部编版语文六年级下册专项复习六：课外阅读

部编版语文六年级下册专项复习六：课外阅读姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读1 . 课内阅读。“哟,金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。1.“哟,金鱼游到了他的纸上来啦!”读这句话时,应该读出的语气。2.用“”画出描写青年画画的句子,并写写你从中体会到什么。3.“他好像和游鱼已经融为一体了。”这句话的意思是。每逢国庆节，伟的父亲总是穿上褪了色的旧军装把庭院打扫干净，在门前挂一面鲜红的国旗，然后默立，肃穆庄严。一天，伟的父亲又要爬上木梯，亲手挂红旗。父亲有些气喘， 动作迟钝，臂膀抬不高手发抖。突然，伟看见父亲像根没立稳的木桩从梯子上横落下来。伟的父亲住进了医院，打氧输液仍昏迷不醒，伟整日守在病床边。清晨，伟打开父亲床头的窗户时听见一曲国歌奏响，原来是医院举行升旗仪式。清爽的空气携着激昂的乐曲从窗口涌进，狭窄的病房里就有庄严的回响震颤胸口，这时，伟看见一直昏迷的父亲正渐渐苏醒，先是双腿立正似的合拢，接着手慢慢向头部挪，样子像在敬礼， 最后双眼缓缓睁开。国歌浑厚雄壮，国旗冉冉升起。伟发现父亲的眼里有了硝烟，耳里有了冲锋号角，那是一场难忘的反击战：在暴风骤雨般的枪声中，伟的父亲终于高高挂起血染的五星红旗，庄严敬礼。国歌戛然而止，伟的父亲望着窗外的国旗，面带笑容永远闭合了双眼。此后，每年国庆节，伟像父亲一样把庭院扫干净，在门前挂一面鲜红的国旗。2 . 给短文拟一个合适的题目，写在短文前的横线上。3 . 每逢国庆假，伟的父亲是怎样升国旗的？请用“ ”在短文中画出来。4 . 从父亲的升旗仪式中，你体会到他怎样的感情？_5 . 父亲去世后，伟为什么要每年在家门前升国旗？_课外阅读钱塘江秋潮九月的一天，我来到了钱塘江边，观赏那举世闻名的钱塘江秋潮。江边，几座山峰突起。山上，密密麻麻地挤满了人，远远望去，黑压压的一片。山顶上，人们正焦急地望着地平线，等待着秋潮到来。开始，远处的江面（ ）。突然，远处的江面出现了一个个小白点。不一会儿，那白点连成一条细长的白线。侧耳倾听，隐隐传来“轰隆轰隆”的响声，一瞬间，就像擂起了阵阵战鼓，震耳欲聋。转眼间，潮水便涌向眼前，（ ），漩涡急转，浪花飞溅，好似一座巨大的水墙，气势犹如万马奔腾，令人心惊胆战。潮水涌来，（ ），掀起七米多高的浪头，声传数十里，我为“滔天浊浪排空来，翻江倒海山为摧”的自然景观所折服！啊，钱塘江秋潮，真不愧为天下奇观！6 . 从文中找出下面词语的近义词。欣赏（ ）好像（ ）景象（ ）7 . 下面的词语都是描写潮水的，请根据文章的内容选择合适的词语填在文中括号内。波涛起伏水平如镜汹涌澎湃8 . 请按照秋潮发生变化的先后顺序给下列词语排序。（写序号）小白点水墙细长的白线七米多高的浪头_课外阅读大自然的语言你看！夏日午后的天上没有一丝风，空气仿佛都被（ ）住了。郁闷的云弟弟不知被谁得罪了，阴沉着脸，皱着眉头趴在那里，厚厚地压得人们喘不过气来；就连调皮的蝉宝宝也躲在树叶里蜷缩起来；“知了知了”有一句没一句无精打采地叫着。雷公公从午睡中热醒，懒懒地打了个哈欠，“轰隆隆轰隆隆”，低沉的声音撞击着每个耳朵，这下可把脾气暴躁的风哥哥惹恼了，他鼓起腮帮子拼命地吹了起来“呜呜”瞬间，天空中的乌云像（ ）的波涛一般汹涌地翻滚起来。