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文档简介

部编版语文六年级上册期中复习基础训练卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列句子没有语病的是( )A既然选择了远方,也只顾风雨兼程,勇敢地奔向未来。B这里的杜鹃花是令人难忘的地方。C园艺家们别出心裁地用白玫瑰和冬青搭起了一架芬芳的三角钢琴。D我们通过并讨论了这个议题。2 . 选择加点词正确的解释填入括号里。(填序号)便宜:价钱低不应得的利益使得到便宜(1)他最喜欢占人家便宜。( )(2)人家只收你二百块,够便宜了。( )热闹:景象繁盛活跃热闹的景象使场面活跃,精神愉快(3)广场上人山人海,十分热闹。( )(4)阿凡提和一群看热闹的跟在后面。( )3 . 改正下列词语中的错别字。直接了当_换然一新_二、填空题4 . 用名著中的人物名称补全下句。猪八戒助力败魔王,_三调芭蕉扇。赵员外重修文殊院,_大闹五台山。5 . 解释下列加点的词语。1.五岭逶迤腾细浪。_2.乌蒙磅礴走泥丸。_3.金沙水拍云崖暖。_4.三军过后尽开颜。_6 . “水滴石穿”是从_朝一个叫_的县令的故事中来的。这个成语原来的意思是说_现在,常从积极的方面来使用,比喻_。7 . 把下列词语补充完整,并选择恰当的词语填入下面的句子中。( )不讲理( )( )围住有( )无力一( )而上气势( )( )不由( )说1.公交车来了,焦急等待的人们( )。2.这群杂草( ),一拥而上,拼命地跟小稻秧抢营养。3.奶奶生病了,说起话来( )的。4.浪头( )地向岸边扑来。8 . 写出4个带“鼎”字的成语。_9 . 将下面的句子补充完整,再选择句子所表达的主题。1._,一日难再晨。(_)A思念家乡2.少年易老学难成,_。(_)B珍惜时间3._,唯见长江天际流。(_)C送别友人4.独在异乡为异客,_。(_)10 . 下面描写的人物分别是谁?用两三个词概括其主要性格特点。(1)纶巾羽扇,身衣鹤氅,素履皂绦,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身长八尺,飘飘然有神仙之概。人物:_, 性格特点:_ 。(2)头戴三叉束发紫金冠,体挂四川红锦百花袍,身披兽面吞头连环铠,腰系勒甲玲珑狮蛮带;引箭随身,手持画戟,坐下嘶风赤兔马。人物:_,性格特点:_ 。11 . 对对联。上联:足智多谋,孔明巧借箭。下联:_ , _。三、语言表达12 . 按要求写句子。(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(照样子,写句子)_(2)微风吹来,荷花在晃动。(改为拟人句)_(3)无论_,_总是_(将句子补充完整)13 . 句子加工厂。(按要求写句子)(1)车夫那饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。(缩句) _(2)这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(改成陈述句)_四、判断题14 . 判断题。下面句子的说法对的打“”,错的打“”。“我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山”这句话意思是说泰山、香山都不如桂林的山美。( )狱中联欢一文描述了抗日战争时期我们的革命前辈所进行的狱中斗争。( )“我们游览漓江,就像走进了一幅连绵不断的画卷。”是一个比喻句。( )五、书写15 . 看拼音,写词语。hu sh bo gu hi bn hu s y chun p bin tng xi zi zhng ko jn zi hu y jn xi tin ch f ci t 16 . 拼一拼,写一写。17 . 根据拼音写词语。 zh chng gun gi q fn fn gn zhng

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