2019版部编版语文五年级上册第七单元测试卷（I）卷

2019版部编版语文五年级上册第七单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 词语搭配恰当的一组是（ ）A访问朋友巧妙的办法一片片岩石B弹奏小曲优良的音韵一缕缕云雾C倾吐欢悦无字的歌谣一阵阵山风D参观亲戚清凉的山泉一首首小诗2 . 下列说法符合课文内容的一项是（ ）A元宵节、清明节、中秋节、圣诞节都是我国的传统节日。B彩色的梦中的太阳、森林、野花等都是“我”晚上做梦时梦见的。C“一匹出色的马”指的是爸爸养的，专门在妹妹不想走路时骑的马。D邓小平爷爷植树的过程，体现了他对植树绿化和保护环境的重视。3 . 下列诗句不是李白写的是（ ）A床前明月光，疑是地上霜。B危楼高百尺，手可摘星辰。C相看两不厌，只有敬亭山。D欲穷千里目，更上一层楼。4 . 老师要求同学把三对近义词和反义词分成组写在一起，可是有一组写错了，错的一组是（ ）A姿态姿势从容镇静攀谈交谈B勇猛胆小讨厌喜欢仔细马虎C凄惨悲惨凝视注视郑重庄重D反抗顺从淘气调皮茂密稀疏5 . 下列关联词使用正确的一句是（ ）。A尽管有骤雨,这里还立刻就会干的。B蝙蝠夜里飞行，靠的既是眼睛，而且是用嘴和耳朵配合起来探路。C如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿。D不仅一根细线，也能灵巧的避开。6 . 下面朗读节奏划分不正确的一项是（ ）A竹喧/归/浣女,莲动/下/渔舟。B风/一更,雪/一更C月落/乌啼霜/满天,江枫渔火对/愁眠7 . 下列各组词语中加点字的读音完全正确的一组是（ ）。A红晕（yn）浣女（wn）湖畔（pn）聒噪（gu）B涨潮（zhng）树梢（sho）蜂窠（k）榕树（rng）C凛冽（ni）袅袅（nio）缝隙（fng）果实累累（li）D嫦娥（chng）嫉妒（j）陆续（x）瓷碗（c）8 . 下面对文章中人物形象理解不正确的是（ ）A在柏林：老兵是一位命运悲惨的人。B盼：蕾蕾是一个没事找事、闲得无聊的孩子。C青山不老：老人是一位坚韧顽强的人。经典积累，将正确答案的序号填在横线上。9 . 道人善，_。A即是善B即速已10 . 善相劝，_。A祸且作B德皆建11 . 恩欲报，_。A报恩长B怨欲忘12 . 虽贵端，_。A心不然B慈而宽13 . 待婢仆，_。A身贵端B不关己14 . 天下伤心处，_。A劳劳送客亭B不遣柳条青15 . 一夜山中雨，_。A不知溪水涨B林端风怒号16 . 功盖三分国，_。A江流石不转B名成八阵图17 . 及时当勉励，_。A一日难再晨B岁月不待人18 . 夕阳无限好，_。A只是近黄昏B向晚意不适19 . 选出句序对调后意思不变的一项是（ ）A人不犯我，我不犯人。B我为人人，人人为我。C屡战屡败，屡败屡战。D艳若桃李，冷若冰霜。20 . “附近的石头上有妇女在捣衣，它们从不吃惊。”句子应填的关联词语是（ ）A虽然但是B即使也C因为所以D不管都21 . 下列词语中书写有误的一项是（ ）。A黎明鸿运彩云漆黑B夜幕降临愈发闲逸C扫兴规律纠正错误D片刻起初留恋应接不瑕22 . 下列诗词与“秋”有关的一项是（ ）A夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。B乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。C一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁。23 . 对下列句子运用的修辞手法判断错误的一项是（ ）A难道鲸不是比象大得多的动物吗?(反问)B小鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。(拟人)C他有工具吗?没有。(设问)D她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。(比喻)24 . 下面加点字的意思，相同的一项是（ ）。A心旷神怡旷日持久B成群结队归根结底C比翼双飞鳞次栉比比D闲逸隐逸25 . 一块平平常常的米糕叫“千人糕”的原因是（ ）A它需要一千个人的劳动才能做成B它需要经历很长的时间才能做成C它经过很多很多人的劳动才能做成26 . 判断下面哪个说法正确。“郑人买履”这则寓言告诉我们（ ）A记忆不好的人总是事倍功半。B做事要从实际出发，不能生搬硬套。C做任何事情都要有充分的准备。27 . “烽火戏诸侯”是（ ）做的荒唐事。A周文王B周武王C周幽王D周宣王28 . 下面句子所运用的修辞手法与其它三句不同的一句是（ ） A明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。B夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去，成群结队的大雁，在空中比翼而飞，更叫人感动。C三只桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。D一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。29 . 下面加点字注音完全正确的一组是（ ）A选择(zh）皇宫(gng）地摊(tn）B商贩(fn） 官吏(l） 生态(ti）C毛驴(l） 尺寸(cn） 作坊(zu）D栏杆(ln）店铺(p)风貌(mo）二、填空题30 . 最高的楼，用诗句表示：_三、现代文阅读阅读短文，完成练习。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！31 . 这个片段选自课文_，作者是_，原名_。32 . 文中画线部分写了鸟声、鸟影让人应接不暇，写了鸟的形态：_、_；颜色：_、_；还写了鸟的不同姿态：_、_、_。33 . 选文画线部分主要写出了_。34 . 联系上下文理解句子。那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（1）这个句子中第一个“鸟的天堂”指_。（2）“天堂”在这句话中解释为（_）a.人死后灵魂居住的永享幸福的地方。b.比喻幸福美好的生活环境。（3）这一句话中第二个“鸟的天堂”还可以说成是“_。”35 . 大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。（用加点字写一句话）_露珠的身形很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛；它白天隐自于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它们的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情，它默默地工作，又默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗，面对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁，培养着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，灯下伏案夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上！36 . 文中的“它”是指_，“园丁”是指_37 . 联系上下文解释：（1）炫耀_（2）夜以继日_38 . 写出与下列词语的意思相近或相反的词。近义词：黎明（ ）平凡（ ）培育（ ）反义词：黑暗（ ）平凡（ ）短暂（ ）39 . 在原文中用“_”线画出一个比喻句。40 . 找出中心句，在句子下面用“ ”线画出来。41 . 用（_）画出表现“露珠精神”的句子。42 . 这段话主要表达作者什么样的思想感情？_43 . 举二、三个例说明你认为什么人或什么职业的人具有“露珠精神”？_四、信息匹配44 . 根据背诵的诗句连一连。欲穷千里目怕得鱼惊不应人路人借问遥招手黄山归来不看岳五岳归来不看山更上一层楼45 . 选一选,填一填。(填序号)1.荷叶（_）,他对青蛙说:“我是夏天。”弯弯圆圆尖尖2.站如（_）,坐如（_）。弓钟松46 . 下面每组词语中都有一个带点字的读音是错误的，用横线画出来。（1）圆圈（qun）奔跑（bn）粘贴（zhn）（2）杆子（gn）手臂（b）还有（hi）（3）觉得（ju）更好（gng）转折（zhun）47 . （题文）数一数，填一填。云四了田二水二画：_四画：_五画：_五、书面表达48 . 习作表达。生活中，你一定经历过不少事情。值得回忆的、值得思考的、值得纪念的请你写一件印象最深的事，把事情写清楚，表达出真情实感。题目自拟，不要在文中出现真实的人名。要求：内容具体，语句通顺，无错别字，书写工整。六、书写49 .