来串门的闪电姐姐也不甘示弱，抽出了腰间的宝剑，“嚓啦啦嚓啦啦”，一道银光把天空劈成了两半，地面上的万事万物都暴露在它的银光之下。雷公公索性敲起了大鼓，催着雨婆婆来助阵；雨婆婆火急火燎地赶来了，“劈里啪啦”地一阵数落，云弟弟像个受够了委屈的孩子般嚎啕大哭起来，挤出了豆大的眼泪一会儿东一会儿西地扫射下来，小树在雨中发了疯似的（ ）着，“沙沙沙”地大声欢迎雨点的到来。9 . 选择应填在括号里填入合适的词语。（ ）10 . 这段话中描写了哪些大自然的语言？_11 . 在括号里填上句子的修辞手法。（1）郁闷的云弟弟不知被谁得罪了，阴沉着脸，皱着眉头趴在那里，厚厚地压得人们喘不过气来。（_）（2）天空中的乌云像排山倒海的波涛一般汹涌地翻滚起来。（_）12 . 课外阅读。忠诚在2011年3月11日日本本州岛海域地震中，虽然重灾区宫城县南三陆町被10米高海啸夷为平地，但海水退去，却留下了一个悲（状壮）动人的故事。25岁的远藤未希是宫城县一个小镇上危机管理处的一名工作人员，面对灾难，她完全可以善待自己，尽早（撒撤）离，优先保证自己的安全。但是，远藤未希在地震发生后，勇敢地面对墙壁一样倒来的海啸，一直坚守在自己的办公室里，通过高音喇叭通知和（催吹）促人们：“快点避难，海啸有六米高，快点”“海啸正在袭来，请立即撤离!”远藤未希的声音突然没有了，那一瞬间，她的同事看到她被海水吞噬。惊魂未定的人们看到远藤未希的母亲时，纷纷说：“我们一直在听她的声音。”“我听到你女儿的广播了，很清楚。”“海啸正在袭来，请立即撤离!”这是远藤未希留下的最后一句话。这位勇敢的日本女性在海啸巨浪即将侵袭南三陆町之际，用她那甜美的声音，挽救了更多的民众，用她那年轻的生命，向人们展示了一位普通人在灾难面前对待生命的态度，那就是忠诚。1用“”划去文中括号中不恰当的字。2短文中“吞噬”的“噬”字，如果你不会读，可以用（ ）查字法，先查（ ），再查（ ）画，从而知道它的读音是（ ）。3解释下列词语。（1）夷为平地：（2）惊魂未定：4“那一瞬间，她的同事看到她被”中的“一瞬间”一词说明时间过得。与“一瞬间”意思相近的词还有、。5认识了本文介绍的远藤未希，再结合课文中的哈尔威船长，你认为这两个人物身上具有的共同的优秀品质是什么?课外阅读，阅读下文，回答问题。1839年6月的一天，广州城沸腾起来了。城门边张贴着一张大布告，人们纷纷前来观看。有人大声读着：“钦差（qn chi）大臣林则徐（x），遵（zn）照皇上御旨（y zh），于6月3日在虎门滩将收缴（jio）的洋人鸦片当众销毁，沿海居民和在广州的外国人，可前往观瞻（zhn）”老年人边听边点头，笑呵（h）呵地捋（l）着胡须；青年人兴奋地挥着拳头，赞不绝口；顽皮的孩子们在人群里钻来钻去，高兴地叫喊着：“烧洋鬼子的大烟了，快到虎门滩去看哪！”13 . 联系上下文说说词语的意思。沸腾：_赞不绝口：_14 . 这段话主要写的是_。15 . 本段通过人们_，描绘出了人们听到当众销毁洋人鸦片的消息后的_。16 . 本段中省略号的作用是_。17 . 请用“赞不绝口”造一句话。_18 . 课内阅读。半夜时分，镇上传来了发疯般的钟声。不一会儿（ ）街道上簇(cch)拥着欣喜若狂（ ）衣衫不整的人群（ ）他们高声喊着（ ）快来看（ ）他俩被找回来了（ ）这时，人们丁丁当当地敲响了铁碗铜盆，滴滴答答的喇叭声与人们的喧嚷(ynrn)声汇成了一片。人们