人教版五年级下册期末考试语文试卷（7）

人教版五年级下册期末考试语文试卷（7）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按课文内容填空。1童年是欢乐的，在古诗宿新市徐公店中描写儿童快乐的诗句是_。诗句的意思是_。2“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景”这句话表达了作者_之情。3三月桃花水把桃分别花水比作春天的_、_。2 . 填空小电影院中，“我”放映后，有了一个_的念头，就叫来_，要合作开一家_。由_担任经理，迎来的第一批观众是_。3 . 判断下面各句中感叹号表示的感情。我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！_他从来没有注意到自己是这么漂亮！_这四条腿怎么配得上这两只美丽的角呢！_4 . 我能根据自己的积累正确地填空。1.春天多姿多彩，我们积累了许多描写春天的诗句有赞美柳树的：_，万条垂下绿丝练。有儿童快乐地在春天里玩要；_，忙趁东风放纸。2.母亲是一个热心的人，只要别人有事请她帮忙，她总会把自家的活放下，先帮别人，并教育我说：“平时肯帮人，_”母亲还教育我们再小的事，也要讲究诚信，因为“_则_。”3.她在柳枝上_，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在_、_枝头笑。4.各_，_浓，齐_，共繁荣。5.过中秋，吃月饼，_。5 . 填植物：离离原上（ ），一岁一枯荣。人间四月劳菲尽，山寺（ ）花始盛开。借问酒家何处有，牧童遥指（ ）花村。遥知兄弟登高处，遍插（ ）少一人。月落乌啼霜满天，江（ ）渔火对愁眠。枯（ ）老树昏鸦，小桥流水人家。乱花渐欲迷人眼，浅（ ）才能没马蹄。儿童急走追（ ）蝶，飞入（ ）无处寻。（ ）外（ ）三两枝，春江水暖鸭先知。（ ）才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。童孙未解供耕织，也傍（ ）阴学种（ ）。6 . 句子训练营。读句子，体会人物的心理活动。（1） 桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“嗯，揍我一顿也好！”“忐忑不安”形容。这段话抓住桑娜的来描写，我们读出了桑娜、，透过作者的细致描写，感受到桑娜，的美好心灵。（2） 她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。“这样做”是指。面对西蒙的悲惨遭遇，桑娜本能地把两个孤儿抱回了自己的家。“”与“”看似矛盾，实际上反映了桑娜穷人、穷人的善良品质。二、语言表达7 . 根据要求完成下列句子练习。1窗口边的旅客不约而同地伸手去抱他。（用加点的词语造句）_2可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。（仿写句子）_3日本军官拍着雨来的肩膀说：“我最喜欢小孩。那个人，你看见没有？”（改为转述句）_4默写古诗独坐敬亭山。众鸟高飞尽，_。_，只有敬亭山。这首诗的作者是_代诗人_。三、现代文阅读忆父亲父亲去世已经一个月了。这一个月里，又有电影或电视剧制片人员，到我家来请父亲去当群众演员。他们走后，我就独自静坐，回想起父亲当群众演员的几件小事。一次，我从办公室回家，经过北影一条街，见父亲端端地坐在台阶上。而导演们在摄影机前指手画脚地议论什么，不像再要群众演员拍戏的样子。时已中午，我走到父亲跟前，说：“爸爸，你还坐在这儿干什么呀？回家吃饭吧！”父亲说：“不行。我不能离开。”我问：“为什么？”父亲回答：“我们导演说了，别的群众演员没事儿了，可以走了，但这位老人不能走。他可能还有任务。”父亲的语气中，很有一种自豪感似的。父亲坐得很有特点。那是一种正襟危坐。他身上的演员服，是一种褐色绸质长袍。他将长袍的后摆，掀起来搭在背上；而将长袍的前摆，卷起来放在膝上。他不倚墙，也不靠什么，就那样子端端地坐着，分明地，他唯恐那长袍沾了灰土或弄褶皱了。父亲不肯离开，我只好去问导演。导演却已经把我的老父亲忘了，一个劲儿向我道歉。记得有天晚上，我们一家一块儿包饺子。父亲擀皮儿。忽然，父亲喟叹一声，喃喃地说：“唉，人啊，活着活着，就老了”一句话，使我、妻、母亲面面相觑，全家怪纳闷怪伤感的。睡前，我试探地问：“爸，你今天不高兴了么？”父亲说：“不！我很高兴啊！”我说：“那你为什么在包饺子的时候叹气，还自言自语老了老了的？”“那是一句台词，”父亲笑了笑说，“昨天，我们导演指示给这老爷子一句台词！连台词都让我说了，那不真算是演员了么？我那么说你听着可以么？”我恍然大悟，原来父亲是在背台词。我就说：“爸，我的话，也许你又不爱听。其实你愿怎么说都行！反正到时候，不会让你自己说的，会找个人替你配音”这下父亲真的不高兴了，便以教训的口吻说：“要是都像你这种态度，那电影能拍好么？一句台词，光是说说的事儿？脸上的模样要是不对劲，不就成嘴里说阴、脸上作晴了么？”是啊，父亲所“演”的，不过就是些迎着镜头走过来或背着镜头走过去的群众角色。走得时间最长的，也不过就十几秒钟。然而与父亲“合作”过的导演们说起父亲来，都赞不绝口。8 . 从文中找出一个与“端端地坐”意思相近的成语_，对父亲这种坐姿的强调和描述，表现出父亲当时_的神情。9 . 联系上下文，写出第5自然段中“面面相觑”的意思：_。10 . 这篇短文写出父亲的两件小事，用简洁的语言概括：(1)_(2)_11 . 联系全文看，第6自然段与第7自然段之间的省略号省略的内容是_。12 . 与父亲“合作”过的导演们对父亲赞不绝口的原因是_。四、书面表达13 . 习作。生活中是否有一些瞬间让你心动？可能是你亲身经历的，也可能是你看到、听到的事；可能是自然变化带来的震撼，也可能是动物、植物给予的启发；或者是一本书、一部影视作品带给你的感动。请你以“我被感动了”为题，写一篇习作，要写出这个瞬间带给你的心灵触动。不少于400字。五、修改病句14 . 修改病句。1爸爸再三地重复叮嘱我不要忘记去奶奶家。_2课余，