




已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2019版部编版三年级下册期中测试语文试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 选词填空。宏伟雄伟1圆明园不但建筑( ),还收藏着最珍贵的历史文物。2( )的长城,是世界历史上的一个伟大奇迹。珍宝瑰宝3我国这一园林艺术的( )、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。4辽阔的海底蕴藏着数不尽的( )。测量估量5毛泽东主席的逝世,是中国人民不可( )的损失。6詹天佑带领工人仔细地( )了隧道的地形。2 . 用“”标出标下划线的字正确的读音。(1)他不舍(sh sh)得离开生活了四年的宿舍(sh sh)。(2)他数(sh sh)了数(sh sh),老师一共发了50本数(sh sh)学课本。(3)因为(wi wi)飞飞口才好,所以他能作为(wi wi)班里的代表参加学校的演讲比赛。3 . 下列文学常识表述正确的一项是( )A“伯牙绝弦”的故事在明代冯梦龙所著的警世通言中有精彩记载。B杜甫,字子美,唐代伟大的现实主义爱国诗人,后世尊称他为“诗仙”。C天净沙秋是元代白朴写的一首有名的词。D鲁迅原名周树人,是我国近代文学史上伟大的文学家、思想家和教育家。4 . 下列词语中,和“鲜艳”意思最接近的一项是( )A鲜明B鲜活C艳丽D新鲜将正确答案的序号填在括号内。5 . 下列带点字读音全部正确的一组是( )A河豚(tn)伶俐(ln)崇高(chn)B掠过(l)投掷(zhn)距离(j)C莲蓬(pn)丝绸(chu)记录(l)D纤细(qin)舞蹈(do)荡漾(yn)6 . 下列所填量词有误的一组是( )A一(只)燕子一(对)翅膀B一(支)木杆一(身)羽毛C一(阵)微风一(副)图画D一(朵)荷花一(对)复眼7 . 下列词语搭配有误的一项是( )A碧绿的荷叶嫩黄色的小莲蓬B朱红的硬翅鲜艳的小黑点C烂漫无比的春天旷亮无比的天空D波光粼粼的湖面伶俐可爱的燕子8 . 下列句子横线处依次填入的词语最恰当的一项是( )看,鲜艳的五星红旗迎风( ),柔软的白云在空中( ),柳树伴着微风轻轻地( )着,一片片落叶在水中( )。A飘荡漂浮飘拂飘扬B飘浮飘扬漂浮飘拂C飘荡飘扬飘拂漂浮D飘扬飘浮飘拂漂浮9 . 下列选项中,不是比喻句的一项是( )A燕子带着它剪刀似的尾巴,从南方赶来了。B有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。C荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。D瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙膜翅。二、填空题10 . 句子赏析。我找到了听我说话的人,不由得放声大哭。找到听“我”说话的人,其实就是找到了_。那天,“我”在玩耍的时候,手指被锤子砸伤了,非常希望得到_,可是“家里没有人,哭也不会有谁听见”,“我”显得多么的_。只好把希望寄托在那个叫“问讯处”的小精灵身上。听到苏珊的温柔的嗓音,“我”孤独的心灵一下子得到了_,终于放声大哭。这既是伤痛带来的痛苦的哭,更是在孤独中找到了希望的幸福的哭。11 . 同音字组词。zh ( )接 ( )树 ( )日jng 环( )究( )平( )sh 教( ) ( )题电( )y ( )宙 ( )言 ( )毛12 . 按古诗原文补充诗句A干山鸟飞绝,_孤舟蓑笠翁,_(柳宗元江雪)13 . 照样子,写词语。例:自由自在(ABAC式)_例:源源不断(AABC式)_14 . 读拼音,写词语。时光轻轻悄悄地在我们身边nu y_片我们还没来得及整理那些美好的记忆,就要与小学生活告别了。f fn t qing_、bi lin chng gng_、jin ch b xi_是老师y zhng xn chng_的教诲,手捧sh j_、qun shn gun zh_是同学们的学习场景,让校园充满勃勃生机的课间游戏更成为童年的美好回忆。这些师生情、同学情以及对母校的感激之情,我们将永远珍藏。三、语言表达15 . 同学们来你家给你过生日,在客厅,他们看到墙上挂着一张张照片。现在请你选择其中的一张,把有关这张照片的故事讲给他们听,让大家更清楚地了解这张照片。_四、现代文阅读同步阅读春天在哪里陈伯吹春天在哪里?春天在枝头:春天的风微微吹动,柳条跳舞,桃花脸红。春天在哪里?春天在草原上:春天的雾轻轻细细,草儿醒过来,换上绿的新衣。春天在哪里?春天在竹林里:春天的雨一阵又一阵,竹笋从地下探出头来。春天在哪里?春天在田野里:春天的太阳那么暖,那么亮。16 . 我会给汉字宝宝选择正确的读音画“”。天(tin tan)春(chn ch)枝(zhi zh)17 . 美丽的春天在哪儿呢?(根据文章填空)春天在哪里?春天_:春天的_ ,草儿_,_。18 . 我会说,我会写。小朋友,你喜欢春天吗?它是什么样的,有什么特点。先说一说,再写下来吧!_五、文言文阅读阅读下面的文言文,完成下题。济阴之贾人,渡河而亡其舟,栖于浮苴之上,号焉。有渔者以舟往救之,未至,贾人急号曰:“我济阴之巨室也,能救我,予尔百金!”渔者载而升诸陆,则予十金。渔者曰:“向许百金而今予十金无乃不可乎!”贾人勃然作色曰:“若,渔者也,一日能获几何?而骤得十金,犹为不足乎?”渔者黯然而退。他日,贾人浮吕梁而下,舟薄于石又覆,而渔者在焉,人曰:“盍救诸?”渔者曰:“是许金不酬也。”立而观之,遂没。(注解)贾(ji)人:商人。盍(h):何不。没(mi):通“殁”死亡。19 . 下列加点的字解释有误的一项是( )。A渡河而亡其舟(失去)B有渔者以舟往救之(捕鱼)C予尔百金(我)D是许金不酬也(许诺)20 . 对文中画线句子的断句,哪一项正确? ( )A向许百金/而今予十金/无乃不可乎B向许百金而今予十金/无乃/不可乎C向许百金而今/予十金/无乃不可乎D向许百金/而今予十金无乃/不可乎21 . 用现代汉语写出文中画线句子的意思。若,渔者也,一日能获几何?而骤得十金,犹为不足乎?_22 . 从这则故事中我们可以得到什么启示?请结合选文具体分析。_六、书面表达23 . 我手写我心。题
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 劳动合同法考试题详解
- 钢材招标合同(标准版)
- 工装延期合同(标准版)
- 2025白银买卖合同书范文
- 2025年综合管理基础真题及答案
- 2025年反违章培训考试题及答案
- 2025年机电运输试题及答案
- 2025税法考试题目及答案
- 2025年高二物理上学期寒假复习巩固卷(二)
- 2025年高二物理上学期翻转课堂效果检测
- 合肥市社会化工会工作者招聘考试真题2024
- 恐龙妈妈藏蛋课件
- 演讲与朗诵教学课件
- 《中国急性肾损伤临床实践指南(2023版)-》解读
- 《CSCO乳腺癌诊疗指南2025》更新要点解读
- 2025年教师师德师风考试题(附答案)
- 贵妃生态农业有限公司企业策划书
- 学堂在线 战场侦察监视技术与装备 章节测试答案
- 智慧产业园区AI大模型数字化平台建设方案
- 全球变暖与地缘冲突-洞察及研究
- 土壤隐患排查培训
评论
0/150
提交评论