子。例：一座珍珠的屏好伟大呀！好伟大呀，一座珍珠的屏！（1）贝多芬真刻苦呀！_（2）这儿的景色好秀丽呀！_三、现代文阅读阅读下面文段，完成后面的题目。字字皆辛苦唐朝的李绅，自幼丧父，家境贫困。母亲为了把他教育成人，就亲自教他读书作文。李绅天资聪明，又十分好学，因此，15岁的时候就能写出挺不错的诗来。为了读书，李绅寄居在一个环境幽静的寺庙里。李绅常常独自坐在庙前的石阶上，面对满山的苍松翠竹诵读古诗，或者用树枝作笔，在地上练习写诗，写了又改，改了再写。后来，因为他在佛经没有字的纸页上写诗，被和尚赶出了庙门。李绅离开了寺庙，无处可归，过着漂泊流浪的生活。他有时在山下的竹林里露宿，有时在湖边的渔船上过夜。低矮的土地庙，露天的破牛棚，都曾经当过他的住所。尽管生活十分艰苦，但他从来也没有停止过读诗和写诗。李绅的写作态度很认真。他每写完一首诗，都要十几遍，甚至几十遍地诵读、修改，直到满意为止。其中悯农诗就是经过这样的千锤百炼才写成的。李绅从小和劳动人民生活在一起，亲眼看到农民冒着酷暑，顶着烈日锄草，很辛苦，于是他决心写一首诗，来表达对农民的同情，他苦苦思索了三四天，经过十几次修改，才写成悯农诗。他写悯农诗时，正值酷暑盛夏，天气闷热，蚊蝇叮人。人们都摇扇乘凉，唯有李绅坐在蒸笼似的小屋里埋头写作。他脸上、身上满是汗水，衣衫全湿透了，两只细瘦的胳膊被蚊子叮了一个又一个疙瘩。然而 他把这一切全置之度外 想啊 改啊 改啊 想啊 悯农 诗终于写成了 其中一首是 锄禾日当午 汗滴禾下土 谁知盘中餐 粒粒皆辛苦这首诗短小精悍，通俗易懂，很快就流传开了。人们在赞美这首诗的同时，对李绅刻苦认真写作的态度更是赞叹不已，说他写的诗“字字皆辛苦”。悯：同情。7 . 给短文第四段中划横线的部分加上标点。8 . 按文中“”所划分的段落，概括段意。第一段：_第二段：_第三段：_第四段：_9 . 李绅写悯农诗的原因是_。人们说李绅写悯农诗“字字皆辛苦”的原因是 _10 . 概括短文的中心思想。_四、书面表达11 . 习作。看下面这幅漫画