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部编版语文类文阅读五年级下册10 清贫姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、现代文阅读1 . 课文回顾(21分)(1)你用,哺育。你用,挽起。你用,灌溉。你用,推动。(2) 金黄色石粉凝成的池边,像,将这些池子一个一个连接起来,围成各种好看的形状:有的,有的,有的,有的 ,还有、(3)篷顶上簌簌响的是什么?那是。江面上片片粉红色的是什么?那是(4)啊,雄关,它就是我们伟大民族的的见证人,它本身就是一个、的英雄好汉。课外阅读。神奇的鸟岛一个春天的早晨,我们怀着一颗好奇的心,从西宁乘车向鸟岛进发。汽车沿着青藏公路向前( ),( )日月山,( )倒淌河,来到碧波万顷的青海湖。我们( )一叶轻舟驶向美丽的鸟岛。 岛上的奇景令人眼花缭乱。抬头望,头顶上空遍布飞鸟,红的、白的、花的,组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷;低头瞧,满岛都是各种各样的鸟巢和五光十色的鸟蛋,几乎没有我可以插足的空地。你看,那披着一领色彩花衫的斑头大雁,小巧玲珑的燕鸥,张着长长的嘴东张西望的环嘴鹬,还有洁白的天鹅,美丽的凤头潜鸭,亮着动听歌喉的云雀,迈动着长腿在优雅踱步觅食的黑颈鹤我们大概数了一下就有一百多种鸟哩!真是天上飞的是鸟,地上跑的是鸟,湖里游的还是鸟。 这是一个多么欢乐的鸟的乐园哪!2 . 将下列词语填入短文第1自然段的括号内。穿过翻过驾起飞驰3 . 将下列词语补充完整。( )( )万顷 ( )( )缭乱色彩( )( ) 小( )( )珑( )张( )望五( )十( )4 . 短文的第2自然段写了飞鸟、和都很多,作者的观察顺序是,这段话的中心句是。5 . 用波浪线画出文中最能体现鸟多的句子,说

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