2019年部编版三年级上册期中检测语文试卷A卷

2019年部编版三年级上册期中检测语文试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选择下列词语的反义词填空增多普通熟悉了解陌生_特殊_减少_2 . 下列成语中，没有错别字的一组是（ ）。A窃窃私语津津乐到意味深长不拘一格B水落石出心惊肉跳自言自语溜之大吉C张冠李带年过花甲和蔼可亲暗无天日3 . 城南旧事主人公在（ ）读书。A厂甸附小B纯阳小学C如风小学 D向阳小学4 . 填空。风筝上拴了一根细铁丝，用来吸收云中的“天电”。句子中引号的作用是。（填写序号）（表示引语。表示特定称谓。表示特殊含义需要强调。）5 . 下列四句诗分别出自古诗长歌行、七步诗、出塞、示儿的是（ ）百川东到海，何时复西归。死去元知万事空，但悲不见九州同。本自同根生，相煎何太急。秦时明月汉时关，万里长征人未还。ABCD6 . 按要求选择正确的答案，将序号填入题后的括号中。下列几组词语中构词方式有不同的一组是（ ）A逶迤崎岖璀璨B轰隆隆哗啦啦咕噜噜C排山倒海斩钉截铁聚精会神D坚强不屈坚持不懈坚决不说7 . 下列句子顺序排列正确的一项是（ ）寒季没有白天，只有黑夜，常有“南极之光”出现。有人把南极叫“海豹之国”，那里各种各样的海豹，约有三千两百头。不过企鹅的数量更多，约有一亿只，它是南极的象征哩。暖季没有黑夜，整天太阳高照。南极在地球的最南端，是世界上最冷的大陆，一年只有寒暖两季。ABC8 . 下列词语，搭配正确的一项是（ ）。A无微不至的工作细致入微的关怀谨小慎微的性格B开展竞赛活动开辟森林资源开发革命根据地C简短的文章简单的算法简易的行装D强烈地疼痛剧烈地反对激烈地战斗9 . “一片冰心在玉壶”中“冰心”的意思是：（ ）A纯洁的心B冰做的心10 . 下面这句话犯了啰嗦的毛病，应该删除（ ）我在光明小学学习，到现在已经有三年了。A学习B到现在C已经有11 . 看看下列句子，是比喻句的是（ ）。A他快乐得像一只小鸟，蹦蹦跳跳的。B他好像比我高一点。12 . 下列选字填空正确的一项是（ ）。外处气汽1我看见北京街（ji）头到有国人。2今天气很好，爸爸开上车带我到公园玩儿。A外处气汽B处外汽气C处外气汽D外处汽气13 . 区分形近汉字。羡（慕幕）输（羸赢）叮（瞩嘱）冶（练炼）（灌罐）溉增（舔添）安（蔚慰）奥（秘密）二、填空题14 . 看拼音，写词语。yun lin fn wn b zhn yn wn jn yn （_）（_）（_）（_）（_）15 . 用原句填空。（1）_，一湾碧水一条琴。（2）一水护田将绿绕，_ 。（3）_，家祭无忘告乃翁。（4）今后愿你_， _，_。三、语言表达16 . 根据提示，用不同的方法写句子。他把宝石含在嘴里，能听懂飞禽走兽的语言，能知道哪座山上有哪些动物。从此以后，他每次打猎回来，分给大家的猎物更多了。（1）以海力布的口吻写写这段话。_（2）展开想象，把海力布分猎物的情节写得更具体。_17 . 用句子中加点的词造句（1）蜘蛛的眼睛周围长着一些刺状的硬东西，但这并不妨碍它们的视觉。（2）它似乎认定网已经无法修补了，便毅然抛弃了那个网，又着手去织一个新网。四、现代文阅读18 . 鲁肃:在“和”与“斗”中周旋1.识大局，联刘抗曹:当时，曹操势力最强，大兵压进，孙权联刘抗曹，准备_是大局。2.巧周旋:作为_的部下，同时又是_的朋友，鲁肃在极力_。知道周瑜和诸葛亮在斗智斗法，只好在两者之间周旋。周瑜的命令不_，诸葛亮的要求也尽量_。3.有情义(1)私自拨船:这里的“私自”指的是_。因为诸葛亮说了，若让周瑜知道，计划_。(2)吃惊:当鲁肃知道诸葛亮的草船借箭之计时，吃惊了。担心_。这说明诸葛亮的借箭之计是一步险棋。五、书面表达19 . 以“真有意思”为题写一篇习作。要求：先把题目补充完整，不管是物品，还是动物、植物，或是人物、景物，只要有意思就行。注意要把“怎么有意思”写具体。六、判断题20 . 判断题。（1）“瀑”和“爆”的音节相同；“遨”和“袄”的音序相同。（ ）（2）“栏”和“难”的声母相同；“晕”和“拥”的韵母不相同。（ ）七、诗词曲鉴赏读叶绍翁的游园不值回答问题游园不值应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。游园不值：想游园没能进门儿。值，遇到；不值，没得到机会。应怜：大概是感到心疼吧。应，表示猜测；怜，怜惜。屐（j）齿：屐是木鞋，鞋底前后都有高跟儿，叫屐齿。小扣：轻轻地敲门。柴扉（fi）：用木柴、树枝编成的门。21 . 读完这首诗，你知道了“游园不值”的“值”意思是（_），“怜”的意思是（_）。22 . 下面对本诗的鉴赏不正确的两项是（ ）A首句说大概是园主人爱惜园内的青苔，怕我的屐齿在上面留下践踏的痕迹，所以“柴扉”久扣不开，表现了主人不好客与冷漠。B“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这后两句诗形象鲜明，构思奇特，“春色”和“红杏”都被拟人化，不仅景中含情，而且景中寓理。C这首诗写了诗人兴致很高地去拜访园的主人，但却吃了闭门羹，所以情绪低落。D这是一首无法成游、却胜于成游的别具一格的记游诗，和陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”表达的意境很接近。E前两句将主人不在家，故意说成主人有意拒客，这是为了给下面的诗句作铺垫