2020版人教部编版二年级上册期中测试语文试卷（II）卷

2020版人教部编版二年级上册期中测试语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 照样子换个偏旁组成新字再组词。例：档挡挡住牌 陵 刻 榆 2 . 按课文内容填空。1.太阳（_）西斜，收起了刺眼的（_）。天空（_）深蓝。连绵（_）的西山，披着（_）的余晖，显得（_）壮丽。2.学习了登鹳雀楼之后，你用“欲穷_，_一层楼”来鼓励别人追求更远的目标。3 . 选字填空。一（_）鸟窝一（_）颜色一（_）梨树一（_）乌鸦一（_）比赛一（_）白马一（_）飞机一（_）窗户4 . 根据拼音和语境写出相应的字词。(1)王大爷非常gn xi（ ）zu（ ）邻yu（ ）舍对自己的bng zh（ ），yu q（ ）是对门的李大哥一家。(2)每年妈妈都会fn f（ ）我tio jin（ ）出xn xin（ ）的桂花，用它们做成可口的go din（ ）。二、语言表达5 . 组词。郊（_）惜（_）异（_）枚（_）瓣（_）胶（_）借（_）导（_）玫（_）辫（_）三、现代文阅读阅读短文，完成练习。用切口证明自己我住在乡下时，和爷爷在院外空地种了一片西瓜。到了盛夏，西瓜长得硕大溜圆。西瓜太多，一时半会儿吃不完，需要卖一部分出去。有一天，我和表哥挑拣了满满一三轮车到镇上去卖。虽然筐里的西瓜都是熟透的沙瓤瓜，可是到集市上人家都不相信。我切开了一个西瓜做样本，大家又说这是提前挑好的。等到下午，我们还是_，只好推着三轮车，_地回了家。爷爷说：“你们为什么不再多切两个西瓜？”我们嗫嚅着说：“怕万一切出个不熟的西瓜来，连累了其他的西瓜，坏了所有的买卖。”爷爷点了一下头，说明天他和我们一起去卖瓜。第二天一大早，我们又来到集市。集市上，卖瓜的人很多。我们选好摊位后，爷爷拐进了一家超市，出来时手里多了一卷保鲜袋。他随机捧起一个西瓜，洗净放妥，提刀切瓜，接着一连开了七八个西瓜，无一不是熟透了的沙瓤瓜。我们把每瓣西瓜都用保鲜袋装好，单独出售。没想到这些装在保鲜袋里的西瓜很受人们欢迎。我_，提起西瓜刀准备再切几个。爷爷制止了：“不用了！”话音刚落，人们簇拥过来，很快把那些尚未切开的西瓜_。很多年后，爷爷跟我提卖西瓜的事，说：“为人处世和卖西瓜的道理都是想通的！如果我们心中的忌讳太多，越是遮遮掩掩，越是难以让人认清我们真正的内心。当得不到别人认可的时候，你不妨学学那天在集市上卖西瓜的方式，拿出袒露自己内心的勇气来，多给自己切两刀，学会用切口证明自己，从而赢得世人的信赖。”我的心不禁一颤，一下子明白了许多6 . 选择合适的词语填在文中横线上。一扫而空一无所获恍然大悟垂头丧气等到下午，我们还是_，只好推着三轮车，_地回了家。我_，提起西瓜刀准备再切几个。爷爷制止了：“不用了！”话音刚落，人们簇拥过来，很快把那些尚未切开的西瓜_。7 . 这篇短文是按照_顺序来写的，从_、_、_等词语可以看出来。8 . “我”看到爷爷一连切了七八个西瓜，也准备切几个，这时爷爷说“不用了”，他制止的原因是（ ）A“我”再切就浪费了。B西瓜已经受到人们的认可。C人们不太信任“我”。D人们被蒙住开始上钩了。9 . 同样的西瓜，第一天“我”和表哥一个都没有卖出去，是因为_，无法赢得顾客的信赖；第二天爷爷卖得一个不剩，是因为_，赢得了大家的信赖。10 . 结尾说“我的心不禁一颤，一下子明白了许多”，那么“我”明白了什么？_阅读下文，回答问题我这永久的悔就是：不该离开故乡，离开母亲。我出生在鲁西北一个极端贫困的村庄里。家里日子是怎样过的，我年龄太小，说不清楚，反正吃得极坏。我在她身边只待到六岁，以后两次奔丧回家，待的时间也很短。现在我回忆起来，连母亲的面影都是迷离模糊的，没有一个清晰的轮廓。特别有一点，让我难解而又易解：我无论如何也回忆不起母亲的笑容来，她好像是一辈子都没有笑过。家境贫困，儿子远离，她受尽了苦难，笑容从何而来呢？有一次我回家，听对面的宁大婶子告诉我说：“你娘经常说：早知道送出去回不来，我怎么也不会放他走的！”简短的一句话里面含着多少辛酸、多少悲伤啊！母亲不知有多少日日夜夜，眼望远方，盼望自己的儿子回来啊！然而这个儿子却始终没有归来，一直到母亲离开这个世界。对于这个情况，我最初懵懵懂懂，理解得并不深刻。到了上高中的时候，自己大了几岁，逐渐理解了。但是自己寄人篱下，经济不能独立，空有雄心壮志，怎奈无法实现。我暗暗地下定了决心，立下了誓愿：一旦大学毕业，自己找到工作，立即迎养母亲。然而没有等到我大学毕业，母亲就离开我走了，永远永远地走了。古人说“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，这话正应到我身上。我不忍想象母亲临终时思念爱子的情况，一想到，我就会心肝俱裂，热泪盈眶。当我从北平赶回济南，又从济南赶回清平奔丧的时候，看到了母亲的棺材，看到那简陋的屋子，我真想一头撞死在棺材上，随母亲于地下。我后悔，我真后悔，我千不该万不该离开了母亲。世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上待在母亲身边，即使她一个字也不识，即使整天吃“红的”。这就是我的“永久的悔”。11 . 给下面划线的字注音。_轮廓誓言立即12 . 根据词语意思在文中找出对应的词语。A比喻依靠别人过活。_B由于激动或悲伤，眼泪充满了眼眶。_13 . 造句。无论都_14 . 文中哪句话写出了母亲对儿子的思念？_课外阅读花的学校当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在草地上跳舞、狂欢。妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。它们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚它们的站墙角的。雨一来，它们便放假了。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。15 . 文中“地下的学校”实际指_。16 . 第自然段说花“在绿草上跳舞、狂欢”，这符合实际吗？并说说理由_17 . 第自然段划线的句子运用了的修辞手法，通过写、的动作来表现出他们对花孩子的18 . 用 “”画出文中写花孩子穿着的句子。请写出3个描写色彩的词语、。19 . 照第自然段画线句子的样子写一写。_。20 . 在作者看来，花的家在天上，那么花的妈妈会是谁？花会对妈妈说些什么？_四、信息匹配21 . 选字填空组成词。圆园忙茫吵炒花（_）（_）桌苍（_）匆（_）（_）饭争（_）五、书面表达22 . 习作部分。看图写话，图中都有谁，在干什么，写一段话。_六、连线题23 . 好朋友，手拉手。怎单跳游篮运羽绳么动独毛球戏七、排序题24 . 排列顺序。（ ）小白兔又跑去问蜜蜂。蜜蜂说：“太阳是红色的。”（ ）太阳光是什么颜色的呢？