部编版语文六年级上册第六单元提升卷

部编版语文六年级上册第六单元提升卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 读一读，选择正确的字。二、填空题2 . 反义词背靠背。罕见（ ）惩罚（ ）秘密（ ）拒绝（ ）3 . 看拼音，写词语。1qng tng（_）白天飞，bin f（_）夜晚飞。2一只母鸡shui lng（_）一群小鸡在竹林中m sh（_）。3我们坐在sh tn（_）上，抬头仰望shn shu（_）的夜景。4tng ru（_）shu min（_）不足，工作效率就会受到影响。4 . 课内知识大回放。（1）中国结带着，渗透了，向世界传递着。（2）你看绕群山飞舞，你看像彩虹降落。（3）中华人民共和国国歌，原名词作者是，曲作者是，结尾句是！5 . 读古诗，填一填。爆竹除，送暖屠苏。曈曈日，总把。三、语言表达6 . 用标下划线的词语写句子。壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。_四、现代文阅读课内阅读我最棒。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他（ ） ，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地（ ） 。遇到极窄的地方，他总能（ ） ，而且（ ） ，还能作急转(zhun zhun) 弯。两边的建筑飞一般地往后倒(do do) 退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。7 . 按原文填空。8 . 给文中加点字选择正确的读音，用“”标出。9 . 本片段是围绕“”这句话来写的，这是一个句。船夫的驾驶技术特别好，主要表现在：；。课外阅读。赢自己一把很久以前有一个很笨的孩子。功课咋样先不说，只知道每次开家长会，老师宣布班上学生的成绩，他老爸吊着一颗心只想早一点听到念他孩子的名字，结果是念出他孩子的名字时，老师就做了完结式的停顿，接下去就说：完了。他老爸也不生气，只说：儿子，这世界上许多人你没法比。你只跟你自己比。你只要每天都能赢自己一次，我就高兴了。有一次儿子考试得了60分，乐得老爸搂着儿子啃排骨似的，因为_。后来这孩子机灵了，知道自己功课比不过别人，就不再想当什么牛顿、阿基米德了。他作文做的好，于是就每天写文章给自己看，让自己每天赢自己一把。结果，这孩子轻而易举的捡了个中文系的保送指标，把他的大学给念完了。有记者问奥运金牌得主刘易斯你是世界上跑的最快的了你没有竞争的目标怎么办刘易斯答我下一步该做的是粉碎自己还记得在京城采访一个红歌星时，他在我的采访本上写下留言，他写的是：愿你的今天胜过昨天！我觉得这话挺有哲理的。所以我说，你且记住了：人生终归是你自己的。你不妨时时给自己提个醒：赢自己一把！10 . 发挥想象，在文中横线上填上你认为自己最好的理由。11 . 你知道文中提到的牛顿、阿基米德最突出的贡献是什么？_12 . 给第三自然段加标点符号。13 . 文中刘易斯说的话，你认为哪种说法最准确，在括号里打“”？(1)、将自己粉碎，放弃自己。 （ ）(2)、现在没有人是我的对手。 （ ）(3)、让过去成为历史，迎接更新的挑战。 （ ）14 . “不妨时时给自己提个醒：赢自己一把！”你是怎样理解这句话的？_五、信息匹配15 . 给下面的加点字选择正确的读音,打“”。(1)妈妈一边为我们盛(shngchng)饭,一边看了几眼桌上盛(shngchng)开的牡丹花。(2)根据老师的提示,他重(chngzhng)新画出了重(chngzhng)点复习的内容。六、书面表达16 . 习作表达如果你有一个想法希望得到大家的支持，并一起去实施，可以写一-份倡议书。如号召同学节约用水、不使用一次性用品，倡议居民进行垃圾分类。下面请就你关心