部编版五年级上册期末模拟考试语文试卷新版

部编版五年级上册期末模拟考试语文试卷（1）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 给多音字组词。s（_） yn（_） lio（_） ln（_）撒应撩论s（_） yn（_） lio（_） ln（_）zhn（_） dn（_） nn（_）f（_）正担宁佛zhn（_） dn（_） nn（_） f（_）2 . 比一比，再组词。奶（_）第（_）纸（_）扔（_）弟（_）低（_）场（_）活（_）爪（_）扬（_）话（_）瓜（_）3 . 读拼音,写词语。zhn y（ ） ho（ ） d so（ ）po xio（ ）nn xio（ ）shn yn（ ） xin tn（ ） j din（ ） xu zhn sn tn（ ）4 . 根据课文内容填空。1.追着,走进;追着,走进;追着,我们。2.,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不识,。3.对雁字,对柴扉。4.,歌声振林樾。5.风高,雨霁。6.,便引诗情到碧霄。5 . 写出下面的同音字。(1) lin （ ）洁 （ ）接 （ ）系 （ ）蓬（ ）刀 （ ）漪可（ ）窗（ ）(2) zh爆（ ） （ ）菜 （ ）栏 （ ）骗叱（ ） （ ）蜢6 . 比一比，组词语。绳（_）盼（_）换（_）抢（_）蝇（_）扮（_）唤（_）枪（_）7 . 将下列名句补充完整。(1)兵来将挡,_。(2)运筹帷幄之中,_。(3)攻无不克,_。(4)近水知鱼性,_。二、语言表达8 . 按要求写句子。（1）扩句：同学们听课。_（2）缩句：我久久地凝视着手中这面做工精致的五星红旗。_（3）自行车撞倒了老奶奶。改为“把”字句：_改为“被”字句：_（4）他从这么高的树上摔下来，怎么会不疼呢？改为陈述句：_（5）老师像辛勤的园丁一样，培养着祖国的下一代。仿写一个打比方的句子：_（6）这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。改为反问句：_。（7）花坛里盛开着五颜六色的红花。修改病句：_三、现代文阅读课外阅读珍珠泉你们知道南京什么地方的景色最美吗？猜对了，就是美丽的珍珠泉。珍珠泉泉池非常大，最深处有三到四米。泉水清澈见底，连小小的鱼虾都能看得清清楚楚。泉水在阳光的照映下，金光闪闪，似乎许许多多的珍珠漂浮在碧水之上。泉中和泉边真是热闹非凡，有人拿着鱼竿在泉边钓鱼，有的小朋友干脆卷起裤脚下去和小螃蟹嬉戏，还有的人划着竹排悠闲地看风景。竹排远去了，可是刚滑出的波纹，还在水面上荡漾。珍珠泉的景色真美呀！我爱珍珠泉。9 . 短文一共有_段话。10 . 照样子，写词语。例：许许多多_11 . 在文中用“”画出描写珍珠泉名字由来的句子。12 . 从哪里可以看出泉中、泉边很热闹？_阅读课文，完成练习。花开了，就像。鸟飞了，就像。虫子叫了，就像。一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样， 都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一谎花，就开一 谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道天空蓝悠悠的，又高又远。13 . 在片段中的横线上填写合适的内容。14 . 在括号里填上恰当的叠词。（_） 的蜂子（_） 的狗尾草（_） 的天空15 . “蝴蝶随意地飞”中的“随意”是_的意思。和它意思相近的词语还有_、_。16 . 这一段话主要是围绕哪一句话来写的？请用“_”在短文中画出来。17 . 在祖父的园子里，一切都充满着勃勃生机，一切都在尽情地呼吸着自由的空气：_、_、_是自由的，_、_、_、_也是自由的。作者为了更好地突出这种自由，一连使用了多个“愿意就”的句式，我们要好好地品味其中的妙处。18 . 结合全文，试着填空。祖父的园子是我童年的乐园。我是个淘气的小女孩。祖父种小白菜，我就_地瞎闹；祖父铲地，我也铲地，却往往把_当作_割掉，把_当作_留着我是个自由的小女孩。我在园子里可以摘_吃，可以追_玩，还可以趁祖父浇菜的时候，抢过水瓢，_了力气，把水往天空里一扬，大喊着：“下雨啰！下雨啰！”我在祖父的园子里快乐而自由地成长着。四、书面表达19 . 习作。你知道吗？每年五月份的第二个星期天是母亲节，六月份的第三个星期天是父亲节。在父母亲节日这天，你怎样表现的？心里想到了什么？如果你还不知道有母亲节父亲节，明年你打算怎样表现，给父母一个惊喜呢？请你以此为话题，以，我想对您说为题，