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文档简介
赠从弟 刘桢 东汉 作者 刘桢 186 217年 字公幹 g n 东平宁阳人 汉末著名文学家 建安七子之一 刘诗风格劲挺 不重雕饰 曹丕曾称赞他的五言诗 妙绝时人 但作品流传很少 仅存十五首 关于建安七子 又号邺 y 中七子 曾同居魏都邺中 指东汉末建安时期 汉献帝年间 的七位文学家 孔融 陈琳 王粲 徐幹 阮瑀 y 应玚ch ng 刘桢 他们与 三曹 一起 构成建安作家的主力军 往往被视作三国时期文学成就的代表 赠从弟刘桢 亭亭 山上松 瑟瑟 谷中风 风声 一何盛 松枝 一何劲 冰霜 正惨凄 终岁 常端正 岂不 罹凝寒 松柏 有本性 重点注释 从弟 堂弟 亭亭 形容高耸 瑟瑟 风声 一何 多么 盛 大 凶猛 罹 遭受 凝寒 严寒 惨凄 凄厉 原文翻译 高高耸立的山上的松树 在山谷中吹来的瑟瑟风中挺立 风刮得那么猛烈 松枝是那么的挺拔 冰霜正下的猛烈 而松柏却整年长久端正挺立 难道不怕遭受严寒吗 松柏有不惧严寒的本性 赏析 首联 描写出松柏的整体形象 高耸挺拔 立与山上 笑迎 瑟瑟 寒风 不向严寒低头 不在恶势力下弯腰 高俊雄伟 傲骨铮铮 颔联 谷风凶猛 松柏顽强 对风声与松树都展开描写 描写松柏与寒风在对立中所展现的情状 突出了松柏的可贵品格 颈联 严冰寒霜正凄厉之时 松柏却依旧高耸挺拔正气凛然 松柏的坚贞气节 正显现于这一鲜明的对照之中 通过冰霜的残酷再一次反衬松树的不畏严寒与高洁傲骨 尾联 归结到诗人主意之所在 赞松柏本性 松柏原本就具有不畏严寒的本性 直接写松柏品格 点明主题 思想情感 如果说前面四句主要写松树的形象 那么后面四句则主要写松树的品格 它雄伟挺拔 不惧怕任何恶劣严酷的环境 这样 松树的形象才得到完整的表现 诗人借青松的伟岸苍劲 傲然挺拔的外形和它正直凛然的精神气质 用托物言志的写法表达自己的人生态度 并以此来勉励对方 做人要像青松一样 保持坚贞本色 全诗的风格和寓意 这首诗通篇以松柏为喻 赞颂松柏能够挺立风中而不倒 历经严寒而不凋 诗人并没有写他希望堂弟应如何如何 但其劝勉之言却又不言而喻 全诗文字平实 风格古朴 习题 本诗以松柏为喻 使用象征手法 赞颂松柏挺立风中而不倒 历经严寒而不凋的顽强生命力 表达了作者自己坚守的品格及对从弟的劝勉之意 2 请分析诗歌三 四两句连用两个 一何 的表达作用 第一个 一何 突出了风之大 第二个 一何 突出了松柏的雄健挺拔 合起来表达了松柏顽强的生命力 1 这是一首咏物诗 诗歌标题是 赠从弟 而内容却写 松 请你简要分析作者的用意何在 作
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