部编版语文六年级下册第三单元冲关测评卷

部编版语文六年级下册第三单元冲关测评卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音，写词语。xn xin（_） mn y（_） y kui（_）wi kng（_） n zho（_） jn yn（_）xun z （_） bi cn（_）2 . 下列哪件事让少年周恩来真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量？（_）伯父告诉他被外国人占据的地方是不能随便去玩的。周恩来在被外国人占据的地方亲眼看到不幸的女人受欺负，同胞们敢怒不敢言。这件事深深触动了周恩来幼小的心灵，他立志要把_从苦难和屈辱中拯救出来。3 . 用加点词语造句。（1）他们知道与其欺骗我说外祖母睡着了，还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。（2）假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。4 . 比一比，再组词。值（_）令（_）日（_）这（_）万（_）植（_）今（_）目（_）送（_）方（_）5 . 给多音字组词。喷pn（_）pn（_）薄 bo（_）b（_）拧nng（_）nng（_）血xi（_）xu（_）6 . 体会情感1“一直在琢磨”“总是琢磨不出来”可以看出（_）。2“ 我曾经想过：如果人长了一对复眼”可以体会出（_）。3“我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？”表达了作者对益虫的（_），对害虫的（_），同时表达了作者希望（_）的美好愿望。4“独角仙，在甲虫里可能算是最大的，从头到脚，约有两寸。它的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。”采用了（_）和（_）的说明方法介绍了独角仙的特点。7 . 给下列句子中的加点词换个说法。1炫耀着新绿的小草，一下子洗净了污垢。（_）2在朦胧的寂静中，玉立着这棵白桦。（_）3白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。（_）4不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。（_）二、语言表达8 . 请读课文，提出自己的问题，并用问题编号填空。问题：1._ 2._3._ 4._5._ 6._问题_是针对课文的一部分内容提的,问题_是针对全文提的。问题_不影响对课文内容的理解，问题_可以帮助我理解课文的内容，问题_可以引发我深入的思考。其中，问题_是我认为最值得思考的三个问题。三、现代文阅读课外类文阅读。和时间赛跑读小学的时候，我的外祖母去世了。外祖母生前最疼爱我。我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈一圈地跑着，跑得累倒那哀痛的日子持续了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其欺骗我说外祖母睡着了，还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。“什么是永远不会回来了呢？”我问。“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大，你也会像外祖母一样老，有一天你度过了你的所有时间，也会像外祖母一样永远不能回来了。”爸爸说。爸爸等于给我说了一个谜，这个谜比“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕，比“光阴似箭，日月如梭”更让我有一种说不出的滋味。以后，我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。我看到鸟儿飞到天空，它们飞得多快呀。明天它们再飞过同样的路线，也永远不是今天了。或许明天飞过这条路线的，不是老鸟，而是小鸟了。时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。在地上，扑在草坪上痛哭。后来的二十年里，我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，用途却很大很大。如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。9 . 你认为文题“追赶太阳”的含义是什么？_10 . 第3段中“永远”这个词是爸爸反复强调的，强调它的意图是什么？_11 . “后来的二十年里，我因此受益无穷。”你认为作者真正受益无穷的是什么？_12 . 请从文中摘录出你感受最深的一句话，并谈谈你的理解。句子：_理解：_阅读短文，完成练习。正在这时候，孩子的父亲船长从船舱里走了出来，手里拿着一支枪，本来是要打海鸥的。他看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻向他瞄准，同时喊:“跞到水里，赶快跳到水里，不跳我就开枪了！”小孩在上面摇晃着，没有听明白爸爸的话。跳到水里不然我就开枪了一二在父亲刚喊出三的时候小孩把头往下一低就跳了下来13 . 在文中的空格中填上合适的标点符号。14 . 文中破折号的作用是（ ）。A解释说明B话题的转变C停顿、延长15 . 在危急时刻，船长是怎样做的？_16 . 你觉得船长是一个怎样的人？_四、信息匹配17 . 按要求填空。锅窃侣液济豫1、上面五个字按音序排列，（_）排第一，（_）排第五。2、“锅”字应查（_）部，再查（_）画。3、“豫”字的第三笔是（_），第十笔是（_）。4、“济”有两个读音，请你写出来，并组词。济（_）_（_）_18 . 选词填空。公开公平（1）狐狸说: “我分得可（_）啦!你们谁也没有多吃一口,谁也没有少吃一口”。（2）我们采取（_）竞选的方式,选出最适合的人当班干部。经常平常（1）很久很久以前，洪水（_）泛滥。（2）我（_）总是第一个来到学校。五、书面表达19 . 习作。马克吐温说：“顽皮是因为心怀纯真历险是因为勇敢的心不想停歇。”天真活泼的你是否跟汤姆索亚有类似的经历？是否和家人、伙伴有不少忘不掉的探寻或发