人教版六年级上册期末教学质量检测语文试卷

人教版六年级上册期末教学质量检测语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 把下面的词语补充完整。（ ）（ ）不乐色彩（ ）（ ）（ ）步（ ）飞（ ）守（ ）规（ ）得无（ ）心（ ）怒（ ）2 . 拼拼，读读，写写。ln tin sh bi yn de ji（ ）sh ln sh xio nio de ji（ ）3 . 写出下面各字的部首。毒（ ）尔（ ）训（ ）恋（ ）暮（ ）翼（ ）4 . 风光本秀丽，名句添妩媚。沙漠因王维的“大漠孤烟直，_”而更显奇特壮丽；大海因张若虚的“_，海上明月共潮生。”而更显辽阔无垠二、现代文阅读5 . 阅读理解题。山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。村子里住着几十户人家。不知从什么时候起，家家有了锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。就这样，山坡上出现了裸露的土地。一年年，一代代，山坡上的树不断减少，裸露的土地不断扩大树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下来。可是，那个小村庄却被咆哮的洪水不知卷到了何处。什么都没有了所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。【小题1】我会给加粗的字注音。森林（ ）裸露（ ）黎明（ ）喘气（ ）【小题2】我会写出下列词语的量词。一（ ）人家一（ ）树一（ ）房子一（ ）斧头【小题3】想一想，填一填。郁郁（ ）清澈（ ）湛蓝（ ）清新（ ）各式（ ）家家（ ）【小题4】那个“美丽的小村庄”发生了什么样的变化？【小题5】这个小村庄发生变化的原因是什么？课外阅读。丹顶鹤丹顶鹤全身大部分是雪白的，头顶有一点儿朱红色，这点朱红色是椭圆形的，正正地长在头顶中央。它的嘴长长的，上面有一条黑道。丹顶鹤的头小得可怜，几乎和那长脖子一般粗了。最有趣的是那双眼睛，像对小豆豆，边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的，这使丹顶鹤变得很美丽。它走起路来姿态很优雅，腿一下一下地迈着，脖子一伸一伸的，东瞄瞄，西瞧瞧，样子十分警觉，有时还伴着一段舞蹈。它休息时更是好看，用个“金鸡独立”的架势，一条腿着地，另一条腿蜷起，亭亭玉立。不过长脖子不能歇，仍旧四处张望，窥探动静。丹顶鹤真有意思！6 . 短文用一句话概括了丹顶鹤的特点，请把这句话画上“横线”。由这句话所在的位置，我知道了短文的结构是_。7 . 围绕丹顶鹤，作者写了它的哪些特点？用简洁的语言概括。(1)外形_；(2)走路_；(3)休息时_。8 . 请把短文中的比喻句画上“横线”。这个比喻句把_比作_，写出了丹顶鹤_的特点。9 . 把动物当作人来写也是这篇短文的一大特点，请你用双横线画出文中把丹顶鹤当作人来写的句子。这字里行间，体现了作者什么感情？_三、信息匹配10 . 看拼音，写词语。kn zhe1、（ ）（ ）天上那一座彩虹桥，我觉得真是太美了!zu do2.小丽（ ）（ ）妈妈面前哭了go xng3.听着优美的音乐，你（ ）（ ）吗？n me4.我的花裙子（ ）（ ）漂亮。11 . 回顾课文,下列句子在文中起到怎样的作用?请选一选。(填序号)1.赵州桥非常雄伟。（_）2.这座桥不但坚固,而且美观。（_）3.你看,张择端画的画,是多么传神啊! （_）A位于自然段末尾,起归纳总结的作用。B位于自然段之首,起统领全段的作用。甲C在文章之中,起承上启下的作用。四、书面表达12 . 习作题目：生活因而精彩提示与要求：追求美好的理想，享受爱心的阳光，体验亲情与友情生活是多么精彩！请选取自己在生活中曾有的经历，把题目补充完整，写一篇作文。题目横线上可以填写：追求、爱心、友谊字数在450字以上。五、判断题13 . 火眼金睛（(对的打“”，错的打“”）1、“春暖花开、草长莺飞、春风得意、春色满园”这组词语是描写春天景色的。（_）2、草船借箭和舌战群儒都是诸葛亮的经典故事。（_）3“凹”共6画，第一笔的笔画名称是竖。（_）4、凡卡小抄写员都是俄国作家契诃夫的作品。（_）5、“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我