2019年部编版语文五年级上册第二单元测试卷A卷_第1页
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文档简介

2019年部编版语文五年级上册第二单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 在括号里填上恰当的关联词语。(1)(_)有机会,我(_)要去探访他们的故居。(2)(_)是裸露的根须,(_)把山岩紧紧地拥抱。2 . 把下面的词语补充完整,并选词填空(填序号)。碧(_)如(_)万里(_)(_)(_)(_)勃勃(_)人(_)目(1)上学路上,同学们(_)地讨论着昨晚的那场足球赛。(2)动物园里,最(_)的是那只高大的长颈鹿。3 . 补充词语。郁郁葱葱的( )密密匝匝的( )深深浅浅的( )绵延起伏的( )二、现代文阅读课内阅读。过了几年,秦王约赵王在渑池会见。赵王和大臣们商议说:“去吧,怕有危险;不去吧,又显得太胆怯。”蔺相如认为对秦王不能示弱,还是去的好,赵王才决定动身,让蔺相如随行。大将军廉颇带着军队送他们到边界上,作好了抵御秦兵的准备。赵王到渑池与秦王会见。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞,鼓了一段。秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,赵王为秦王鼓瑟。蔺相如看秦王这样侮辱赵王,生气极了。他走到秦王面前,说:“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再次要求,秦王还是拒绝。蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶。4 . 给这几段文字加一个小标题:_5 . 选文中画横线的句子表现出人物的什么特点?在正确的说法后画“”。(1)赵王和大臣们: A.进退两难( )B考虑周全( )(2)蔺相如:A.逞能( )B勇敢、果断( ) 6 . 蔺相如是怎样逼秦王击缶的?用“”画出相关句子。7 . 选文中对蔺相如进行了_、_、_描写,我从中体会到蔺相如是一个_的人。课内精彩阅读。盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露8 . 这段话主要写了_的经过。9 . 请你大胆想象:盘古的头发变成了_,牙齿变成了_,骨骼变成了_。10 . 读了选文后,你想对盘古说什么?_三、信息匹配11 . 给下面带点的字选择正确的读音。(1)A.zhBzhu见微知著( )执著( )著名( )(2)A.shngBchng盛名( )盛饭( )茂盛( )(3)A.h Bh芝麻糊( )糊涂( )糊弄( )12 . 给下列句子中加点的字选择正确的解释。异:A不相同的。B别的,另外的。C分开。D奇怪。E特别的。(1)奇花异草不容易养活。(_)(2)这个山洞里的石钟乳和石笋,不但奇形怪状,而且颜色各异。(_)(3)这是一道奇异的亮光。(_)13 . 破折号的基本用法有下面三种,请选择填空。(填写序号)A用于行文中解释说明的部分B用于话题转变C用于声音延长的拟声词后面。(1)小吕停了车,伸手拉开我这边的车门,未等我弄明白是怎么回事,便说:“去看吧你的花!”(_)(2)我们是中国人,我们爱自己的祖国!(_)(3)“今天好热啊!你什么时候去南京比赛?”小明问道。(_)四、书面表达14 . 习作。生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。你在生活中有什么发现呢?请你仔细观察身边的事物,写一篇习作和同学们分享一下吧!要求:题目自拟,语句通顺,不少于350字。(请自备作文纸进行习作)五、判断题15 . 判断下面的说法是否正确。1.“端详”的近义词是“安详”。(_)2.“闻名遐迩”的反义词是“默默无闻”,近义词是“大名鼎鼎”。(_)3.“深邃”、“寂静”、“恶劣”、“偏僻”都是描写环境的词语。(_)4.“明艳”的近义词是“鲜艳”。(_)六、书写16 . 读拼音,写词语。h qin g fn yn pn jio cu bo guno dai sh xin yn zu cho sh ch bngp tng wn ru

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