人教版六年级下册期中模拟测试语文试卷（一）

人教版六年级下册期中模拟测试语文试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我会学习与积累。_，勿以恶小而为之。_， 荒于嬉；_，毁于随。盛年不重来，_。及时当勉励，_ 。2 . 写出下列句子主要运用的修辞手法。1他的手就像是干枯的树叶。（ ）2她会叫自己的心肝宝贝在月夜里去冒被狼吃掉的危险吗？同样不可能！（ ）3高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。（ ）3 . （_）估量举世（_）（_）星（_）月金（_）辉（_）玲珑（_）诗（_）画（_）天（_）海（_）风（_）名（_）（_）珍（_）宝4 . 读拼音写词语。m fng zh hu xi jin u zhu （_）（_）（_）（_）s xng z sh yn chnbo cn（_）（_）（_）（_）5 . 课文透视1天安门广场一文作者通过对_、_、_这三个场景的描写，向读者展示了天安门广场的象征意义。2虎门销烟一文运用了_的写作手法，全文条理清晰，结构严谨。6 . 多音字组词：模 m（ ）强 qin（ ）m（ ） qin（ ）二、语言表达7 . 造句。8 . 按要求完成句子练习。(1)不管马丁怎么调停，阿卡还是只同意尼尔斯留一夜。(用标下划线的词语写一句话)_(2)野鹅大声叫道：“跟我们一起飞到拉普兰去吧！”(改为转述句)_(3)尼尔斯一下子撞在一棵高大的松树上。(缩写句子)_三、现代文阅读地球颂（节选）我登上月球十分（强烈猛烈剧烈）的感受，就是对地球越来越喜爱了。据我们所知，金星永远被炽热的气体所包围，火星周围笼罩着一层冰冷的二氧化碳，都是不讨人喜欢的星球。而地球对我们却非常合适。地球不仅有值得夸耀的、冷热宜人的气温变化，而且有美妙的大气层，氧的含量恰到好处。地球的一大优点，是它有一个斜轴。这个轴造成了一年四季的交替变化，使我们的生活免于单调，毛衣之后穿泳装，绿叶之后赏红叶。我们也很幸运，地球旋转的速度刚好合适。我热烈（赞美赞成赞赏）一天有24小时，因为这跟我们睡眠的习惯配合得恰到好处。你想一想，地球如果转得跟土星一样快，每10小时自转一次，情形又是怎样？你就要不断上床、起床了。千秋万世，运转不停，这是地球的另一个优点。只要妥善维护，地球就可以做我们永世的乐土，虽然这个乐土不能全无风波，优点却不能抹杀。说到这里，我不禁想起太空人安德斯上校接受采访时说的一句话。他说：“我觉得大家应该同心协力，维护这个微小、美丽而脆弱的星球。”9 . 用“”选择文中括号内使用准确的词语。10 . 根据短文内容，至少概括出地球三个方面的优点。（1）_（2）_（3）_11 . 人类应该怎样“维护这个微小、美丽而脆弱的星球”？请你提出两条具体的建议。_四、文言文阅读北人生而不识菱者，仕于南方。席上食菱，并壳入口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护其短， 曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？” 夫菱生于水而曰土产，此坐强不知以为知也。12 . 在括号内补充省略的内容。我非不知，并壳（_）者，（_）欲以（_）去热也。13 . 解释文中加点的字。或：_.欲：_.14 . 说说这个故事告诉我们什么道理。_五、信息匹配15 . 选词填空。夸奖夸耀1穿上我做的美观大方的新棉袄的时候，大家会围着您直（_），甚至美慕您。2他只要有一点成绩，就沾沾自喜，到处（_）自己。手艺技艺3南郭先生自称（_）高超，请求参加吹竽队。4这位裁缝的（_）很好，很多人都愿意来这里让他裁制衣服。16 . 根据课文对韵歌填空。云_风雪_雨花_虫鸟_树六、书面表达17 . 要求：生活中不乏真、善、美，总有一些人，一些事让你感动，让你想真诚地对他（她）说声：“谢谢！”他（她）可能是你熟悉的人，也可能是偶遇的陌生人。请以“感谢你！_”为题写一篇作文，要求抓住事情的重点写具体，写清楚你感谢的原因，通过语言、神态、动作等刻画人物形象，注意表达你在事情中的感受。书写工整（450字左右，习作中不能出现真实的校名以及老师